广东省佛山市中大附中三水实验中学高一数学《基本不等式4》课件 新人教A版必修5.ppt_第1页
广东省佛山市中大附中三水实验中学高一数学《基本不等式4》课件 新人教A版必修5.ppt_第2页
广东省佛山市中大附中三水实验中学高一数学《基本不等式4》课件 新人教A版必修5.ppt_第3页
广东省佛山市中大附中三水实验中学高一数学《基本不等式4》课件 新人教A版必修5.ppt_第4页
广东省佛山市中大附中三水实验中学高一数学《基本不等式4》课件 新人教A版必修5.ppt_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习目标 1 了解基本不等式的内容及其证明过程 2 会用基本不等式解决简单的最值问题 自主学习 阅读教材p97页 98页目标 证明基本不等式 a b 3分钟独立完成 1 基本不等式 1 重要不等式 对于任意实数a b 都有a2 b2 2ab 当且仅当 时 等号成立 2 基本不等式 a b 成立的前提条件 等号成立的条件 当且仅当 时取等号 a 0 b 0 a b 算术平均数 几何平均数 思考 若x 0 y 0 xy 1 那么x y的值 思考 x 0 y 0 x y 5 那么xy 2 应用基本不等式求最值如果x y都是正数 那么 1 若积xy是定值p 那么当 时 和x y有最 值 2 若和x y是定值s 那么当 时 积xy有最 值 x y 小 x y 大 课堂达标检测 p100页练习第一题 习题的第一题课后作业 p58页自主学习 优化方案 第二课时 目标 能正确利用基本不等式求最值回顾基本不等式 讲解作业中存在的问题 思考感悟 两个正数的积为定值 它们的和一定有最小值吗 利用基本不等式求函数的最值 利用基本不等式求函数的最值 要满足 1 函数式中各项必须都是正数 2 函数式中含变数的各项的和或积必须是常数 定值 3 等号成立条件必须存在 先独立思考 看能否用以前的知识求解 然后再看能否用基本不等式解决 例2 1 用篱笆围一个面积为100m2的矩形菜园 问矩形的长 宽各为多少时 所用的篱笆最短 最短篱笆是多少 2 一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园 问这个矩形的长 宽各为多少时 菜园的面积最大 最大面积是多少 课堂达标检测 p100页习题a组2 3题 巩固 完成p100页练习的2 3题 第三课时 目标 熟练运用基本不等式解决实际问题中的最大 小 值问题回顾基本不等式及其变形 1 一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形 墙长为18m 问这个矩形的长 宽各为多少时 菜园的面积最大 最大面积是多少 2 矩形的周长为36 矩形绕它的一条边旋转形成一个圆柱 矩形的长 宽各为多少时 旋转形成的圆柱的侧面积最大 例2 某工厂要建造一个长方体形无盖贮水池 其容积为4800 深为3m 如果池底每平方米的造价为150元 池壁每平方米的造价为120元 怎样设计水池能使总造价最低 最低总造价是多少 课堂达标检测 p100页练习的第4题课后作业 p101页第4题 第四课时 目标 1 能将式子变换成和为定值 积为定值 进而利用基本不等式求最值2 能利用基本不等式进行不等式的证明 例1 已知的最大值 已知的最小值 求函数的最小值 例2 已知的最值 已知的最值 利用基本不等式证明不等式 利用基本不等式证明不等式时 要充分利用基本不等式及其变形 同时注意利用基本不等式成立的条件 对要证明的不等式作适当变形 变出基本不等式的形式 然后利用基本不等式进行证明 2 利用基本不等式求最值必须满足 一正 二定 三相等 三个条件 并且和为定值 积有最大值 积为定值 和有最小值 3 解决实际应用问题 关键在于弄清问题的各种数量关系 抽象出数学模型 利用基本不等式解应用题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论