湖北省荆州市沙市六中高中语文 第3课 边城课件 新人教版必修5.ppt

课前一个半小时阅读课文 注意语言的特殊性 爱 手足 乡 骨肉 民 风声水声歌声谈话声啜泣声声声惊残梦 请将下面的一副对联补充完整 情情情情情情情乱痴心 沈从文 教学目标 1 了解沈从文及其创作意图 2 结合人物的语言描写 心理描写归纳人物形象特点 3 感受作品中所表现的古朴 淳厚的民风 人情和人性之美 小说的主旨 教学重点 目标2 目标3教学方法 自读 讨论 统一 作家介绍 沈从文 1902 1988 湖南凤凰人 现代作家 1927年参加 新月社 曾任西南联大 北京大学教授 作品着力描绘不受 近代文明 玷污的原始古朴的人性 在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人 讴歌一种自在自得的人生 朱光潜说 沈从文的文学庙堂里供奉的仅仅是人性 这种选择使他的作品显得冷静并具有永恒的价值 1949年之后 当其他作家紧跟政治而创作讴歌文学时 他却严格地选择了 沉默 文革中他受到严重迫害 直到八十年代 这位把自己深深埋在 中国古代服装史 的故垒之中的作家 才重新被人们所发现 到了1988年 据说 瑞典文学院已初步决定把该年的文学奖授予他了 可惜 他却在这一年的 月10日去世 www zxxk com 沈从文先生一直坚持自由主义立场 坚持文学要超越政治和商业的影响 他的作品代表了艺术的良心和知识分子不能淫 不能屈的人格 沈从文的创作原则 代表作品 他创作一系列以湘西为背景的小说 不仅高产 而且始终保持高质量 短篇小说 丈夫 三三 中长篇小说 边城 长河 散文集 湘行散记 湘西 边城 堪称中国现代小说的扛鼎之作 沈从文也是中国以本土为创作题材可以与世界文学比肩的一代文学巨匠 走进边城 风景图片展示 中国最美丽的小城 凤凰 这里不仅风景优美 且人杰地灵 名贤辈出 定海浴血抗英 万古流芳的民族英雄郑国鸿 民国第一任民选内阁总理 湖南神童 熊希龄 文学巨匠沈从文 国画大师黄永玉 水寨苗家 凤凰吊脚楼 湘西的风雨桥 湘西的白塔 苗家女子 蘸 zh n 酒泅 qi 水傩 nu 送蚱 zh 蜢 m ng 踹 chu i 水碧溪岨 j 茶峒 d ng 喧阗 ti n 角隅 y 歇憩 q 睥睨 p n 糍粑 c b 氽 t n 着鞶 p n 鼓嗤 ch 笑碾 ni n 坊 f ng 读课文积累生字词 1 安辑保守 安辑 安抚 保守 保护 守卫 合起来就是安抚保卫 百姓 的意思 2 安分乐生 安分 规矩老实 守本分 乐生 安于自己的处境而没有任何忧虑 3 悖时 同背时 即倒霉 4 锣鼓喧阗 喧阗 声音大而杂 锣鼓喧阗即锣鼓的声音大而杂 5 检点 注意约束 自己的言语行为 6 怏怏 形容不满意或不高兴的神情 解释下面词语 www zxxk com 在湘西风光秀丽 人情质朴的边远小城 生活着靠摆渡为生的祖孙二人 外公年逾七十 仍很健壮 孙女翠翠十五岁 情窦初开 他们热情助人 纯朴善良 两年前在端午节赛龙舟的盛会上 翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送 从此种下情苗 傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠 托人求亲 而地方上的王团总也看上傩送 情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送 傩送不要 想娶翠翠为妻 宁愿作个摆渡人 故事情节 于是兄弟俩相约唱歌求婚 让翠翠选择 天保知道翠翠喜欢傩送 为了成全弟弟 外出闯滩 遇意外而死 傩送觉得对哥哥的死有责任 抛下翠翠出走他乡 外公因翠翠的婚事操心担忧 在风雨之夜去世 留下翠翠孤独地守着渡船 痴心等着傩送归来 这个人也许永远不回来了 也许明天回来 1 速读课文 思考 节选内容围绕哪个传统节日展开 每节主要写了什么事 整体感知 把握思路 2 课文写了几个端午节 在结构安排上有何特点 1 归结 绕端午节展开 叙述了眼前的端午节 边城人们筹备龙舟赛的热闹场面 追述了两年前的端午 翠翠在河边看龙舟赛 巧遇二老傩送的情景 追述上一年端午 翠翠和爷爷看龙舟赛巧遇大老天保的情景 主要写迎亲的花轿来到渡口渡河 撩拨了翠翠内心深处的情思 引发了她对爱情的美好憧憬 第3节 第4节 第5节 第6节 2 归结 共写了三个端午节 眼前的端午 两年前的端午 上一年的端午 眼前的端午 结构安排忽而眼前忽而追忆 回环往复 跌宕起伏 采用顺叙和补叙相结合的叙述手法 把握 边城 的文化内涵 1 问 小说题为 边城 那么 边城与其他城市究竟有何不同之处呢 请同学们读课文的第1 2段 从四个方面来回答 2 文题 边城 究竟有些什么含义呢 1 地处 两省接壤处 可见其地理上边远 偏僻 2 其他城市要么 受战争停顿 要么 为土匪影响 而这个边城 一切莫不极有秩序 人民也莫不安分乐生 这里生活环境安定 太平 3 由于地理上的边远偏僻 与世隔绝 外界的改朝换代 革命战争等都影响不到这里的人们 他们对外界的事情漠不关心 只一心感受着自己生活中的喜乐哀怨 他们在一种单纯的生活环境下祖祖辈辈地延续着属于自己的生活方式 原始农耕生活 4 边城所在一年中最热闹的日子 是端午 中秋和过年 三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人 直到现在 还毫无什么变化 仍旧是那地方居民最有意义的几个日子 受外界影响小 这里的传统风俗保留完好 2 边城 的双重含义 边地的小城 指远离城市的边远小镇 从时间 文化上考虑 边城 是大城市的对立面 是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人 庸俗小气自私市侩 的风气之后 对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念 边城的创作动机 我要表现的本是一种 人生的形式 一种 优美 健康而又不悖乎人性的人生形式 我注意不在领导读者去桃源旅行 却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子 被一件普通人事牵连在一处时 各人应得的一分哀乐 为人类的爱字作一度恰如其分的说明 赏析品味边城的风情美 1 作者在第二段说 边城所在一年中最热闹的日子 是端午 中秋和过年 在这三个节日里 人们究竟是怎么热闹的呢 请大家速度课文 并画出相关语句 2 除了这些热闹 小说还写了什么热闹吗 3 你是怎么看待沈从文笔下的这些热闹的 1 热闹的情景 1 课文第三节 端午日 当地妇女 小孩子 莫不穿了新衣 额角上用雄黄蘸酒画了个王字 船和船的竞赛 人和鸭子的竞赛 直到天晚方能完事 这是实写端午节的热闹 端午赛龙舟 家家闭门锁户到河边 上吊脚楼观看龙舟赛 参加在河中捉鸭子的活动 2 第五节第二段 这两年来两个中秋节 恰好无月亮可看 凡在这边城地方 因看月而起整夜男女唱歌的故事 通统不能如期举行 这是虚写中秋节的热闹 可见有月可看的中秋夜晚 青年男女会用对歌的方式在月夜倾吐爱慕之情 3 第五节第二段 两个新年虽照例可以看到军营里和各乡来的狮子龙灯 在小教场迎春 玩灯的兵士 却在火花中绕着圈子 俨然毫不在意的样子 这是回忆这两年过年的热闹 过年时军民们一起舞龙灯 耍狮子 放烟花 使得小小的山城沉浸在一片欢乐的海洋之中 3 你是怎么看待沈从文笔下的这些热闹的 这些热闹体现的是湘西边城特有的原始淳朴和乐的风俗风情美 这些山花流水般的风俗画卷 散发着泥土的清香 显示了湘西山城独特的地域特征和民族风情 1 过渡人多给了钱给老船夫 老船夫坚决不要时 双方争执 旁人含笑的热闹 2 迎婚送亲的花轿队 路过渡口时敲锣打鼓吹唢呐 还送给老船夫一个小红包时的热闹 2 还写了什么热闹呢 原始淳朴和乐的风俗美 风情美 端午赛龙舟中秋唱情歌过年舞龙灯婚嫁吹唢呐 板书 赏析品味人情美 概括归纳人物形象 1 作者说这篇小说是要 为人类 爱 字作一度恰如其分的说明 那么 课文节选的内容主要写了哪些爱呢 2 请同学们品读课文4 6节 画出表现这三种爱的相关语句 3 归纳人物形象 爷爷对翠翠的百般疼爱翠翠对爷爷的依赖关爱翠翠对傩送的朦胧的爱天保对翠翠的朦胧爱情 1 明确 板书 1 表现爷爷对翠翠的百般疼爱的语句 学生回答 2 具体表现 当翠翠说一个人去看龙舟赛不好玩时 祖父想了半天 方想起一个住在城中的老熟人 赶夜里到城里去商量 请那老人来看一天渡船 动作描写 可见爷爷对翠翠百依百顺 疼爱有加 翠翠由傩送家的伙计送回来时 爷爷 一面拉船 一面哑声儿喊问 翠翠 翠翠 是不是你 细节描写 可见翠翠这么久没回来爷爷焦急的心情 祖父说 顺顺真是个好人 大方得很 大老也很好 这一家人都好 翠翠 假若大老要你做媳妇 请人来做媒 你答应不答应 语言描写 说明爷爷操心翠翠的婚事 一心想给她找个好人家 让她幸福 文中翠翠多次想到 假若爷爷死了 心理描写 其潜台词是 我该怎么办 可见翠翠对爷爷的依赖之深 所以深怕爷爷死去 第六节当爷爷说到翠翠长大了时 翠翠说 人大了就应当守船呢 人老了应当歇憩 语言描写 表现出翠翠对爷爷的关爱 虽然不着一个 爱 字 但这朴实的语言中透露出来的爱却比任何感情都来得真切 来得深沉 2 表现翠翠对爷爷的依赖关爱的语句 学生回答 3 问 阅读文本时 你们又是从哪些语句看出翠翠对傩送有朦胧的爱的 学生回答 翠翠对傩送的初次印象并不好 还误以为傩送是个 轻薄男子 在她知道是傩送派人送她回家时 翠翠想起自己先前骂人的话 心里又吃惊又害羞 再也不说什么 默默的随了那火把走去 课本19面 心理描写 吃惊 的是 傩送对自己不但不记仇 还派人把自己送回去 害羞 的是 十三岁的翠翠 得到一个陌生男子的照顾 心里面有几分羞涩 几分难为情 但是另外一件事 属于自己不关祖父的 却使翠翠沉默了一个晚上 课本19面 心理描写 表现翠翠开始有了属于自己一个人的少女心事 正所谓 哪个少男不多情 哪个少女不怀春 把翠翠对傩送的朦胧的爱含蓄地表达出来 翠翠同她的祖父 也看过这样的热闹 留下一个热闹的印象 但这印象不知为什么原因 总不如那个端午所经过的事情甜而美 课本20面 那个事情 指自己与傩送相遇的事情 这个事情让翠翠感到甜美 可见翠翠已经模糊的爱上了傩送 因而沉醉于朦胧的爱情 翠翠为了不能忘记那件事 上年一个端午又同祖父到城边河街去看了半天船 课本20面 为了不能忘记那件事 可见翠翠这次去是因为难忘傩送 渴望再次见到傩送 翠翠一面听着一面向前走去 忽然停住了发问 爷爷 你的船是不是正在下青浪滩呢 语言描写透露心声 希望船是在飞往青浪滩 只缘于翠翠先前从爷爷与那长年的谈话里知道傩送现在正在青浪滩过端午 忽然停住了发问 可见她一直都在想着这个事情 她是身在祖父身边 心在傩送那里 翠翠是一个天真单纯 活泼可爱而又带点胆怯娇羞 且情窦初开的女孩 3 归纳人物形象 1 从翠翠对傩送的这种爱 我们可以看出她是个什么样的女孩 明确 诨名 岳云 英俊潇洒他捉完鸭子后已是天黑 但他看到翠翠一个人在河边 于是主动询问 在素昧平生的情况下 还邀请翠翠到他家里去等 被翠翠骂了以后 也不计较 还让人送她回家 淳朴善良 古道热肠他吓唬翠翠说 大鱼来咬了你 可不要叫喊救命 幽默风趣 2 那么她所爱的傩送又是一个什么样的人呢 下面我们找3个同学分角色朗读课本18面翠翠与傩送的对话 看看傩送是一个什么样的人 拓展深化 探讨主题 沈从文想通过边城这些美丽的人和事 告诉我们什么呢 也就是说 这篇小说的主题是什么呢 学生分组讨论 自由发言 这篇小说的主题 赞美边城生活的质朴 纯真和人与人之间纯洁的爱 批判物欲泛滥的现代文明 金钱主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实 呼吁重建民族的品德与人格 作者描写的边城 是作者营造的 世外桃源 这里民风淳朴 人民重义轻利 人与人之间以诚相待 相互友爱 外公对孙女的爱 翠翠对傩送纯真的爱 这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德 与之相对应的 就是大城市传统美德受到破坏 到处充溢着金钱主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实 人情美 翠翠与傩送 翠翠与爷爷 爷爷与乡邻 归结 亲情 爱情 乡情 三个人物的性格特点 外公 忠于职守 热心助人 深爱至亲 是中国传统美德的典范 对孙女爱怜备至 为其亲事操心担忧 尽力促成其爱情的实现 天保 痴情 豪爽 慷慨 既大胆表露爱情 又爱惜手足之情 在不知情中陷入爱情的矛盾中 最后孤独地离开并死于意外 傩送 多才多艺 正直高尚 性格与天保很相似 孤独地追求爱情 最后为亲情放弃爱情 小说意象分析 1 翠翠的意象象征着什么呢 爱与美人性与人生优美的极致翠翠凝聚了沈从文对湘西文化的无尽伤逝和眷恋 2 渡船 爷爷 端午节 这些意象象征着什么呢 少数民族古老的历史风俗淳朴 重义轻利 正直素朴的人情美隐喻少数民族古老的生活方式 3 边城是落后的 封闭的 为什么作者却极力这样的歌颂原始社会呢 因为只有具备原始血性与骄傲的人 才能不流于贪婪和奸诈 课外延伸 天保和傩送兄弟俩同时喜欢上了翠翠 于是他们公平竞争 以最自然 最优美而淳朴的赛歌形式去赢取女孩的心 但傩送一唱 天保就自愧不如 知道翠翠喜欢的肯定是傩送 于是哥哥退出了 断然驾船远行 却不幸触礁身亡 傩送心里悲痛且知道婚事一时难成 于是也乘船下了桃源 爷爷年事已高 再加上心情郁闷 在一个雷雨交加的夜里溘然长逝 剩得翠翠只能痴痴等待傩送的归来 这个人也许永远不回来了 也许 明天 回来 2 边城 这么美 人也这么善良 关系这么和谐 那作者为什么一边在赞美歌颂 却又一面要把它写成悲剧呢 3 小说没有激烈的矛盾冲突 主要以景物 风俗描写为主 具有散文化倾向 探讨本文的写作风格 1 假如你是傩送 你会回来吗 学生自由发言 要求书面的发言稿 重点探究结尾悲剧的原因 一 一切都是误会 二 一切都是宿命