高考语文二轮 专题3 考点2 语言与表达技巧课件.ppt

考点二语言与表达技巧 高考真题寻踪 考点思维精髓 演练一 炼字 诗眼1 2013 福建卷 阅读下面的诗歌 完成后面的题目 送何遁山人归蜀 宋 梅尧臣春风入树绿 童稚望柴扉 远壑杜鹃 响 前山蜀客归 到家逢社燕 下马浣征衣 终日自临水 应知已息机 选自 宋诗精华录 对点精练 注 杜鹃 又名子规 息机 摆脱琐事杂务 停止世俗活动 1 请简要分析首句中 绿 字的妙处 答 2 三 四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的 请简要赏析 答 思路指津 鉴赏诗歌中的具体词语时 可按照以下三个步骤进行 解释该词语在句中的含义 展开联想 把该词语放入原句中描述景象 点出该词语烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情 分析情感 主旨要在分析具体意象 语句的基础上进行 1 鉴赏 绿 字需结合具体语境 可联想诗句 春风又绿江南岸 此处的 绿 可理解为使动 使树绿 展示的是一种动态美 表现了春风的活力 春天的生机 2 赏析诗歌的表达技巧和情感 需要把握诗句基本意思 然后结合诗歌主旨回答 后两联写诗人联想友人回家后碰到燕子 一洗征尘 每天面对山水 已经摆脱琐事杂务 表现了诗人对友人的祝福 诗人希望友人能过这种生活 其实也说明了诗人自己对这种自由生活的向往 答案要点 1 绿 字写出了春风吹绿林木的动态 表现了春风的活力 显示了春天的生机 增强了诗的韵味 意思对即可 其他看法 言之成理亦可 2 颈联想象友人喜逢家乡的燕子 一洗征尘 表现出归家时轻松愉悦的心情 尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活 寄托了对友人真诚的祝福 也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往 意思对即可 其他看法 言之成理亦可 演练二 诗句赏析2 2013 辽宁卷 阅读下面这首宋诗 完成 1 2 题 竹轩诗兴张镃柴门风卷却吹开 狭径初成竹旋栽 梢影细从茶碗入 叶声轻逐篆注烟来 暑天倦卧星穿过 冬昼闲吟雪压摧 预想此时应更好 莫移墙下一株梅 注 篆 盘香 因盘香曲绕如篆文 故称 1 本诗第二联描写精妙 请简要分析 答 2 请结合全诗 简要分析诗人的形象 答 思路指津 1 诗歌语言鉴赏可从以下几方面入手 一是诗歌中的关键字的表达效果 二是运用的表现手法 三是诗歌表达的思想感情 梢影细从茶碗入 叶声轻逐篆烟来 写竹梢的清影 和竹叶被风吹动的响声 显得自然而洒脱 足以引起诗人的诗兴 用 细 字来形容树梢的影子映入了茶杯 而 轻逐 一词则形象地描绘了叶声与篆烟相伴的情态 2 人物形象的鉴赏思路是 首先用简洁的语言概括出形象 意象 的总体特征和意义 然后以此为 论点 抓住形象的具体特点或个性特征 结合诗句进行分析论证 这首七律题为 竹轩诗兴 写竹轩景物 自然清丽 从所写的景致中 可以看出作者的志趣 答案 1 全联视听结合 生动地描写了诗人的所见所闻 表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适 梢影细从茶碗入 准确地描绘了茶具间光影的变化 叶声轻逐篆烟来 运用比拟 拟人 手法 形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美 2 塑造了闲适 洒脱 高雅的诗人形象 通过对 竹轩 柴门 狭径 等简朴清幽的生活环境的描写 表现了诗人日常生活的闲适自得 倦卧 闲吟 等反映了诗人洒脱的生活态度 竹 雪 梅 等意象表现出诗人高雅的人生志趣 如有其他见解 只要言之成理即可 演练三 技巧赏析3 2013 浙江卷 阅读下面这首诗 完成 1 2 题 秦中吟歌舞 唐 白居易秦中岁云暮 大雪满皇州 雪中退朝者 朱紫尽公侯 贵有风雪兴 富无饥寒忧 所营唯第宅 所务在追游 朱轮车马客 红烛歌舞楼 欢酣促密坐 醉暖脱重裘 秋官为主人 廷尉居上头 日中为一乐 夜半不能休 岂知阌乡 狱 中有冻死囚 1 这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾 表现出强烈的忧国忧民之情 与杜甫诗句 一脉相承 2 赏析这首诗对比艺术的特色 答 思路指津 1 结合诗句 贵有风雪兴 富无饥寒忧 岂知阌乡狱 中有冻死囚 及题干中的 尖锐的社会矛盾 可知诗人将朝廷贵官的糜烂生活与狱中的 冻死囚 相对照 来揭露封建社会阶级之间的尖锐对立 2 诗歌的前十六句详尽铺写朝廷贵官的生活 共描写了两个场面 开头八句记叙朝官们雪中退朝的场面 下面八句紧承 追游 转入特写 具体描绘秋官 廷尉歌舞宴饮的场面 上面两个场面 已经将秋官 廷尉这帮官僚们的腐朽糜烂 醉生梦死的生活表现得淋漓尽致 末尾 冻死 一词极写囚犯之惨状 简洁而有力 从而使这个对比变得格外强烈和鲜明 答案 1 朱门酒肉臭 路有冻死骨 2 从结构上看 开头两句兴起全篇 接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活 而结尾仅用两句描述 冻死囚 文势陡急 有一落千丈之势 从艺术效果看 前面十四句通过层层铺叙 渲染 为结尾一幕作艺术的铺垫 前后构成强烈 鲜明的对比 震撼人心 技巧强化 诗眼型 答题四步骤第一步 指出该字 句 在表达主旨中所起的作用 第二步 结合诗句进行梳理 列举全诗围绕该字 句 写了哪些内容 第三步 分析该字 句 在诗歌结构上所起的作用 第四步 按题目要求拟写答案 炼字型 答题三步骤第一步 释义析理 字不离词 解释该字词在句中的含义 此时最忌讳只解释字典义而忽视语境义 要结合诗句解释其含义 第二步 还原画面 词不离句 展开联想 把该字词放入原句中描述景象 再简要把含有该字词的诗句解释或翻译一下 第三步 明确重心 句不离篇 点出该字词烘托了怎样的意境 或表达了怎样的感情 具体有什么样的妙处 这一步是重点环节 是得分点 回答时一定要准确简练 解答析句题四步骤第一步 解读诗句的内涵 描述诗句描绘的景象 解读其内涵 结合诗句的语境概括诗句的内容 第二步 抓住突出的一点或几点 写法或内容 简析 第三步 点出该句营造的意境或表达的情感 第四步 按题目的要求整合答案 然后细心检查答案 解答语言风格题技巧语言特色 表现手法 具体诗句 作者情趣一般模式 本诗的语言具有 的特点 本诗通过 的描写 刻画 运用 结合诗句具体分析其语言特点 写出了 分析效果 作用 表达 抒发 了诗人 的情感 赏析技巧四字诀一品 品诗歌 明诗意 揣摩表达技巧二析 联系具体内容 分析该技巧的运用过程及运用目的三赏 结合内容 依据目的 赏析其运用效果四组 将上述信息依据要求条分缕析地组织答案 赏析技巧答题三步骤第一步 总说 准确指出运用何种表达技巧 即回答是什么 第二步 分说 结合作品具体诗句分析为什么说其运用了这种方法 即回答为什么 第三步 小结 该方法有什么突出的效果和好处 表达了诗人怎样的思想感情 即回答怎么样 赏析技巧答题三模板赏析表达方式 怎样叙述 描写 叙述 描写 什么 抒怎样的情 赏析修辞手法 解释手法 分析表达的作用 句意 诗意 主旨情感 赏析表现手法 手法 表达作用 句意 诗意 主旨情感 失分探源 易错点一技巧赏析无步骤 无要点 应对策略 表达技巧题答题分三步 指 指出手法 析 分析手法 点 点出表达效果或妙处 审题时要看清你应该答到哪一步 完整型的技巧赏析组织答案要掌握 三二 原则 所谓 三 是指在分析手法时要答出三个要点 如答 借景抒情 包括何景 何情 景与情的关系三个要点 所谓 二 是指在分析表达效果时应答出两个要点 一是这种手法本身的效果 二是这种