高中英语 解题指导1同步导学课件 译林牛津版必修2.ppt

如何做好书面表达题 书面表达的写作过程通常包括选词 造句和成段三个步骤 因此 作者也必须从这三方面入手来提高书面表达的质量 1 英语写作的选词原则 1 准确性即根据使用场合选用确切的语言形式 为此 作者必须熟悉词语的多义性 必须掌握词语的基本义和引申义 必须区分单词的抽象义和具体义 例如 adventure就具有 惊险的事 危险的事 和 奇遇 两个意思 high与highly就有具体和抽象的差异 2 简洁性即对于一些不必要的词汇要舍弃 首先 在可用常用语进行表达时不要用复杂的词语 组 去表达 如下列两组词中就适宜选前者 home residingplace ontime punctual end terminate等 其次 避免重复表达 如 enterinto returnback truefact等 3 生动性即通过一定的修辞手段使语言文字具体化 或者通过添加修饰性成分使语言形象化 例如 heavysnowswallowedeverythingonearth 中的swallowed 吞没 就生动地描述了大雪覆盖大地的景象 4 书面性即要避免口语性较强的单词 例如 pretty cool ithink ok allright等 同时 还要尽量少使用一些基础性词汇 如have take do make get go等 一旦这些词汇在英语写作中频繁地出现 那就淡化了文章的表达力 2 英语写作的造句原则 1 句子的统一性即一个句子只能表示一个完整的中心意思 为此 首先要避免在一个没有断句的句子中出现了多个主语 例如 johnborrowedabookfromtom thebookhasbeenreadbytom andtomthoughtitinteresting soheintroducedittojohn 这个句子的主题随着主语的变化变换了三次 使句子出现了多层意思 其次要使一个复合句的时态前后保持一致 不能同时使用两种自相矛盾的时态 如 hisplanisthatwehaddonesomethingtoenjoyourselvesatthebirthdayparty 中的谓语is和haddone冲突 2 句子的完整性即句子必须具备两个基本的条件 一个完整的意思和一定的语法结构 例如 manypassengersstandingintheheavyrainwaitingforthebus 是错误地将分词作谓语使用 3 句子的连贯性即句子的成分之间具有符合逻辑的有机联系 常见的违背句子连贯性的类型有 指代不明 句子中出现了多个代词 造成了句子意思的含糊不清 例如 publiclibrariesprovideyouagreatchanceofstudy whichhelpsushaveself improvement 中you与us的关系矛盾 并列错误 有时需要通过列举多项内容来表达相同 相近或相对的意思 但忽略了and or but等并列结构中前后一致的要求 例如 thelittlegirllooksratherlovelyandhappily 中lovely与happily的词性不一致 4 句子的多样性即在进行英语写作时 交错使用不同形式的句子结构使句子更具表现力 从而增加文章的可读性 常见的变化句子的方式有 句首变化 即将形容词 组 副词 组 不定式 分词 介词短语 同位语 从句等辅助性的句子成分前置于句子的开头部分 例如 hungryandtired thebeggariswanderingaroundthestreet inordertomakeachievements heworksratherhardonhisstudy 句型变化 即将简单句 并列句 复合句混合使用或长句和短句混合使用 简单句简洁明快 并列句强调同等重要的信息 复合句信息容量大 句型的多样化会使行文起伏 流畅自然 3 英语写作的成段原则 1 主题句主题句一般由两部分构成 主题和关于该主题的观点或内容 一个恰当的主题句不仅讲述了一个主题 同时还阐明了作者对该主题的态度 例如 thefollowingisaboutdailyhabits 就太空泛 读者无法预见文章的主旨 主题句还必须是段落内容的浓缩 具备展开进一步说明的可能 2 扩展句扩展句是主题句意思的具体延伸 其中不能掺入无关的内容 否则会破坏全段主题意思的统一性与完整性 展开扩展句的常用手段 定义法 即将定义对象从其他事物中分辨出来 从而使读者对定义对象有明确的认识 常用的词组有 bedefinedas referto itmeans thatistosay itcanbesaidthat thatis等 分类法 即将逻辑上有包含关系的一系列事物按照一定的标准层层计划 使读者对相互关联的事物有一个系统全面的认识 常用的词组有 bedividedinto thefirst second levelis thefollowingisabout thereareseveralsorts bedifferentfrom等 举例法 即适当地列举一些生动的事例佐证主题句 使抽象的概念变得具体 生动 常用的词组有 forexample forinstance suchas take forexample等 因果法 即阐明一件事情为什么能够发生或一件事情的发生会引起什么样的结果 常用的词组有 therefore sothat asaresult thereasonfor bedueto等 比较法 即通过比较的手段显示两个或多个事物之间的相同点和不同点 常用的词组有 comparedwith to besimilarto thesameas however but inotherword