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文档简介

20152016学年上学期中心幼儿园体操比赛方案幼儿体操能促进孩子们身体形态、运动素质和意志品质的发展，并且以其丰富多样的形式，深受孩子们的喜爱。为展示我园开展该活动的成效，培养孩子们的动作协调能力，提高孩子们良好的身体素质，促进孩子们全面健康发展，经研究决定举行幼儿体操比赛活动。具体方案如下：一、参加对象：小、中、大班全体幼儿及各班老师二、比赛时间：2015年10月30日上午三、比赛地点：幼儿园操场四、比赛程序：小班-中班-大班五、比赛要求及评分标准：（一）、班级比赛标准：1、师幼仪表及精神状态。（20分）。指老师的仪表整齐、大方，带操老师能关注幼儿，感染力强。幼儿的服装统一整齐，精神饱满。2、动作标准熟练程度。（30分）指老师的动作熟练规范，（每班带操老师三名），幼儿姿势正确，动作协调、舒展，操节动作有力、合拍、整齐。（要求幼儿边做边念儿歌）3、班级幼儿队列队形整齐度（20分）要求能在老师的指挥下有序的找到位置，做操时队伍整齐划一。4、进退场组织有序，方向合理。（20分）要求老师带领幼儿跟随轻松舒缓的音乐进场退场，整齐有序。5、幼儿的参与率（10分）。小班、中班、大班参与率100%，每少一名幼儿扣0.5分。六、比赛方法：以班为参赛单位，各级部平行班之间进行评比。七、比赛内容：进出场、精神面貌、教师组织、领操、动作到位、幼儿参与率等。八、比赛评委：园委会成员
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