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文档简介
记承天寺夜游 苏轼 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 但愿人长久 千里共婵娟 不识庐山真面目 只缘身在此山中 学习目标 1 读准字音 疏通文意2 在读中品味语言 把握作者情感3 学习作者在遭遇人生困境时的旷达胸襟 走近作者本文作者 是我国 著名的 和 出生于四川眉山 字 号 是 之一 与父亲 弟弟 并称 他的词雄浑豪迈 是宋代 词派的代表 苏轼 北宋 散文家 诗人 苏洵 子瞻 东坡居士 唐宋八大家 苏辙 三苏 豪放 自学指导一走近作品 初读课文 读准字音 2分钟 1 大声自由朗读 对照导学案在文中勾画重点字词 1分钟 2 注音 纠错 改正 1分钟 一 找生字 读准音 解 衣藻荇 遂 至未寝 柏 ji z ox ng su q n b i 疏通文意 6分钟 自学指导二理解作品 要求 1 小组内合作疏通文意 3分钟 2 各小组组长收集本组有疑问的字 词 句 提交全班解决 3分钟 精读课文 合作探究1 作者为什么想着在初冬的夜里走出户外 请结合写作背景 自学指导三品味作品 2 作者是如何描写月色的 给人怎样的感受 你认为作者的描写怎么样 3 品味 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 自学指导四升华主题 四读课文 感悟主题文章仅仅只是为了记叙这一次承天寺之游吗 作者借此次之游 想表达什么 拓展延伸 从文中我们看到了一个乐观豁达的苏轼 作为中学生的我们 当遇到人生困境时 我们该怎样做呢 师生共勉 让挫折丰富我们的人生 1 解释下列句子中加点的字词 1 月色入户 2 念无与乐者 3 庭下如积水空明 4 但少闲人如吾两人者耳 2 把下面的文言句子翻译成现代汉语 1 月色入户 欣然起行 2 相与步于中庭 3 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 4 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 3 默写填空文中写月光下庭院美景的句子是 用的修辞方法是 点明了文章主旨的句子是 达标检测 达标检测答案 1 解释下列句子中加点的字词 1 窗户 2 考虑 想到 3 形容水的澄澈 4 只清闲的人像 2 把下面的文言句子翻译成现代汉语 1 月光照进门内 高兴地起来散步 2 一起在庭院中散步 3 月光下的庭院像积满了水一样清澈透明 好像 水中还有水草交错摆动 原来是竹柏的影子 而已 4 哪一个晚上没有月亮 哪一个地方没有竹子和柏树 只是缺少像我们俩一样清闲的人罢
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