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文档简介
第一课 珍惜新起点 新学校新同学 第一框 大家好 我就是你们的新学校 欢迎你们成为 我 的新一批学生 虽然 我们才相处了很短的时间 但是你们应该多少对 我 有了一定的了解吧 来 说说看 你对 我 了解有多少 校园小档案 1 我们学校建于哪一年 2 你能准确的说出学校的地址么 3 我校的校医室在哪一层 新学校知多少 进入新的环境 你有什么样的感觉 一 初中生活新体验 我遇到的新鲜事 你在这所新学校里有没有遇到过以前从没碰到过的新鲜事呢 你当时的感受是怎样的 从同学们的讲述中 我们可以清晰的感受到 初中生活把同学们带进了一个新天地 让我们共同努力 珍惜这个新起点 尽情体验成为一名初中生的快乐吧 p4 珍视新友谊 放学了 苏菲回到家 从信箱里取出一封信 信封上写着 苜蓿路3号苏菲收 仅此而已 没有寄信人的名字 也没贴邮票 苏菲拆开信封 见信纸上只写着三个字 你是谁 除此之外 什么也没有 没有问候的话 也没有回信的地址 只有这三个手写的字 后面是一个大大的问号 这就是挪威作家乔斯坦 贾德的哲学小说 苏菲的世界 的开篇 你是谁 这确实是一个古老的哲学命题 新同学相见 探询的目光中大都含有这样的意思 请大家向前后左右的新同学介绍你自己 你对朋友的要求是怎样的 你愿意和什么样的人做朋友呢 我的择友标准 我们来到这个新的学校 又有幸分到了一个班级 我们每个人都应该付出自己的关爱 热情 结交更多的新朋友 与新朋友结伴成长 从今以后你要与你的朋友们共同去分享学习生活中的苦与乐 去共同感受成长中的快乐与烦恼 在这个新集体中你不再孤单 与新朋友结伴成长 我和 都是同一个小区的我和 都喜欢踢足球我和 是同一个小学毕业的我和 性格比较相近 寻找共同点 与同学友好相处的金钥匙 1 要以诚相待 人与人的交往最重要的就是真诚 诚实 谁都不喜欢和口是心非的人交朋友 同学之间要以诚相待 2 要理解尊重 每个人都有自己的性格特点 生活习惯 因此 在与同学的交往中 只有相互理解尊重 才能相处的融洽 想要得到别人的尊重 首先要去尊重别人 3 互相帮助 每个人都有优点和缺点 每个人都有需要帮助的时候 所以 只有互相帮助 才能共同进步 4 宽容谅解 中学生还处在成长的阶段 在处理问题的时候会有很多不妥之处 在许多问题上会有不同的见解 甚至会出现矛盾 这就要求大家在相处的过程中能够从别人的角度看问题 互相宽容 互相谅解
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