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文档简介
统计学原理1、判断题: 统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。A 正确B 错误正确答案:A页码:2知识要点: “统计”一词的三种涵义:统计工作、统计资料和统计学。统计资料是统计工作的成果,统计学和统计工作是理论与实践的关系。可见,统计工作是基础,若没有统计活动,统计资料就无从谈起,统计学也就不能形成和发展。相关资源: 2、单选题: 社会经济统计的研究对象是( )。A 抽象的数量特征和数量关系B 社会经济现象的规律性C 社会经济现象的数量特征和数量关系D 社会经济统计认识过程的规律和方法正确答案:C页码:2知识要点: 社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的数量方面,数量方面包含数量特征和数量关系。通过这些数量方面的研究反映社会经济现象发展变化的规律性。相关资源: 3、多选题: 统计研究运用的方法包括( )。A 大量观察法B 统计分组法C 综合指标法D 统计模型法E 归纳推断法正确答案:ABCDE页码:8知识要点: 统计学作为一门方法论科学,具有自己完善的方法体系。统计研究的具体方法有很多,从大的方面看,其基本研究方法有:大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法。大量观察法:对总体中的全部或足够多单位进行调查并进行综合分析的方法。综合指标法:对于大量观察所获得的资料,运用各种综合指标的方法反映总体的一般的数量特征,并对综合指标进行分解和对比分析,以研究总体的差异和数量关系。归纳推断法:以一定的置信标准,根据样本数据来判断总体数量特征的归纳推理方法,称为统计推断法。相关资源: 4、判断题: 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。A 正确B 错误正确答案:A页码:13知识要点: 标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的名称。总体单位与统计标志是有区别的。总体单位是统计标志的直接承担者,是载体;统计标志依附于总体单位并说明总体单位的属性和特征。依附于某个总体单位的标志可以有多个。相关资源: 5、单选题: 对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( )。A 工业企业全部未安装设备B 工业企业每一台未安装设备C 每个工业企业的未安装设备D 每一个工业企业正确答案:B页码:11知识要点: 统计总体是根据统计研究的任务目的所确定的研究事物的全体,该市城市工业企业未安装设备是统计总体。总体单位是构成统计总体的每一个具体单位,即该市工业企业每一台未安装设备。大家要注意:该市工业企业未安装设备的情况的直接承担者是工业企业每一台未安装设备而不是每一个工业企业。相关资源: 6、单选题: 要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。A 100名学生B 每一名学生C 100名学生的学习成绩D 每一名学生的学习成绩正确答案:B页码:14-16知识要点: 统计总体是根据统计研究的任务目的所确定的研究事物的全体,是客观存在的具有共同性质的个体所构成的整体。构成统计总体的个体单位称总体单位。标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的名称。如果说标志是统计所要调查的项目,那么标志表现是调查所得结果,标志的实际体现。相关资源: 7、判断题: 总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。A 正确B 错误正确答案:B页码:11知识要点: 统计总体同时具有大量性、同质性、变异性等特点。同质性是指总体中各单位至少有一个或一个以上不变标志,即至少有一个具有某一共同标志表现的标志,使它们可以结合起来构成总体,同质性是构成统计总体的前提条件。相关资源: 8、单选题: 标志是说明总体单位特征的名称,标志有品质标志和数量标志,因此( )。A 标志值有品质标志值和数量标志值两大类B 品质标志才有标志值C 数量标志才有标志值D 品质标志和数量标志都没有标志值正确答案:C页码:13知识要点: 标志有品质标志和数量标志之分。品质标志说明总体单位的属性特征,无法量化,如职工的性别、文化程度,企业的经济成份,产品品牌等。数量标志说明总体单位的数量特征,能够量化,如职工的工龄、工资水平,企业的职工数、总产值、总产量、劳动生产率等。品质标志表现只能用文字表述,因此不能用标志值表示。数量标志表现是一具体数值,也称标志值。相关资源: 9、单选题: 几位学生的某门课程的学习成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,则“学习成绩”是( )。A 品质标志B 数量标志C 标志值D 数量指标正确答案:B页码:13-16知识要点: 标志有品质标志和数量标志之分。品质标志说明总体单位的属性特征,无法量化,如职工的性别、文化程度,企业的经济成份,产品品牌等。数量标志说明总体单位的数量特征,能够量化,如职工的工龄、工资水平,企业的职工数、总产值、总产量、劳动生产率等。标志表现即标志特征在各单位的具体表现。如果说标志是统计所要调查的项目,那么标志表现是调查所得结果,标志的实际体现。相关资源: 10、单选题: 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,( )。A 标志和指标之间的关系是固定不变的B 标志和指标之间的关系是可以变化的C 标志和指标都是可以用数值表示的D 只有指标才可以用数值表示正确答案:B页码:13-15知识要点: 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的;在一定条件下,数量标志和指标存在着变换关系。总体标志总量是总体各单位某一数量标志的总和,这是说指标与数量标志的关系。例如:全部企业为总体,某企业就成总体单位,研究全部企业平均工资时,它的平均工资称指标。研究某企业时,该企业平均工资称标志。相关资源: 11、多选题: 下列各项中,属于连续型变量的有( )。A 基本建设投资额B 企业个数C 国民生产总值D 居民生活费用价格指数E 就业人口数正确答案:ACD页码:14知识要点: 变量按其数值是否连续,可分为连续性变量和离散性变量。连续性变量的数值是连续不断的,任意两个变量值之间可以做无数种分割,如工业总产值、商品销售额、身高、体重等,既可用小数表示,也可用整数表示;离散变量的取值可以按一定次序一一列举,如工厂数、工人数、机器台数等,变量值通常用整数表示。相关资源: 12、判断题: 个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。A 正确B 错误正确答案:B页码:14-16知识要点: 统计总体是根据统计研究的任务目的所确定的研究事物的全体,是客观存在的具有共同性质的个体所构成的整体。在这里全部职工是总体。构成统计总体的个体单位称总体单位。某一个职工是总体单位。标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的名称。统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念或范畴。指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的。相关资源: 13、单选题: 工业企业的设备台数、产品产值是( )。A 二者均为连续变量B 二者均为离散变量C 前者是连续变量,后者是离散变量D 前者是离散变量,后者是连续变量正确答案:D页码:14知识要点: 变量按其数值是否连续,可分为连续性变量和离散性变量。连续性变量的数值是连续不断的,任意两个变量值之间可以做无数种分割,如工业总产值、商品销售额、身高、体重等,既可用小数表示,也可用整数表示;离散变量的取值可以按一定次序一一列举,如工厂数、工人数、机器台数等,变量值通常用整数表示。相关资源: 14、判断题: 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。 A 正确B 错误正确答案:A页码:16知识要点: 统计指标是说明总体的综合数量特征的。统计标志是用来说明总体单位特征的名称。指标都能用数值表示,而标志中的品质标志不能用数值表示,而用属性表示;品质标志表现只能用文字表述,因此不能转化为统计指标,但对其对应的单位进行总计时就形成统计指标。有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的。既可指总体单位数量标志量的总和,也可指总体单位数的总和。相关资源: 15、单选题: 构成统计总体的个别事物称为( )。A 报告单位B 标志值C 品质标志D 总体单位正确答案:D页码:11知识要点: 统计总体是根据统计研究的任务目的所确定的研究事物的全体,是客观存在的具有共同性质的个体所构成的整体。构成统计总体的个体单位称总体单位。标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的名称。标志有品质标志和数量标志之分。相关资源: 16、多选题: 要了解某地区的就业情况( )。A 全部成年人是研究的总体B 成年人口总数是统计指标C 成年人口就业率是统计标志D 反映每个人特征的职业是数量指标E 某人职业是教师是标志表现正确答案:ABE页码:14-16知识要点: 统计总体是根据了解某地区的就业情况所确定的研究事物的全体,全部成年人是研究的总体。构成统计总体的每一个成年人称总体单位。标志是说明每一个成年人所共同具有的属性和特征的名称。标志有品质标志和数量标志之分。统计指标是反映全部成年人综合数量特征的科学概念或范畴。指标是说明全部成年人的,标志是说明每一个成年人的。相关资源: 17、判断题: 品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。A 正确B 错误正确答案:B页码:16知识要点: 品质标志说明总体单位的属性特征,无法量化,如职工的性别、文化程度,企业的经济成份,产品品牌等。统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念或范畴。指标具有可量性,无论是数量指标还是质量指标,都能用数值表示。相关资源: 18、单选题: 全社会零售商品总额属于( )。A 数量标志B 品质标志C 数量指标D 质量指标正确答案:C页码:16知识要点: 标志有品质标志和数量标志之分。品质标志说明总体单位的属性特征。数量标志说明总体单位的数量特征。统计指标反映现象总体的数量特征,统计指标按其反映的数量特点不同可分为数量指标和质量指标。数量指标是反映现象总规模水平或工作总量的指标,也称总量指标,一般通过数量标志值直接汇总而来,用绝对数表示,指标数值均有单位;质量指标是反映现象总体相对水平或工作质量的统计指标,又分为相对指标和平均指标,分别用相对数和平均数表示,它们通常是由两个总量指标对比派生出来的,反映现象之间内在联系和对比关系。相关资源: 19、多选题: 国家统计系统的功能或统计的职能有( )。A 信息职能B 咨询职能C 监督职能D 决策职能E 协调职能正确答案:ABC页码:19知识要点: 信息职能是统计部门根据科学的统计指标体系和统计调查方法,灵敏、系统的采集、处理、传输、贮存和提供大量的以数据描述为基本特征的社会经济信息。咨询职能指利用已经掌握的丰富的统计信息资源,运用科学的分析方法和先进的技术手段,深入开展综合分析和专题研究,为科学决策和管理提供各种可供选择的咨询建议与对策方案。监督职能指根据统计调查和分析,及时、准确地从总体上反映经济、社会和科技的运行状态,并对其实行全面、系统的定量检查、监测和预警,以促使国民经济按照客观规律的要求,持续、稳定、协调地发展。这三种职能是相互联系、相辅相成的。统计信息职能是保证咨询和监督职能有效发挥的基础;统计咨询职能是统计薪资职能的延续和深化;而统计监督职能则是信息、咨询职能基础上进一步拓展并促进统计信息和咨询职能的优化。相关资源: 20、判断题: 在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。A 正确B 错误正确答案:B页码:11知识要点: 统计总体是根据统计研究的任务目的所确定的研究事物的全体,是客观存在的具有共同性质的个体所构成的整体。构成统计总体的个体单位称总体单位。标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的名称。标志有品质标志和数量标志之分。统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念或范畴。指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的。相关资源: 21、判断题: 对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。A 正确B 错误正确答案:B页码:13知识要点: 标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的名称。统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念或范畴。指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的。相关资源: 22、单选题: 设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( )。A 每个工业企业B 670家工业企业C 每一件产品D 全部工业产品正确答案:C页码:13知识要点: 统计总体是根据统计研究的任务目的所确定的研究事物的全体,是客观存在的具有共同性质的个体所构成的整体。构成统计总体的个体单位称总体单位。总体单位是统计标志的直接承担者,是载体;统计标志依附于总体单位并说明总体单位的属性和特征。相关资源: 23、单选题: 在全国人口普查中( )。A 男性是品质标志B 人的年龄是变量C 人口的平均寿命是数量标志D 全国人口是统计指标正确答案:B页码:14知识要点: 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的;指标具有可量性,无论是数量指标还是质量指标,都能用数值表示;标志表现是调查所得结果,标志的实际体现。可变的数量标志和所有的统计指标称变量。相关资源: 24、单选题: 某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是( )。A 二者均为离散变量B 二者均为连续变量C 前者为连续变量,后者为离散变量D 前者为离散变量,后者为连续变量正确答案:D页码:14知识要点: 变量按其数值是否连续,可分为连续性变量和离散性变量。连续性变量的数值是连续不断的,任意两个变量值之间可以做无数种分割,如工业总产值、商品销售额、身高、体重等,既可用小数表示,也可用整数表示;离散变量的取值可以按一定次序一一列举,如工厂数、工人数、机器台数等,变量值通常用整数表示。相关资源: 25、单选题: 下列分组中哪个是按品质标志分组( )。A 企业按年生产能力分组B 产品按品种分组C 家庭按年收入水平分组 D 人口按年龄分组正确答案:B页码:13知识要点: 标志有品质标志和数量标志之分。标志是说明总体单位特征的。品质标志说明总体单位的属性特征,无法量化,如职工的性别、文化程度,企业的经济成份,产品品牌等。数量标志说明总体单位的数量特征,能够量化,如职工的工龄、工资水平,企业的职工数、总产值、总产量、劳动生产率等。相关资源: 26、多选题: 总体单位是总体的基本组成单位,是标志的直接承担者。因此( )。1、单选题: 连续调查与不连续调查的划分依据是( )。A 调查的组织形式不同B 调查登记的时间是否连续C 调查资料的来源不同D 调查单位包括的范围是否全面正确答案:B页码:30-31知识要点: 统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为全面调查和非全面调查;按照调查登记的时间是否连续,可以分为连续调查与不连续调查;按调查的组织方式不同,可分为统计报表制度和专门调查。相关资源: 2、判断题: 全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。A 正确B 错误正确答案:B页码:30-31知识要点: 统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为全面调查和非全面调查;按照调查登记的时间是否连续可以分为连续调查与不连续调查;按调查的组织方式不同,可分为统计报表制度和专门调查。相关资源: 3、多选题: 抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面( )。A 全面性B 经济性C 时效性D 准确性E 灵活性正确答案:BCDE页码:38-39知识要点: 抽样调查方法和全面报表方法比较,抽样调查由于只对总体中的一部分(百分之一、千分之一、万分之一,甚至更少)进行调查,所以具有省时(能提高其时效性)、省力(能节省较多人力),灵活性等优点。和其他非全面调查方法相比,抽样调查方法是建立在概率论大数法则基础上的,经过了严密的数学论证,因而具有准确性。相关资源: 4、多选题: 调查单位是( )。A 需要调查的总体B 需要调查的总体单位负责人C 调查项目的承担者D 负责报告调查结果的单位E 调查对象所包含的具体单位正确答案:CE页码:32知识要点: 在确定调查对象时,还必须确定调查单位和报告单位。调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,即调查对象所包含的具体单位。报告单位也称填报单位,也是调查对象的组成要素。它是提交调查资料的单位,一般是基层企事业组织。调查单位是调查资料的直接承担者,报告单位是调查资料的提交者。相关资源: 5、判断题: 对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。A 正确B 错误正确答案:A页码:41-42知识要点: 重点调查是专门组织的一种非全面调查,它是对所要调查的全部单位选择一部分重点单位进行调查。重点调查的关键是选择好重点单位。所谓重点单位,是从标志量的方面而言的,尽管这些单位在全部单位中只是一部分,但这些单位的某一主要标志量占总体单位标志总量的绝大比重。对这些单位进行调查,就可以了解调查对象的基本情况。相关资源: 6、判断题: 在对现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查,这种调查属于重点调查。A 正确B 错误正确答案:B页码:41-43知识要点: 重点调查是专门组织的一种非全面调查,它是对所要调查的全部单位选择一部分重点单位进行调查。重点调查中重点单位的选择着眼于标志量的比重,因而重点单位的选择具有客观性。而典型调查是根据调查的任务目的,对所研究的现象总体进行初步分析的基础上,有意识的选择若干具有代表性的单位进行调查,借以认识事物发展变化的规律。相关资源: 7、单选题: 统计调查是进行资料整理和统计分析的( )。A 基础环节B 中间环节C 最终环节D 必要环节正确答案:A页码:29知识要点: 统计调查是按照预定的统计任务,运用科学的方法,有组织有计划地向客观实际搜集资料的过程。统计调查既是对现象总体认识的开始,也是进行资料整理和分析的基础环节。相关资源: 8、多选题: 制定统计调查方案,应确定( )。A 调查目的和调查对象B 调查单位和填报单位C 调查项目和调查表D 调查资料的使用范围E 调查的时间和时限正确答案:ABCE页码:32知识要点: 统计调查方案是调查工作有计划、有组织、有系统进行的保证。统计调查方案应确定的内容有:调查目的、调查对象、调查项目、调查表、调查时间和调查时限、调查的组织工作。相关资源: 9、判断题: 典型调查既可以搜集数字资料,又可以搜集不能用数字反映的实际情况。A 正确B 错误正确答案:A页码:42知识要点: 典型调查是根据调查的任务目的,对所研究的现象总体进行初步分析的基础上,有意识的选择若干具有代表性的单位进行调查,借以认识事物发展变化的规律。典型调查的特点一是深入细致的调查,既可以搜集数字资料,又可以搜集不能用数字反映的实际情况;二是调查单位是有意识的选择出来的若干有代表性的单位,它更多地取决于调查者的主观判断和决策。相关资源: 10、多选题: 重点调查的特点包括( )。A 重点调查是一种非全面调查B 重点单位需要随着所调查的对象的改变而改变C 其主要目的是要了解调查对象的基本情况D 重点单位的某一主要标志值总量占总体标志总量的绝大比重E 重点单位的选择带有主观因素正确答案:ABCD页码:41知识要点: 重点调查是专门组织的一种非全面调查,它是对所要调查的全部单位选择一部份重点单位进行调查。重点调查的关键是选择好重点单位。所谓重点单位,是从标志量的方面而言的,尽管这些单位在全部单位中只是一部分,但这些单位的某一主要标志量占总体单位标志总量的绝大比重。对这些单位进行调查,就可以了解调查对象的基本情况。重点调查中重点单位的选择着眼于标志量的比重,因而重点单位的选择具有客观性。相关资源: 11、判断题: 重点调查与抽样调查的目的是一致的,即都是通过对部分单位的调查,来达到对总体数量特征的认识。 A 正确B 错误正确答案:B页码:37-42知识要点: 抽样调查是按随机原则从总体中选取一部分单位进行观察,用以推算总体数量的一种非全面调查。重点调查的关键是选择好重点单位,对这些单位进行调查,就可以了解调查对象的基本情况。重点调查是为了了解现象总体的基本情况,但不能推断总体总量;抽样调查的目的在于以样本量来推断总体总量。相关资源: 12、判断题: 我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。A 正确B 错误正确答案:A页码:32-33知识要点: 在确定调查对象时,必须确定调查单位和报告单位。调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,即调查对象所包含的具体单位。报告单位也称填报单位,也是调查对象的组成要素。它是提交调查资料的单位,一般是基层企事业组织。调查单位是调查资料的直接承担者,报告单位是调查资料的提交者。相关资源: 13、判断题: 全面调查包括普查和统计报表。A 正确B 错误正确答案:B页码:30-40知识要点: 全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的、无一遗漏的调查。普查是专门组织的不连续性全面调查。统计报表是按国家统一规定的表式,统一的指标项目,统一的报送时间,自下而上逐级定期提供基本统计资料的调查方式方法。我国大多数统计报表要求调查对象全部单位填报,属于全面调查范畴,所以又称全面统计报表。相关资源: 14、单选题: 调查单位与填报单位的关系是( )。A 二者是一致的B 二者有时是一致的C 二者是没有关系的D 调查单位大于填报单位正确答案:B页码:32-33知识要点: 在确定调查对象时,必须确定调查单位和报告单位。调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,即调查对象所包含的具体单位。报告单位也称填报单位,也是调查对象的组成要素。它是提交调查资料的单位,一般是基层企事业组织。调查单位是调查资料的直接承担者,报告单位是调查资料的提交者,二者有时一致,有时不一致。相关资源: 15、判断题: 我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法。A 正确B 错误正确答案:B页码:31知识要点: 连续调查是指对研究对象的变化进行连续不断的登记,如工业企业总产值、产品产量、原材料消耗量等,在观察期内连续登记。连续调查所得资料是现象在一段时间内的总量。不连续调查是指间隔一段相当长的时间对研究对象某一时刻的资料进行登记。如人口数、机器设备台数等资料短期内变化不大,没有必要连续登记资料。不连续调查所得资料体现现象在某一瞬间所具有的水平。相关资源: 16、判断题: 对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。A 正确B 错误正确答案:A页码:30知识要点: 全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的、无一遗漏的调查,包括全面统计报表和普查;非全面调查是对调查对象中的一部分单位进行调查,包括非全面统计报表、抽样调查、重点调查和典型调查。相关资源: 17、单选题: 某市工业企业2013年生产经营成果年报呈报时间规定在2014年1月31日,则调查期限为( )。A 一日B 一个月C 一年D 一年零一个月正确答案:B页码:35知识要点: 调查时间指调查资料所属时间。如果调查的是时期现象,调查时间是资料所反映的起讫时间,也称客观时间。如果调查的是时点现象,调查时间是统一规定的标准时点。调查时限是进行调查工作的期限,包括搜集资料和报送资料的整个工作所需要的时间,也称主观时间。如某管理局要求所属企业在1996年1月底上报95年工业总产值资料,则调查时间是一年,调查时限是一个月。相关资源: 18、单选题: 下列调查中,调查单位与填报单位一致的是( )。A 企业设备调查B 人口普查C 农村耕地调查D 工业企业现状调查正确答案:D页码:32-33知识要点: 在确定调查对象时,必须确定调查单位和报告单位。调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,即调查对象所包含的具体单位。报告单位也称填报单位,也是调查对象的组成要素。它是提交调查资料的单位,一般是基层企事业组织。调查单位是调查资料的直接承担者,报告单位是调查资料的提交者,二者有时一致,有时不一致。相关资源: 19、单选题: 抽样调查与重点调查的主要区别是( )。A 作用不同B 组织方式不同C 灵活程度不同 D 选取调查单位的方法不同 正确答案:D页码:37-42知识要点: 抽样调查和重点调查都是专门组织的非全面调查,但二者之间有明显的区别:首先是调查单位的意义和取得方式不同,重点调查是选择为数不多但标志量占总体标志总量绝大比重的单位进行调查;抽样调查中的样本单位是按照随机原则从研究总体中抽取的、具有较高代表性。其次,二者研究目的不同。重点调查是为了了解现象总体的基本情况,但不能推断总体总量;抽样调查的目的在于以样本量来推断总体总量。再次,适用场合不同。重点调查适用于部分单位能比较集中地反映所研究的项目或指标的场合;抽样调查最适合于不能或很难进行全面调查,而又需要全面数值的场合,在能进行全面调查的场合也有独到的作用。相关资源: 20、单选题: 下列调查属于不连续调查的是( )。A 每月统计商品库存额B 每旬统计产品产量C 每月统计商品销售额D 每季统计进出口贸易额正确答案:A页码:31知识要点: 连续调查是指对研究对象的变化进行连续不断的登记,如工业企业总产值、产品产量、原材料消耗量等,在观察期内连续登记。连续调查所得资料是现象在一段时间内的总量。不连续调查是指间隔一段相当长的时间对研究对象某一时刻的资料进行登记。如人口数、机器设备台数等资料短期内变化不大,没有必要连续登记资料。不连续调查所得资料体现现象在某一瞬间所具有的水平。相关资源: 21、单选题: 全面调查与非全面调查的划分是以( )。 A 时间是否连续来划分的B 最后取得的资料是否全面来划分的C 调查对象所包括的单位是否完全来划分的D 调查组织规模的大小来划分的正确答案:C页码:30-31知识要点: 统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为全面调查和非全面调查;按照调查登记的时间是否连续可以分为连续调查与不连续调查;按调查的组织方式不同,可分为统计报表制度和专门调查。相关资源: 22、多选题: 在对工业企业生产设备的调查中( )。A 全部工业企业是调查对象B 工业企业的全部生产设备是调查对象C 每台生产设备是调查单位D 每台生产设备是填报单位E 每个工业企业是填报单位正确答案:BCE页码:32-33知识要点: 调查对象即统计总体,是根据调查目的所确定的研究事物的全体。统计总体这一概念在统计调查阶段称调查对象。在确定调查对象时,还必须确定调查单位和报告单位。调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,即调查对象所包含的具体单位。报告单位也称填报单位,也是调查对象的组成要素。它是提交调查资料的单位,一般是基层企事业组织。相关资源: 23、判断题: 调查时间就是进行调查工作所需要的时间。A 正确B 错误正确答案:B页码:35知识要点: 调查时间指调查资料所属时间。如果调查的是时期现象,调查时间是资料所反映的起讫时间,也称客观时间。如果调查的是时点现象,调查时间是统一规定的标准时点。调查时限是进行调查工作的期限,包括搜集资料和报送资料的整个工作所需要的时间,也称主观时间。如某管理局要求所属企业在1996年1月底上报95年工业总产值资料,则调查时间是一年,调查时限是一个月。相关资源: 24、判断题: 在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。A 正确B 错误正确答案:A页码:32知识要点: 调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,即调查对象所包含的具体单位。调查项目即依附于调查单位(总体单位)的统计标志,其标志表现就是统计调查所得的资料。相关资源: 25、判断题: 重点调查中的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。A 正确B 错误正确答案:B页码:41知识要点: 重点调查的关键是选择好重点单位。所谓重点单位,是从标志量的方面而言的,尽管这些单位在全部单位中只是一部分,但这些单位的某一主要标志量占总体单位标志总量的绝大比重。对这些单位进行调查,就可以了解调查对象的基本情况。重点调查中重点单位的选择着眼于标志量的比重,因而重点单位的选择具有客观性。相关资源: 26、判断题: 调查方案的首要问题是确定调查对象。A 正确B 错误正确答案:B页码:32知识要点: 确定调查目的是任何一项统计调查方案首先要解决的问题。不同的调查目的需要不同的调查资料,不同的调查资料又有不同的搜集方法。调查目的明确了,搜集资料的范围和方法也就确定下来了。调查目的要符合客观实际,是任何一套方案首先要明确的问题,是行动的指南。 相关资源: 27、判断题: 统计调查误差就是指由于错误判断事实或者错误登记事实而发生的误差。A 正确B 错误正确答案:B页码:44知识要点: 统计调查误差,就是调查结果所得的统计数字与调查总体实际数量表现的差别。统计调查误差不仅有登记误差,还包括代表性误差。代表性误差,又称抽样误差,主要是指在用样本数据向总体进行推断时所产生的随机误差。 相关资源: 28、判断题: 抽样调查是非全面调查中最有科学根据的调查方式,因此它适用于完成任何调查任务。A 正确B 错误正确答案:B页码:37-39知识要点: 重点调查适用于部分单位能比较集中地反映所研究的项目或指标的场合;典型调查和重点调查相比,前者在一定条件下可以用典型单位的量推断总体总量,后者不具备用重点单位的量推断总体总量的条件。抽样调查最适合于不能或很难进行全面调查,而又需要全面数值的场合,在能进行全面调查的场合也有独到的作用。相关资源: 29、单选题: 调查几个铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于( )。A 普查B 重点调查C 典型调查D 抽样调查正确答案:B页码:41-42知识要点: 重点调查是专门组织的一种非全面调查,它是对所要调查的全部单位选择一部份重点单位进行调查。重点调查的关键是选择好重点单位。所谓重点单位,是从标志量的方面而言的,尽管这些单位在全部单位中只是一部分,但这些单位的某一主要标志量占总体单位标志总量的绝大比重。对这些单位进行调查,就可以了解调查对象的基本情况。相关资源: 30、单选题: 重点调查中的重点单位是指( )。A 标志总量在总体中占有很大比重的单位B 具有典型意义或代表性的单位C 那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D 能用以推算总体标志总量的单位正确答案:A页码:41-42知识要点: 重点调查的关键是选择好重点单位。所谓重点单位,是从标志量的方面而言的,尽管这些单位在全部单位中只是一部分,但这些单位的某一主要标志量占总体单位标志总量的绝大比重。对这些单位进行调查,就可以了解调查对象的基本情况。相关资源: 31、单选题: 对全市工业企业职工的生活情况进行调查,调查对象是( )。A 该市全部工业企业B 该市全部工业企业的职工C 该市每一个工业企业D 该市工业企业的每一名职工正确答案:B页码:32知识要点: 调查对象是对全市工业企业职工的生活情况进行调查所确定的研究事物的全体。该市全部工业企业的职工是调查对象。调查单位也就是总体单位,它是调查对象的组成要素,即该市工业企业的每一名职工。全市工业企业职工的生活情况的直接承担者是每一名职工而不是每一个工业企业。相关资源: 32、单选题: 对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是( )。A 全面调查B 抽样调查C 重点调查D 普查正确答案:B页码:37-39知识要点: 抽样调查最适合于不能或很难进行全面调查,而又需要全面数值的场合。对一批商品进行质量检验时比较适宜抽样调查的应用条件。而全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的、无一遗漏的调查,包括全面统计报表和普查。相关资源: 33、单选题: 全面调查是对调查对象的所有单位都进行调查,下述调查属于全面调查的是( )。A 抽选部分地块进行农产量调查B 对钢铁生产中的重点单位进行调查C 对某种连续生产的产品质量进行调查D 某地区对工业企业设备进行普查正确答案:D页码:30知识要点: 全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的、无一遗漏的调查,包括全面统计报表和普查。而重点调查、抽样调查都属于非全面调查的方法。相关资源: 34、单选题: 抽样调查的主要目的是( )。A 广泛运用数学方法B 对调查单位进行深入研究C 推断总体数量D 计算和控制抽样误差正确答案:C页码:38知识要点: 抽样调查是按随机原则从总体中选取一部分单位进行观察,用以推算总体数量的一种非全面调查。抽样调查的主要目的在于以样本量来推断总体总量。相关资源: 35、多选题: 我国统计调查的方法有( )。A 统计报表B 普查C 抽样调查D 重点调查E 典型调查正确答案:ABCDE页码:36知识要点: 统计调查方法就是统计调查过程中所采用的具体统计调查方式方法。我国统计调查的方法有:统计报表、普查、抽样调查、重点调查、典型调查等,它们各有其特点。它们在统计调查中的地位因历史时期的不同而不同。1994年全国统计工作会议提出要建立以必要的周期性普查为基础,经常性的抽样调查为主体,同时辅之以重点调查、科学推算和少量的全面报表综合运用的统计调查方法体系。相关资源: 36、多选题: 普查是一种( )。A 专门组织的调查B 一次性调查C 经常性调查D 非全面调查E 全面调查正确答案:ABE 1、多选题: 在组距数列中,组中值( )。A 上限和下限之间的中点数值B 用来代表各组标志值的平均水平C 在开放式分组中无法确定D 就是组平均数E 在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定正确答案:ABE页码:58知识要点: 组中值是上下限之间的中点数值,它是各组上下限数值的简单平均,即组中值=(下限+上限)/2,以代表各组标志值的一般水平。组中值并不是各组标志值的平均数,各组标志数的平均数在统计分组后很难计算出来,就常以组中值近似代替。组中值仅存在于组距式分组数列中,若遇到开口组,则上开口组组中值=下限+邻组组距/2;下开口组组中值=上限-邻组组距/2。相关资源: 2、单选题: 简单分组和复合分组的区别在于( )。A 选择的分组标志的性质不同B 选择的分组标志多少不同C 组数的多少不同D 组距的大小不同正确答案:B页码:53知识要点: 简单分组是只用一个标志对总体进行分组,只能反映现象在某一标志特征方面的差异情况,而不能反映现象在其他标志特征方面的差异。复合分组是对同一总体按两个或两个以上标志层叠进行的分组。进行复合分组时,要注意先按主要标志分组,再按次要标志分组。相关资源: 3、多选题: 次数分配数列( )。A 由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成B 有组距和组数、组限和组中值构成的C 包括品质分配数列和变量数列两种D 可以用图表形式表现E 可以表明总体结构和分布特征正确答案:ACDE页码:58-60知识要点: 在统计分组的基础上,列出各组对应的单位数,形成总体单位数在各个组的分布,称统计分布,又称分配数列或次数分布。分配数列包括两个要素:总体按某标志所分的组和各组对应的单位数(频数)。分配数列包括品质分配数列和变量分配数列,分别由品质标志分组和数量标志分组形成。相关资源: 4、单选题: 在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( )。A 必须是重叠的B 必须是间断的C 可以是重叠的,也可以是间断的D 必须取整数正确答案:A页码:56知识要点: 连续变量由于不能一一列举其变量值,只能采用组距式的分组方式,遵循不能遗漏的分组原则,所以相邻的组限必须重叠。如以总产值、商品销售额、劳动生产率、工资等为标志进行分组,就只能是相邻组限重叠的组距式分组。相关资源: 5、单选题: 有20个工人看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4、3、4、6、3、4、5、2、4。如按以上资料编制分配数列,应采用( )。A 单项式分组B 等距分组C 不等距分组D 以上几种分组均可以正确答案:A页码:55知识要点: 离散变量根据情况既可用单项式分组,也可用组距式分组。此题工人看管机器台数是离散变量,属于变量值的变动幅度小,取值又比较少的情况。就可以一个变量值对应一组,使用单项式分组。相关资源: 6、判断题: 对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。A 正确B 错误正确答案:B页码:55知识要点: 统计分组是总体内进行的一种定性分类,它把总体划分为一个个性质不同的范围更小的总体。统计分组按分组标志的性质分为品质分组和变量分组。按数量标志分组的目的并不是单纯确定各组在数量上的差别,而是要通过数量上的变化来区分各组的不同类型和性质。相关资源: 7、单选题: 某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于( )。A 简单分组B 复合分组C 分析分组D 结构分组正确答案:B页码:53知识要点: 简单分组是只用一个标志对总体进行分组。只能反映现象在某一标志特征方面的差异情况,而不能反映现象在其他标志特征方面的差异。复合分组是对同一总体按两个或两个以上标志层叠进行的分组。进行复合分组时,要注
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