计算机网络课程设计-网络拓扑结构设计.doc

课程设计报告课程名称：计算机网络设计题目： 网络拓扑结构设计 姓 名： 学 号： 指导教师：叶宁时 间：2012 2013 学年 第 2 学期南京人口学院信息科学系课程设计题目网络拓扑结构设计课程设计目的及要求：基于Boson NetSim的Cisco路由器、交换机模拟程序，通过实验拓扑图设计软件(Boson Network Designer）和实验环境模拟器(Boson NetSim)完成完整的拓扑设计及设备参数配置。(1)拓扑设计采用的设备以及布线选型不限，但必须包括路由器（数目大于2）、交换机（数目大于2）和PC终端设备，(2)在上述拓扑设计的基础上，完成路由配置及通信协议的配置（协议类型不限）。课程设计详细内容：实验拓扑图：router1、router2、router3 为Cisco2620型路由器 switch1和switch2 为Cisco2950型交换机 pc1的ip地址192.168.20.2 pc2的ip地址192.168.30.2pc3的ip地址202.10.20.2Router1的配置命令 Router2的配置命令 Router3的配置命令 Switch1的配置命令 Switch(config)#hostname SW1 SW1(config)#interface F0/1 SW1(config-if)#switchport mode trunk SW1(config-if)#exit SW1(config)#interface F0/2 SW1(config-if)#switchport access vlan 2 SW1(config-if)#exit SW1(config)#interface F0/3 SW1(config-if)#switchport access vlan 3 SW1(config-if)#exit Switch2的配置命令 Switch(config)#hostname SW2 SW2(config)#interface F0/1 SW2(config-if)#switchport mode trunk SW2(config-if)#exit实验测试 完成实验后，通过三台虚拟主机进行测试。由实验拓扑图可知， PC1在Switch1所连的VLAN2内，PC2在Switch1所连的VLAN3内，PC3连接在Switch2上。以PC1为例，因为PC1和PC2在不同的VLAN内，PC1不能ping通PC2。因为Router1上启用对应VLAN2的单臂路由协议和三台路由器之间启用RIP，构建的网络互连互通，所以PC1能和外部通信，能ping通PC3，结果如图所示。pc1的ip地址Pc1的ping命令测试Pc2的ping命令测试Pc2的ip地址注：可另附页课程设计总结及体会： Boson NetSim仿真虚拟网络，具有广泛的适应性和极高的灵活性，在网络工程实验教学中具有良好的应用价值，能帮助学生更好地学习该课程，提高学习兴趣，增强就业技能。通过这两周的计算机网络课程设计课，我对这学期计算机网络的知识有了更进一步的认识，经过这次课程设计的鞭策和逼迫，我不得不通过各方面途径去查取相关资料，去自学相关知识，去一个个逐步消解学习上的盲点，使我受益匪浅，收获颇多，但从中也发现了自己许多的不足和需要改进的地方。 学生（签字