河南省开封市第十七中学九年级化学上册 如何正确书写化学方程式课件 新人教版.ppt

课题2如何正确书写化学方程式 知识回顾 1 所有的化学反应必须遵守定律 为什么质量会守恒呢 质量守恒 在化学反应中 反应前后原子的种类没有改变 数目没有增减 原子的质量也没有改变 2 化学方程式是用来表示的式子 化学式 化学反应 以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式 课题2如何正确书写化学方程式 学习目标 1 通过具体化学反应分析 理解化学方程式的涵义 2 了解书写化学方程式应遵守的原则 3 掌握化学方程式书写步骤 初步学会配平化学方程式的方法 4 通过观察 讨论 分析等增强对所学知识的理解 巩固 掌握 5 激发学生学习化学 探索化学知识的兴趣 培养学生思维的有序性和严密性 以及尊重客观事实 实事求是的科学态度 教学重点 正确书写化学方程式 教学难点 化学方程式的配平 教学关键 创设恰当的情景 组织活动与探究 突出学生在教学活动中的主体地位 学习方法 观察 讨论 分析 想一想 1 煤饼燃烧后剩下的煤渣的质量与煤饼相比有什么变化 此反应遵守质量守恒定律吗 你能用化学方程式把这个反应表示出来吗 2 p o2p2o5这个式子能不能称为化学方程式 怎样才能使它符合质量守恒定律的化学方程式呢 猜一猜 1 广告 水变汽油 经济收入惊人 技术转让 请有识之士加盟 同学们 假如你是老板 你是否加盟呢 请谈一谈你的想法 猜一猜 2 教材p97图片 1 第一幅图片揭示的一个化学反应是什么 左右平衡了吗 2 第二幅图片左右平衡了吗 用一个什么化学方程式把它表示出来 3 第三幅图片中的平衡 是怎样从第一幅图中变化来得 氢气与氧气反应 h2 o2h2o 氢原子个数 2 2 氧原子个数 2 1 原子总个数 4 3 点燃 请你想办法 h2 o2h2o 这样可以吗 为什么 h2 o2h2o o 这样可以吗 为什么 h2 o2h2o2 这样可以吗 为什么 h2 oh2o 请你想办法 h2 o2h2o 2 h2 o2h2o 2 2 试一试 1 有人说 红磷在氧气中燃烧的化学方程式是这样的 p o2 p2o5请同学们指出这个化学方程式的错误有哪些 2 上述的化学方程式应该怎样改正 写出化学方程式有哪些步骤 3 回忆 过氧化氢在二氧化锰催化下的实验 有气体生成 能不能在化学方程式中表示出这一信息呢 4 演示 氢氧化钠与硫酸铜的反应 有沉淀产生 化学方程式的书写步骤 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例 p o2 p2o5 左边写反应物化学式 右边写生成物化学式 式子两边用一条短线连接 1 写 2 配 配平化学方程式 并检查 2 5 2 4 5 2 2 3 标 标明化学反应发生的条件 生成物的状态 点燃 练一练 1 下列化学方程式书写是否正确 如不正确 为什么 fe o2feo2 fe o2fe3o42 试写出下列反应的化学方程式 1 铝在氧气中燃烧 2 铁在氧气中燃烧 3 水通电分解 4 一氧化碳 co 在氧气中燃烧生成二氧化碳 议一议 1 书写化学方程式的原则是什么 2 书写化学方程式时应注意什么 书写化学方程式的步骤口诀 写左写反应物 右写生成物 配写好化学式 记得要配平 注短线改等号 条件要注明 气体和沉淀 箭头要分明 做一做 1 做游戏 六组学生 每组领取一块小黑板和一个塑料盒 盒里有各种卡片 包括字母 数字 符号等 每个盒里卡片都能在小黑板上拼成一个完整的化学方程式 1 4组盒子里有干扰卡片 5 6组提供反应的文字表达式 1 4组分别拼出了硫 铝 铁 镁在氧气中燃烧的化学方程式 5 6组拼出锌与稀盐酸反应 氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式 做一做 2 教材p99 1题 3题 4题 5题 3 根据信息写化学方程式 1 汽车尾气中含有co no等有害气体 可在用铂 钯做催化剂的条件下 发生反应 生成绿色植物光合作用所需的一种气体和空气中体积分数最大的一种气体 该反应的化学方程式为 2 在宇宙飞船的火箭推进器中 常装有液态肼 用n2h4表示 和液态双氧水 h2o2 它们混合时发生反应 生成氮气和水 该反应的化学方程式为 小结 1 书写化学方程式时要切记两条原则 1 以客观事实为基础 不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应 2 遵守质量守恒定律 2 书写化学方程式时 在式子左 右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数 使得每一种元素的原子总数相等 这个过程就是化学方程式的配平 课后练习 1 试写出下列反应的化学方程式 1 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 2 磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 3 水通电后生成氢气和氧