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文档简介
走科教兴国之路 时代的选择 巨大的碗幕在场地中央的上空高悬 灯光特效 通体晶亮 振翅飞翔的和平鸽 科教兴则国兴 第一版块 历史回眸 思考 上述国家兴盛的原因是什么 据此我们可以得出什么结论 18世纪60年代 19世纪80年代 20世纪40年代 蒸汽机的应用 电力应用 电子计算机的广泛应用 英国 美国 美国 结论 1 一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关 2 科学技术是第一生产力 20世纪70年代 袁隆平通过对杂交水稻的成功研究 最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤 有人预估 他的种子共创造效益5600亿美元 这位几十年把双脚深深插在泥地里的大科学家 为他的祖国以及世界上30多个国家解决了吃饭问题 人们称赞他是用 一粒种子改变了世界 的农业科学家 思考 由袁隆平研究的杂交水稻为解决我国和世界粮食问题作出的贡献 谈谈你对现代科学技术作用的认识 走进科技的今天 科学技术是第一生产力 它决定着生产力的发展水平和速度 一项科学技术的发明往往能创造出巨大的经济效益和社会效益 今天科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域 科学技术已成为推动经济发展最重要的因素 科技的作用 走进生活 列举科技成果在现实生活中的应用 科学技术的发展 关键在人才 而人才的培养主要靠教育 当今世界 教育越来越成为一个国家创新能力的基础 教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量 决定着一个国家的科技发展水平和创新能力 并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 教育的重要性 百年大计 教育为本 1983年美国提出 星球大战计划 1994年6月 日本提出 新技术立国 制定了 培养世界通用的21世纪日本人 的目标 而印度从1998年起 制定了一系列促进国家信息化的政策 加速培训和吸引人才回国 想一想 世界各国积极调整政策 竞相发展 由此可见各国竞争 第二版块面对竞争与差距 走向世界感受竞争 材料一 2008年 随着航天员翟志刚成功出舱并安全返回地球 中国已完成多人多天飞行的目标 并成为世界上第三个实现人类太空漫步的国家 去年 中国又顺利发射了第二颗探月卫星 嫦娥二号 去年10月 中国超越美国 曾制造出全球最快的超级计算机 今年7月 中国成为少数几个拥有能够下潜5000米的载人潜水器的国家之一 天宫一号是中国首个空间实验室的名称 将于9月27日至30日择机发射 材料二 1973年5月14日 美国在肯尼迪宇宙中心发射的第一个轨道空间实验室 从天空实验室建立 到1974年2月这段时间里 先后有3批宇航员进入天空实验室 分别飞行了28天 59天和48天 在载人飞行的6个月中 一共拍摄了4万多张照片 以及大约7 2万米长的满载数据资料的磁带 阅读材料一和材料二 说一说我国在科技方面的国情 感受辉煌 认识差距 材料一 2006年 我国义务教育人口覆盖率提高到96 高等教育学生规模增加到2500万人 总入学率提高到22 稳步进入 大众化阶段 材料二 当前 发达国家国民所受教育的程度均在15年以上 我国为5年左右 我国的大学入学率只有6 左右 而美国为80 左右 阅读材料一和材料二 说一说我国在教育方面的国情 1 上述差距给我国带来了哪些影响 2 怎样才能缩小这些差距 我思我悟 名词释义 科教兴国战略 就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想 坚持教育为本 把科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置 增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力 提高全民族的科学文化素质 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 加速实现国家的繁荣富强 知识拓展 实施科教战略 关键是创新 创新是一个民族的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 增强自主创新能力 建设创新型国家已成为迫在眉睫的事情 在这形势下 我们中学生该怎么做才能适应时代的需求 青少年应怎样做 1 青少年要珍惜受教育的机会 努力学习 提高自身的思想道德素质和科学文化素质 2 要树立崇高的社会理想 立志成为 四有 人才 3 培养自己的创新精神和实践能力 材料一 在飞机制造领域 我们与美 英 法等国相差近15年 在汽车工业核心技术领域 我们与美 日 德相差至少10年以上 计算机的芯片制造技术 我们刚刚起步 与美 日两国相差至少10年 国民人均受教育年限 我们与美国相差至少6年以上 材料二 2010年7月29日正式发布的 国家中长期教育改革和发展规划纲要 明确提出 提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例 2012年达到4 1 材料一说明了什么 对此国家应怎样做 2 国家为什么
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