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文档简介
分数连乘应用题 教学目的 使学生巩固对分数应用题的认识 提高分析应用题关系的能力 培养学生严谨的学习态度 教学重点 正确分析数量关系 找准单位 教学难点 依题意正确画图 复习 找出下题中单位 1 的量1 一班做了180朵绸花 二班做的朵数是一班的2 二班做了160朵绸花 三班做的朵数是二班的3 二班做了160朵绸花 一班做的朵数是二班的倍 根据以上的已知条件 同桌同学互相补充问题 该怎样解答 如果把第1 2小题合并成一道题 该怎样叙述 例6六年级同学为国庆晚会做绸花 一班做了135朵 二班做的朵数是一班的 三班做的朵数是二班的 三班做了多少朵 先分步 再综合 1 商店运来240箱梨 第一天卖出总数的 第二天卖出的相当于第一天的 第二天卖出多少箱 做一做 2 学校图书馆买来800本图书 其中的是科技书 科技书本数的是数学课外书 数学课外书有多少本 做一做 3 食堂运来一堆煤 第一天烧去全部的 第二天烧去的煤是第一天的 食堂第二天烧的煤占全部煤的几分之几 做一做 4 新江小学四年级人数是三年级的 五年级是四年级的 三年级有学生240人 五年级有学生多少人 做一做 5 三年级一班男生人数是全班人数的 三年级一班人数是全年级人
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