三年级语文上册《小猪学样（看图作文）》课件1 沪教版.pptVIP

作文指导 小猪学样 看图作文 哦 题目 小猪学样 要求 1 仔细观察四幅图画 想想小猪向谁学习 又是怎样学的 2 先展开合理想象 想想每幅图之前的事和之后的事 再给每幅图配上几句话 最后把它们连起来编成一个故事 想一想 小猪走在哪 怎样吃香蕉 扔瓜皮的 它心情怎样 想一想 大象怎么做的 说什么 小猪可能会怎么想 想一想 小猪看到什么 听到什么 心里会怎么想 会说什么 想一想 小猪在做什么 怎么做的 此时它会想什么 2 小猪做每一步时的心理 动作 语言 神态写具体 也要适当写大象 熊猫的动作 语言 神态等 把文章写具体 1 过程分步写 1 小猪吃香蕉 扔香蕉皮 2 大象捡香蕉皮 教育小猪 3 熊猫踩西瓜皮摔倒 小猪后悔 4 小猪改正错误 捡西瓜皮扔进果皮箱 重点 读一读 想一想 下面两段话是不是符合这次作文要求吗 为什么 一 小猪学好样一天 小猪吃着香蕉 离开了家 吃完香蕉 小猪把皮一扔 大象捡了 把香蕉皮扔进了垃圾箱 小猪就很不好意思啦 小猪看见熊猫踩在西瓜皮上摔倒了 把熊猫扶起来 心想 快把西瓜皮扔进垃圾箱吧 想着 小猪就把西瓜皮扔进了垃圾箱 评 这篇文章的小作者看懂了四幅图的主要意思 但没有展开合理的想象 没有把图意写具体 每幅图都只写了一两句话 读起来觉得很简单 句子之间也缺少必要的过渡 二 小猪学好样一天 小猪可高兴啦 家里买了一台大彩电 马上可以看精彩的节目啦 一见香蕉 小猪买了一大串 边走边吃 很得意 可是 香蕉有的生 有的熟 小猪捡出几只生得换来了熟的 一口气都吃进肚子 香蕉皮顺手一扔 只管往前走 大象见了 用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾箱 小猪发现了 很不好意思 没走多远 小猪看见熊猫踩在西瓜皮上 摔倒了 心想 这西瓜皮真害人 马上得 想着 小猪连忙跑过去 把西瓜皮扔进了垃圾箱 评 这篇文章每有抓住重点 第四幅图小猪学好样来 而是重点写了了第一幅图 想象不合理 重点弄错了 这篇作文好吗 为什么 一天 小猪一边走路 一边吃着甜甜的香蕉 吃完了一根就把皮随手扔在地上 大象看见了 忙用鼻子卷起香蕉皮扔进垃圾箱 然后严肃地对小猪说 垃圾要扔进垃圾箱 小猪羞愧难当 涨红了脸 低下了头 它刚走了几步 就看见了熊猫踩在西瓜皮上滑了一下 四脚朝天 重重的摔在地上 小猪忙扶起熊猫 捡起西瓜皮扔进垃圾箱 熊猫说 谢谢你 小猪 小猪又涨红了脸 不好意思地对熊猫说 这是我向大象学的 这篇作文好吗 为什么 小猪学好样一天 小猪吃着甜甜的香蕉 边吃边走 来到了大街上 一吃完香蕉 小猪就随手把香蕉皮扔在了地上 大象伯伯正巧路过这里 看到小猪仍的香蕉皮 心想 如果谁踩到这香蕉皮会摔跤的 于是 他立刻走过去 用鼻子把小猪仍的香蕉皮卷起来 丢进旁边的垃圾箱里 小猪看见了 不好意思地低下了头 脸涨得通红 吞吞吐吐地说 大象伯伯 我 我 错了 乱扔过皮 会使人摔跤的 你知道吗 大象伯伯语重心长地对小猪说 小猪点点头说 知道了 谢谢你 说完他们就分手了 走着走着 小猪看见走在前面的小熊猫 踩在了一块不知谁扔的西瓜皮上 重重地摔在了地上 便连忙跑过去扶起小熊猫 并顺手捡起西瓜皮扔进垃圾箱 小熊猫感激地说 谢谢你 我要向你学习 小猪红着脸说 不 我是向大象伯伯学习的 你得向大象伯伯学习 2 小猪做每一步时的心理 动作 语言 神态写具体 也要适当写大象 熊猫的动作 语言 神态等 把文章写具体