专题一：货币、价格与消费.doc

高三政治二轮总复习知识专题 专题一 货币、价格与消费 必考点一、货币1、商品的基本属性（1）商品的含义：用于交换的劳动产品。（2）商品的基本属性：价值和使用价值。商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值，因为有价值的东西一定是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，但必须付出价值，销售者出售商品是为了实现商品的价值，但必须让渡使用价值。（生产者必须努力提高产品质量）2、货币的本质和基本职能货币的本质：是一般等价物。（其作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介）货币的基本职能价值尺度和流通手段。（1）价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行这个职能只需要观念上的货币。注意：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。货币在执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。（2）流通手段：货币充当商品交换的媒介的职能。货币执行这个职能必须用现实的货币。流通中的货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量价格水平）/货币流通次数。注意：以货币为媒介的商品交换叫商品流通，其公式：商品货币商品，它与流通手段有区别。商品流通强调的是商品如何交换，流通手段强调的货币在商品交换中起的作用。（3）其它职能：贮藏手段 （必须是足值的金银）、支付手段、世界货币（在国际市场流通）注意：流通手段是一手交钱、一手交货；支付手段是提前或延后支付3、纸币：含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。纸币的本质是价值符号，具有使用价值，而无价值。在当前纸币本位制下，纸币即货币，执行货币的基本职能（价值尺度、流通手段），可执行支付手段，有的纸币可执行世界货币的职能。国家有权发行纸币，但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。纸币的流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。（货币量=价格总额/流通速度）超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，就会引起通货紧缩，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通通货膨胀的表现：纸币贬值、物价全面持续上涨、经济过热。后果：适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需；但严重的通货膨胀会降低居民的购买力，不利于经济发展。实质：社会总需求大于社会总供给。原因：纸币的发行量超过流通中所实际需要的货币量。通货紧缩的表现：物价全面持续下跌、经济萎缩，通常伴随这经济衰退的出现。后果：物价下跌在短时间内会对人们的生活有好处，但物价总水平长时间大范围下跌会影响生产和投资的积极性，导致经济萎缩。实质：社会总需求小于社会总供给通货膨胀与通货紧缩的联系：都由社会总需求与社会总供给不平衡引起，亦即都由流通中所需要的货币量与发行的纸币数量不平衡引起都会影响正常的经济生活和社会经济秩序；都必须采取切实有效的措施予以抑制解决方法：通货膨胀：大力发展生产，增加有效供给，运用紧缩性的货币政策和财政政策；控制固定资产投资规模。通货紧缩：扩大内需，运用扩张性的货币政策和财政政策4、信用工具：主要有信用卡、支票。信用卡：A、含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 B、作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。支票： 是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。我国，支票主要分为转账支票和现金支票两种5、外汇与汇率： （1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率的含义：指两种货币之间的兑换比率。 （3）汇率的变动规律：外币升值，外汇汇率升高，本币汇率跌落；反之，外币贬值，外币汇率跌落，本币汇率升高。 （4）汇率升降的利与弊：本币汇率上升 本币汇率跌落利 弊 利 弊 贸易利于该国进口不利于该国出口利于该国出口不利于该国进口 投资利于该国对外投资不利于该国吸引外资利于该国吸引外资不利于该国对外投资 消费能提高该国企业或居民的国家购买力不利于该国扩大外需利于扩大外需降低该国企业或居民的国际购买力 债务利于该国偿还外债不利于该国收回外债利于收回该国外债不利于该国偿还外债 地位能提高该国国际地位会加大该国的国际金融风险降低该国的国际金融风险降低该国国际地位 结论要保持人民币币值基本稳定，对内保持物价总体水平稳定，对外保持人民币汇率稳定（3）保持人民币币值稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总体水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 必考点二、多变的价格1、 供求关系与价格：供求影响价格供求关系是影响价格的直接因素。当供不应求时，价格上涨。于是出现“物以稀为贵”的现象，形成卖方市场。当供过于求时，价格下降。于是出现“货多不值钱”的现象，形成买方市场。注意：价格和供求是相互影响相互作用的。2、价格与价值 价值决定价格，价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低.3、商品的价值量商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，商品只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售，与个别劳动时间无关。商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成反比。注意：无论社会劳动生产率怎样变化，单位时间内创造的价值总量不变。单位时间创造的价值总量等于单位商品的价值量乘以单位时间创造的使用价值数量（即商品数量）。4、单位商品价值量和一定时间内的价值总量、个别劳动时间和社会必要劳动时间、个别劳动生产率和社会劳动生产率的关系： 劳动生产率使用价值量社会必要劳动时间单位商品价值量价值总量社会提高增多减少降低不变降低减少增多提高不变个别提高增多不变不变增多降低减少不变不变减少5、有关单位商品价值量的计算 .社会劳动生产率变化后商品价格的计算假设一定时间内甲国生产某件产品，售价为B元，一年后该国社会劳动生产率提高C,那么售价为：B(1+C)个别劳动生产率变动后，价值总量的计算 假设一定时期内，甲国一件产品售价为B元，某企业一年共上产A件，一年后该企业劳动生产率提高C，其他条件不变，该企业创造的价值总量为：A(1+C)B货币贬值、升值后，商品价格的计算假设一件A商品价格为B元，预期一年后货币贬值C，那么一年后该商品的价格为：B(1-C)假设一件A商品价格为B元，预期一年后货币升值C, 那么一年后该商品价格为：B(1+C)6、货币贬值率=（现在已发行的货币量流通中实际所需要的货币量）/现在已发行的货币量 7、通货膨胀率=(现期物价水平基期物价水平)/基期物价水平。假设A国通货膨胀率为10%，意味着商品价格上涨10%，即（1+10%） 5、价值规律的基本内容及其表现形式（1）价值规律的内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量基本相符，而不是指每次的价格与价值相等。 （2）价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。这是价值规律唯一可能的表现形式。注意：一方面供求关系影响价格使价格背离价值，另一方面价值决定价格使价格趋向价值。商品的成交价格是在市场中形成的。6、价格变动的影响（需求、生产）对消费者一般说来，当某商品价格上升时，人们会减少对它的购买，反之，则会增加对它的购买；对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大；互为替代品价格的涨落，与其自身的需求量成反比，与替代品需求量成正比；互补商品价格的涨落与其自身的需求量和互补品的需求量都成反比对生产经营调节生产规模；提高劳动生产率；促使企业生产适销对路的高质量产品7.相关商品价格变动对需求量的影响 价格需求本商品相关品互为替代品上升减少增加下降增加减少互补商品上升减少减少下降增加增加8.全面认识影响价格的因素：（1）供求影响价格，供不应求，价格高于价值；供过于求，价格低于价值（2）价值决定价格，在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。（3）货币与价值，货币的价值与商品的价格成反比（4）纸币的发行量：纸币发行量超过流通中所需的货币量，会引起物价上涨，出现通货膨胀；反之，会引起物价下跌，出现通货紧缩。（5）国家的宏观调控政策也影响商品的价格（比如房价，粮价等）9.稳定物价的措施：a.提高社会劳动生产率 b.合理引导生产者依据市场需求进行生产 c.合理控制纸币发行量 d.加强国家宏观调控10、用坐标图理解价格问题 必考点三、消费1、影响消费水平的因素根本因素国家经济发展水平(它决定其他诸多因素)主要因素居民收入收入是消费的基础和前提。人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大；居民消费水平受未来收入预期的影响；社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小成反比物价总体水平一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低；物价下跌，则购买力普遍提高2、消费类型按照交易方式不同，可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。另外，按照消费对象的不同，可分为有形商品消费和劳务消费；按照消费的目的不同，生活消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 3、消费结构含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。恩格尔系数：食品支出占家庭消费总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个指标。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数降低，表明人们的生活水平提高，消费结构改善。 4、消费心理人们的消费行为受消费心理的影响：从众心理引发的消费、求异心理引发的消费、攀比心理引发的消费、求实心理主导的消费。这些消费心理，有的是科学的，有的是不科学的。 5、要树立正确的消费观，做理性的消费者，坚持正确的消费原则：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 6扩大居民的消费需求原因：(1)消费对生产具有反作用，在国外有效需求不足的情况下，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长，扩大就业，降低世界金融危机对我国经济社会发展的不利影响。(2)促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，是我国加快转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展的要求。措施：(1)作为国家：最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入。政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距