浙江省瓯海区三溪中学高中语文《第一专题 寡人之于国也》课件 新人教版必修4.ppt_第1页
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以五十步笑百步 寡人之于国也 孟子 孟子 名轲 字子舆 战国时邹人 他受业于孔子的孙子子思 是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物 后称为 亚圣 其政治主张与社会理想的根本核心是 民本 如民贵君轻 仁政 其论断还有 性善论 孟子的仁政思想 1 民本思想 民为贵 社稷次之 君为轻 事故得乎丘民而为天子 得乎天子为诸侯 得乎诸侯为大夫 孟子尽心下 2 国君应以保民为职分 乐民之乐者 民亦乐其乐 忧民之忧者民亦忧其忧 乐以天下 忧以天下 然而不王者 未之有也 3 反对不义的战争 孟子说 春秋无义战 又说 得道者多助 失道者寡助 孟子 是一部全面反映孟子思想的语录体散文集 是孟轲及其弟子编成的记录孟轲言行的书 是儒家经典著作之一 四书之一 孟子 散文在写作上很有特色 气势充沛 笔带锋芒 富有雄辩家的气势 善用比喻和寓言说理 善用排比对偶句式 弃甲曳 兵 数 罟 不入洿 池 养生丧 死 鸡豚 狗彘 之畜 无 失其时 6 谨庠 序之教 y c g w s ng t n zh x w 注意字音 xi ng 申之以孝悌 之义 颁 白者不负戴于道路矣 然而不王 者 涂 有饿莩 t b n w ng t pi o 实词 1 河内凶 则移其民于河东2 邻国之民不加 少3 王好战 请以战喻 4 不违农时 谷 不可胜 食也5 是使民养生丧 死无憾也6 五亩之宅 树 之以桑7 鸡豚狗彘之畜 无失 其时8 涂有饿莩而不知发 收成不好 荒年 更 打比方 说明 粮食的统称尽 为 办丧事 宅地 住处种植 畜养错过 打开粮仓 赈济百姓 研习1 3段 这篇课文记录了孟子与梁惠王的一次对话 这次对话围绕什么问题展开讨论的 如何使 民加多 王道之始 王道之成 不违农时 数罟不入洿池 斧斤以时入山林 养生丧死无憾 五亩之宅 树桑 鸡豚狗彘之畜 无失其时 百亩之田 勿夺其时 谨庠序之教 申之以孝悌之义 仁政 问题研讨 1 回顾本文内容 在反复诵读课文的基础上 试分析归纳孟子散文的特点 一 结构严谨 孟子的文章从表面看 铺张扬厉 似乎散漫无际 实则段落分明 层次井然 而且环环相扣 不可分割 二 善用比喻 孟子善于运用比喻说理 文字显得从容不迫 如用 五十步笑百步 比喻梁惠王所谓 尽心于国 不比邻国之政号多少 生动 有趣 有力地陈说了事理 三 气势充沛 孟子的文章具有雄辩的气势 表现在语言上是使用整齐的排偶句式 如这篇文章第三部分孟子畅谈 使民加多 的道理时 连用多组排偶句 音节铿锵 气势充沛 探究现实意义 以人为本可持续发展既要注重物质文明 又要注重精神文明老有所养 一词多义 1 兵 非我也 兵也 寡人之于国也 兵器 穷兵黩武战争 必以长安君为质 兵乃出 触龙说赵太后 军队 风声鹤唳 草木皆兵 淝水之战 士兵 2 食 谷不可胜食动词 吃 狗彘食人食而不知检 食 为动词 吃 食 为名词 食物 3 于 则无望民之多于邻国也介词 比 寡人之于国也介词 对于 颁白者不负戴于道路矣介词 在 则移其民于河东介词 到 4 之 寡人之于国也助词 取消句子独立性 填然鼓之助词 衬音 无意义 王道之始也助词 的 五亩之宅助词 的 申之以孝悌之义代词 代百姓 助词 的 5 以 请以战喻用 以时入山林按照 申之以孝悌之义把 6 其 移其粟于河内代词 那里 指 河东 百亩之田 无夺其时代词 它 指 百亩之田 通假字 1 则无望民之多于邻国也 鸡豚狗彘 zh 之畜 无失其时 无 通 勿 或 毋 不要 2 颁白者不负戴于道路矣 颁 通 斑 花白 3 涂有饿莩而不知发 涂 通 途 道路 4 检狗彘食人食而不知检 检 通 敛 收敛 积蓄 词类活用 名词作动词 填然鼓之 一般 鼓 是名词 在此活用为动词 打鼓 击鼓进军 五十者可以衣帛矣 一般 衣 是名词 在此活用为动词 穿 黎民不饥不寒 然而不王者 未之有也 一般 王 是名词 在此活用为动词 为王 称王 王无罪岁 一般 罪 是名词 在此活用为动词 归罪 归咎 树之以桑 一般 树 是树木 名词 在此活用为动词 种树 词类活用 动词作名词 是使民养生丧死无憾也 一般 生 是活着 动

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