湖南省长沙市长郡卫星远程学校高中语文《子路 曾晳 冉有 公西华侍坐》课件1 文 新人教版必修5.ppt

子路 曾晳 冉有 公西华侍坐 学而不厌千秋贤人诲人不倦万世良师 孔子 至圣先师 万世师表 孔子 名丘 字仲尼 鲁国人 儒家学派的创始人 周游诸国 宣传自己的政治主张 都不被信用 后归鲁从事著述和讲学 创办了私学 编订了 诗经 春秋 尚书 相传有弟子三千 死后 门人记录他的言行 成 论语 以语录体写作 论 编纂 语 语言 论语 将孔子的语言编纂成文 子路 冉有 公西华 曾皙 由 求 赤 点 朗读正音 朗读正音 晳x 毋w 摄sh 千乘sh ng饥馑j n比及b 哂之sh n俟s 章甫f 小相xi ng铿尔k ng撰zhu n莫春m 冠者gu n沂y 舞雩y 喟然ku 鼓瑟s 一 孔子问志 二 弟子述志 三 因人评志 思路 一 孔子问志 二 弟子述志 三 因人评志 三层之间 由坐而问 由问而述 由述而评 顺理成章 和谐流畅 思路 因材施教 循循善诱 和蔼可亲 孔子的 夫子 风采 言志反映个性 言志反映个性 子路 言志反映个性 子路 使有勇且知方 率直粗疏 言志反映个性 子路 冉有 使有勇且知方 率直粗疏 言志反映个性 子路 冉有 小国可使足民 使有勇且知方 敦厚谦逊 率直粗疏 言志反映个性 子路 冉有 公西华 小国可使足民 使有勇且知方 敦厚谦逊 率直粗疏 言志反映个性 子路 冉有 公西华 小国可使足民 愿学而为小相 使有勇且知方 敦厚谦逊 谦和沉稳 率直粗疏 言志反映个性 子路 冉有 公西华 曾皙 小国可使足民 愿学而为小相 使有勇且知方 敦厚谦逊 谦和沉稳 率直粗疏 言志反映个性 子路 冉有 公西华 曾皙 小国可使足民 愿学而为小相 浴风咏于暮春 使有勇且知方 敦厚谦逊 谦和沉稳 自由率性从容洒脱悠然自在 率直粗疏 评价反映境界 评价反映境界 子路 由 赤 曾点 评价反映境界 子路 由 赤 曾点 哂之 许其能而哂其不让 许之 许其能而赞其谦 与之 喟然叹而赞 礼是儒家学派的思想核心之一 孔子主张礼治 礼的意义在古代甚为广泛 指国际间的礼节仪式 贵族的冠 婚 丧等典礼 包括政治制度 道德规范等 实际上是未成文的 法 礼 人生境界有四个层次 观点一 人生境界有四个层次 自然境界 顺从自然本性或社会习俗 观点一 人生境界有四个层次 自然境界 顺从自然本性或社会习俗 功利境界 为一己私利而建功立业 观点一 人生境界有四个层次 自然境界 顺从自然本性或社会习俗 功利境界 为一己私利而建功立业 道德境界 为社会利益以德行服人 观点一 人生境界有四个层次 自然境界 顺从自然本性或社会习俗 功利境界 为一己私利而建功立业 道德境界 为社会利益以德行服人 天地境界 同天一忘物我超利害 观点一 观点二 观点二 曾点所描述的暮春出游图是儒家所向往的 大同世界 社会的景象 是 礼治 的最高境界 以天地胸怀来处理人间事务以道家精神从事儒家业绩 饭疏食 饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 以天地胸怀来处理人间事务以道家精神从事儒家业绩 颜渊 子路侍 子曰 盍各言尔志 子路曰 愿车马衣裘 与朋友共 敝之而无憾 颜渊曰 愿无伐善 无施劳 子路曰 愿闻子之志 子曰 老者安之 朋友信之 少者怀之 孔子游仕于诸国 是知其不可为而为之 但在 斥于齐 逐于宋卫 困于陈蔡之间 之后 恬退避世的思想渐渐开始凸显 曾点远离俗世的悠然场景引起孔子的深沉感触 观点三 孔子游仕于诸国 是知其不可为而为之 但在 斥于齐 逐于宋卫 困于陈蔡之间 之后 恬退避世的思想渐渐开始凸显 曾点远离俗世的悠然场景引起孔子的深沉感触 道不行 乘桴浮于海 欲居九夷 观点三 1 以吾一日长乎尔2 求 尔何如3 子路率尔对曰4 尔夜风恬月朗 世说新语 赏誉 5 问君何能尔 解释下列句中的字 尔 1 以吾一日长乎尔2 求 尔何如3 子路率尔对曰4 尔夜风恬月朗 世说新语 赏誉 5 问君何能尔 你们 解释下列句中的字 尔 1 以吾一日长乎尔2 求 尔何如3 子路率尔对曰4 尔夜风恬月朗 世说新语 赏誉 5 问君何能尔 你们 你 解释下列句中的字 尔 1 以吾一日长乎尔2 求 尔何如3 子路率尔对曰4 尔夜风恬月朗 世说新语 赏誉 5 问君何能尔 你们 你 形容词词尾 无义 解释下列句中的字 尔 1 以吾一日长乎尔2 求 尔何如3 子路率尔对曰4 尔夜风恬月朗 世说新语 赏誉 5 问君何能尔 你们 你 形容词词尾 无义 这 那 解释下列句中的字 尔 1 以吾一日长乎尔2 求 尔何如3 子路率尔对曰4 尔夜风恬月朗 世说新语 赏誉 5 问君何能尔 你们 你 形容词词尾 无义 这 那 这样 如此 解释下列句中的字 尔 1 如或知尔 则何以哉2 如其礼乐 以俟君子3 宗庙之事 如会同4 权将如吴5 如火如荼6 李斯 自以为不如非 如 1 如或知尔 则何以哉2 如其礼乐 以俟君子3 宗庙之事 如会同4 权将如吴5 如火如荼6 李斯 自以为不如非 如果 如 1 如或知尔 则何以哉2 如其礼乐 以俟君子3 宗庙之事 如会同4 权将如吴5 如火如荼6 李斯 自以为不如非 如果 至于 如 1 如或知尔 则何以哉2 如其礼乐 以俟君子3 宗庙之事 如会同4 权将如吴5 如火如荼6 李斯 自以为不如非 如果 至于 或者 如 1 如或知尔 则何以哉2 如其礼乐 以俟君子3 宗庙之事 如会同4 权将如吴5 如火如荼6 李斯 自以为不如非 如果 至于 或者 到 去 如 1 如或知尔 则何以哉2 如其礼乐 以俟君子3 宗庙之事 如会同4 权将如吴5 如火如荼6 李斯 自以为不如非 如果 至于 或者 到 去 如同 像 如 1 如或知尔 则何以哉2 如其礼乐 以俟君子3 宗庙之事 如会同4 权将如吴5 如火如荼6 李斯 自以为不如非 如果 至于 或者 到 去 如同 像 不及 比不上 如 1 以吾一日长乎尔2 毋吾以也3 则何以哉4 加之以师旅 以 1 以吾一日长乎尔2 毋吾以也3 则何以哉4 加之以师旅 因为 介词 以 1 以吾一日长乎尔2 毋吾以也3 则何以哉4 加之以师旅 因为 介词 认为 动词 以 1 以吾一日长乎尔2 毋吾以也3 则何以哉4 加之以师旅 因为 介词 认为 动词 做 为 动词 以 1 以吾一日长乎尔2 毋吾以也3 则何以哉4 加之以师旅 因为 介词 认为 动词 做 为 动词 用 拿 介词 以 一 通假字1 鼓瑟希 稀 2 莫春者 暮 3 唯求则非邦也与 欤 知识点归纳 二 词类活用1 端章甫 名词作动词穿着礼服 戴着礼帽 2 鼓瑟希 名词作动词弹奏 3 风乎舞雩 名词作动词吹风 乘凉 4 赤