浙江省临安市龙岗镇大峡谷中心学校七年级数学上册 4.2 代数式课件 （新版）浙教版.ppt_第1页
浙江省临安市龙岗镇大峡谷中心学校七年级数学上册 4.2 代数式课件 （新版）浙教版.ppt_第2页
浙江省临安市龙岗镇大峡谷中心学校七年级数学上册 4.2 代数式课件 （新版）浙教版.ppt_第3页
浙江省临安市龙岗镇大峡谷中心学校七年级数学上册 4.2 代数式课件 （新版）浙教版.ppt_第4页
浙江省临安市龙岗镇大峡谷中心学校七年级数学上册 4.2 代数式课件 （新版）浙教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4 2代数式 1 比a少3的数2 b的4倍3 矩形的长为x 宽为y 面积为多少 4 有理数a与b的和的5倍5 x的立方的一半与1的差6 用s表示路程 v表示速度 行驶这段路程所需的时间是多少 练一练 1 大米的单位为a元 千克 食油的单价为b元 千克 买10千克大米 2千克食油共需 元 2 日平均气温是指一天中2 00 8 00 14 00 20 00四个时刻气温的平均值 若上述四个时刻气温的摄氏度数分别是a b c d 则日平均气温的摄氏度数是 3 一五彩花圃的形状如图 书91页 花圃的面积为 10a 2b 像这样含有字母的数学表达式称为代数式 一个代数式由数 表示数的字母和运算符号组成 单独一个数或者一个字母也称代数式 判断下列式子中 哪些是代数式 代数式的书写格式 1 数与字母 字母与字母相乘 乘号可以省略 也可写成 数字与数字相乘 乘号不能省略 2 数字要写在前面 3 带分数一定要写成假分数 4 在含有字母的除法中 一般不用 号 而写成分数的形式 5 式子后面有单位时 和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来 1 在书写代数式时 需要注意数字与字母 字母与字母 数字或字母与括号相乘时 乘号通常简写作 或者省略不写 2 在实际问题中含有单位时 如果运算结果是和的形式时 要把整个的代数式用括号括起来再写单位 3 在代数式中出现除法运算时 一般按照分数的写法来写 注意 判断下列代数式书写是否规范 将不规范的改正 1 2 3 4 5 代数式的特点 1 单独的一个数或一个字母也是代数式 2 代数式中不含单位 不含 3 数与数之间 数与字母之间 字母与字母之间用运算符号连接 例1 用代数式表示 例2 一辆汽车以80千米 时的速度行驶 从a城到b城需要t时 如果该车的行驶速度增加v千米 时 那么从a城到b城需多少时间 补充1 1 a与b的和的平方 2 a与b的平方和 3 a与b的差的平方 4 a与b的平方差 5 a与b的平方的和 若将上述的句子中的平方都改为立方呢 用文字叙述下列代数式的意义 a与b的平方的差 a与b的差的平方 8与a的立方的积 a与b的立方和 1 用代数式表示 a b两数的积与c的和 应是 a b c d 2 用语言叙述代数式表达不正确的是 a 比m的倒数小3的数b m的倒数与3的差c 1除以m的商与3的差d m与3的差的倒数 3 正方形的边长为acm 边长增加2cm后 面积增加 a 4cm2 b cm2 c cm2 d cm2 1 每个集装箱可装货物n吨 那么15个集装箱共可装货物 吨 2 汽车以每小时80千米的速度行驶了t小时后 又行驶了12千米 汽车共行驶 千米 3 某合唱团共有队员m人 其中女队员占58 则男队员有 人 4 边长为a厘米的正方形 每边都减少1厘米后 所得的正方形的面积将减少 平方厘米 15n 80t 12 1 58 m a2 a 1 2 补充2 现有甲种糖果a千克 售价每千克m元 乙种糖果b千克 售价每千克n元 若将这两种糖
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论