高一语文 第二单元 第4课 柳永词两首配套课件 新人教版必修4.ppt

写法领悟借鉴 第二单元宋词 晨读识记板块 第4课柳永词两首 语篇全解板块 领悟发现板块 落实应用板块 读美文 滋养心灵 读人物 知人知情 背语基 厚积薄发 素材发现应用 精读课文 领读课文 望海潮 雨霖铃 精读课文 领读课文 处世 做事与做人我们说巨人来自低调的生活里 所以说为人一般以低调为宜 就是不张扬 不夸耀 不卖弄 不随便抬高自己的价值 不像有些人那样 不遗余力地推销自己 低调的人即使走了大运 干了大事 或者在某个领域取得了突出成绩 也不会忘乎所以 盛气凌人 而是以平静淡然的心态看待胜利 低调的人 知道自身之微小 因而理解敬畏大自然 理解敬畏人世 读美文 滋养心灵 间一切永恒和博大 相信付出终有回报 所以他们蓄势待发 从不讨巧 他们依附的是自己踏实的劳动 从不张狂 他们清心 恬淡 从容 所以走得更远 他们就像大海 永远把自己放在低处 但没有人能否定他们的深奥 在今日滚滚红尘中 名利 张扬总是那么令人憧憬 张扬是显赫和光荣的象征 而低调则是厚德和大智的代名词 张扬有张扬的风光 低调有低调的风景 天道酬勤 人生中擅长低调经营的人 最后往往能到达胜利的顶巅 在现实生活中 那些饱学之士 堪称 巨匠 国宝 级的人物 无不表现出虚怀若谷的品德 让人赞叹 著名学者 北大教授季羡林曾被学界和国人誉为 国学巨匠 学界泰斗 国宝 而季老先生公开撰文 声称 我自己被戴上这一顶顶桂冠 浑身起鸡皮疙瘩 我一生做教书匠 爬格子说 我在人文社会科学的研讨中 取得了极大的成就 那不是事实 季老声明 请从我头上把一顶顶桂冠摘下来 三顶桂冠一摘 还我一个自由自在身 身上的泡沫洗掉了 露出了真面目 皆大欢乐 钱学森是我国航天事业的奠基人 是家 喻户晓的 科技元勋 然而 他却拒绝上任何名人录 当中央领导看望他 高度评价其做出了突出贡献并号令全国所有科技工作者向他学习时 他却连连摆手说 向我学习 不敢当 钱老居功不自傲的品德 让我们读懂了一个高等知识分子低调做人的风范和境界 低调做人 不会使自己变矮 低调不是降低 更不是贬低 相反 低调做人 潜心做事的人不但不会降低他的社会价值和社会地位 反而会得到社会更普遍的承认和人们更广泛的尊重 读人物 知人知情 一 作者档案 二 人物颂歌 白衣卿相 柳永落魄江湖载酒行 楚腰纤细掌中轻 十年一觉扬州梦 赢得青楼薄幸名 谁能够想象 正值意气风发时 却被 且去填词 压抑 当你拿着 奉旨填词柳三变 的牙牌出入青楼时 你的心 又有谁看见了 于是不甘寂寞的心 蒙上厚厚的纱 浅浅地吟唱 然后任后人一次次地误读 最后凝结为婉约的雕像 这就是你 柳三变 一步踏尽一树白 一桥轻雨一伞开 一梦黄粱一壶酒 一身白衣一生裁 你是那个名流如晏殊亦不愿接见的落魄狂生 你是柳七 穿梭烟柳巷陌 留得繁花满襟 不掩萧瑟的柳七 不愿千黄金 愿得柳七心 古时女子如是说 以至于 教坊乐工 每得新腔 必求永为词 始行于世 就连那些淡漠人世如尘的女子们 纷纷为你一词一句而欢欣不已 你真正走进了民间 成为了宋代的第一个专业词人 这就是你 柳七 凡有井水的地方 都能映照出你词的清辉 你注定一生要与词结缘 自从你的精雕细刻 你的词便成为一种风行 你莺莺燕燕风风雨雨的人生 不就是你用心血和才情铺叙的 慢词长调吗 这就是你 柳永 柳永啊 你应写一首词感谢宋仁宗 是他的御笔一挥 使你成为奉旨填词的白衣卿相 你与生俱来的乐感和诗才 才有了更为广阔的飞翔空间 乐坊青楼酒馆驿站 都成了你酿词的地方 你正是市井红尘中闪亮的诗眼 那耀眼的光芒啊 一直照彻千年 背语基 厚积薄发 一 字音认读1 堤沙 2 天堑 3 珠玑 4 罗绮 5 叠 6 嬉笑 7 箫鼓 8 骤雨 9 凝噎 10 暮霭 11 雨霖铃 12 寒蜩 13 都会 14 千骑 15 吟赏 d qi n j q y n x xi o zh u y i l n ti o d j y n 二 词语解释1 画桥 2 云树 3 参差 4 天堑 5 清嘉 雕饰华丽的桥梁 茂密如云的林木 形容楼阁 房屋高低不齐 天然壕沟 多指长江 这里指钱塘江 秀丽 6 叠 7 烟霞 8 凄切 9 长亭 10 兰舟 11 清秋节 重叠的山峰 指美丽的自然风景 凄凉而悲哀 多形容声音 古代设在路边的驿站 常为送别之处 木兰木做的船 对船的美称 萧瑟冷落的秋季 三 名句默写1 参差十万人家 2 云树绕堤沙 天堑无涯 3 重湖叠清嘉 有 4 执手相看泪眼 5 念去去 千里烟波 6 更那堪 冷落清秋节 7 今宵酒醒何处 烟柳画桥 风帘翠幕 怒涛卷霜雪 三秋桂子 十里荷花 竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔 多情自古伤离别 杨柳岸 晓风残月 望海潮 本课考点提炼 一 相关知识词即歌词 指可以和乐歌唱的诗体 又名 长短句 诗余 曲子词 曲词 歌词 等 始于隋 盛于宋 词牌是一首词词调的名称 标题是词的内容的集中体现 按字数多少可分为小令 58字以内 中调 59 90字 长调 91字以上 按段的多少可分为单调 双调 三叠 四叠等 词的段落叫 片 或 阕 按作家的创作风格可分为豪放派和婉约派 豪放派的主要作家有苏轼 辛弃疾等 婉约派的主要作家有柳永 秦观 李清照 周邦彦 姜夔等 二 背景链接宋真宗咸平末年 柳永从家乡前往京城开封应试 路经杭州 想要谒见当时出任两浙转运使的孙何 就写了这首词进献 因为是写给镇守一方的官员的 所以词的上片极力赞扬杭州自然环境之美 城市经济之繁荣 在最后直接称颂孙何的执政能力和与民同乐的作风 并预祝他能早日被召回京城 词的最后两句虽然有粉饰太平的味道 却在一定程度上反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实 三 主旨领悟本词采用铺叙手法 描绘了杭州城内外的美丽景象 展现了城镇的富庶与繁荣 表达了作者对杭州的喜爱和赞美之情 四 行文脉络 阅读全词 解答下面问题 1 本词上阕是怎样铺叙和赞美杭州的富庶与魅力的 答 参考答案 从词的构思上看 形胜 和 繁华 是词眼 形胜 是自然环境的美 繁华 是经济的繁荣发达 烟柳画桥 风帘翠幕 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 天堑无涯 表现的都是杭州优美的自然景观 市列珠玑 户盈罗绮 竞豪奢 参差十万人家 表现的是杭州经济的繁荣 参考答案 不好 因为 霜雪 比喻浪花 正好与 怒涛 相对 怒涛卷霜雪 能够表现钱塘江潮来时波滚浪翻 排山倒海的气势 而用 推 则显得比较平淡 力度 气势均没有 卷 强 对浪花飞溅的情态描写也不如 卷 形象逼真 答 答 参考答案 作者在词中全面 细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽 充分表达了作者对杭州风物的惊叹 赞美与艳羡之情 没有 歌咏太平盛世 湖光胜景 自然而然地赞扬了这一地方的治理者 在类似的作品中 此词的气格高华 答 清刘熙载 艺概 词曲概 词有点 有染 说的是词的一种表现手法 点染 它既有抽象的评点 即 点 又有具体的描写 即 染 在具体的描写中又可以运用各种描写手法 评点和描写紧密相连 来表现鲜明的情志 参考答案 上阙先点 钱塘自古繁华 然后展开描写 烟柳画桥 风帘翠幕 参差十万人家 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 天堑无涯 市列珠玑 户盈罗绮 竞豪奢 这里通过点评和描写 从不同的角度表现杭州的繁荣 美丽 富饶 雨霖铃 本课考点提炼 一 相关知识婉约派为中国宋词流派中主要流派之一 婉约 即婉转含蓄 其特点主要是内容侧重儿女风情 结构深细缜密 音律婉转和谐 语言圆润清丽 有一种柔婉之美 婉约派的代表人物有李煜 柳永 晏殊 欧阳修 秦观 周邦彦 李清照等 二 背景链接 雨霖铃 是作者晚年离开都城汴京 今河南开封 时所作的 词人屡试不第 一生落魄 直到宋仁宗景祐元年 1034 才中进士 那时已年近半百了 可是仕途坎坷 他并没得到重用 只做了一个小小的屯田员外郎 宦途失意的压抑与恋人别离的痛苦交织在一起 词人内心充满哀怨 于是作 雨霖铃 以寄离情 三 主旨领悟本词主要以冷落 凄凉的秋景来衬托情人之间难以割舍的离情 将抑郁的心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起 谱成了这首词的主旋律 四 行文脉络 答 参考答案 这三句写环境 点出离别时的季节是萧瑟凄冷的秋天 地点是汴京城外的长亭 具体时间是雨后阴冷的黄昏 通过这些景物描写 融情入景 点染气氛 准确地将恋人分别时凄凉的心情反映了出来 为全词定下凄凉伤感的调子 烘托出浓浓的离愁别绪 答 参考答案 内容上是对别后情形的设想 从结构上看 这句既是对上片所写情景的收束 也为下片写离别之情张本 有承上启下的作用 答 意境解读 诗歌的意境 就是诗人强烈的思想感情即 意 和诗歌中自然 生活图景即 境 相契合 在艺术表现中所创造的那种既不同于生活真实 又可感可信 并且情景交融 形神兼备的 能诱发读者想象和思索的艺术境界 意境的欣赏是属于文学鉴赏层次较高的一种学习活动 意境类常见的提问方式有 1 营造了怎样的意境 氛围 2 描绘了一幅怎样的图画 画面 表达了怎样的思想感情 指津 在鉴赏诗词时 要运用联想和想象 透过字句和画面 去细心体会 感受作者的情怀 从而领会意境中所蕴涵的思想感情 也就是要抓画面 抓情感 应用 请你根据本处的提示解答后面 落实应用板块 中第7题 参考答案 词的上片在凄冷环境衬托下 主要实写离别时的情景 下片是对别后思念和凄凉的设想 全词既写了眼前离情 又写了未来的伤感 处处以景物衬托离情 景为情设 整首词融情于景 虚实相济 在情景交融中 营造了凄凉清丽 哀婉缠绵的意境 望海潮 1 工于铺叙 善用白描起首三句 一说地理 二说都会 三说历史 俯仰古今 洞察全局 统领全篇 为下文张目 烟柳 两句 前写环境 后写住宅 继以 参差 一句总括 词中接着写江 对 东南形胜 作进一步的交代 接着又写市场 住家 对 繁华 作进一步的白描 下片转写西湖 从环境写到生活 最后称颂孙何 在应酬祝颂中不离杭州 呼应开头 2 景物描写富有层次感词中画面迭出 但由于作者处理得极富层次感 所以并无堆砌之感 如开头先从大景写起 范围逐渐缩小 直至突出重点 东南 都会 钱塘 写湖光山色 先写岸上 后写水面 每一片的内容 先写自然景观 后写人文景观 处处都体现出极强的层次感 雨霖铃 1 融情入景 雨霖铃 将 多情 与凄凉的清秋傍晚景色融为一体 创造了一种诗意的境界 从而表达了作者缠绵悱恻的离愁别绪 如词开头不仅写出了离别的时间 地点 更重要的是景中有情 情中有景 做到了字字含情 2 虚实结合上片写眼前的实景实事 突出词人和他心爱的人不忍分离却又不得不别的心情 下片是对别后生活的设想 着意描绘的是词人孤单寂寞的心情 连 良辰好景 也不能为他排遣痛苦 以虚写为主 素材发现 运用范例迷迷糊糊中 似乎又见到那一年的汴京 和风煦日 莺歌燕舞 前面是碧瓦飞甍的京都帝阙 后面是纸醉金迷的烟街柳巷 在这两者之间 伫立着一位衣袂翻飞 才华横溢的男子 飘飘然 如同盛世乾坤之中的一枝奇葩 对着眼前的繁华轻轻地吟