四川省绵阳第一中学八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防课件 新人教版.ppt_第1页
四川省绵阳第一中学八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防课件 新人教版.ppt_第2页
四川省绵阳第一中学八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防课件 新人教版.ppt_第3页
四川省绵阳第一中学八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防课件 新人教版.ppt_第4页
四川省绵阳第一中学八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章 传染病和免疫 传染病及其预防 第一节 传染病的流行 1348年 欧洲出现了鼠疫大爆发 短短5年间 欧洲人口减少了近1 2 传染病的大流行是人类的灾难 传染病的流行 1918年全球爆发流感 死亡人数达2000万 其中美国死亡50万 比因战争死亡的人数还要多 新闻图片 这些病为什么对我们的生活影响特别巨大 你能区分传染病和非传染病吗 请大家当考官 下列疾病哪些是传染病 哪些是非传染病 流行性感冒 冠心病 乙肝 近视眼 龋齿 艾滋病 肺结核 红眼病 蛔虫病 传染病 流行性感冒 甲肝 艾滋病 肺结核 龋齿 红眼病 蛔虫病 非传染病 冠心病 近视眼 你根据什么特点认定这些病是传染病呢 传染病的特点 1 传染性2 流行性 引起这些传染病的生物都有哪些呢 谁是引发艾滋病的元凶 hiv病毒模型 谁是引发蛔虫病的元凶 蛔虫 谁是引发肺结核的元凶 结核杆菌 传染病及其预防 传染病的概念 传染病是由病原体 细菌 病毒和寄生虫 引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病 传染病是如何传播的 a c d e f b 讨论 1 分析流行性感冒的传播途径 说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻 为什么老人和小孩更易患流感 2 资料2所说的做法有什么科学道理 谈谈你的认识3 传染病在人群中流行时 从病原体到患者要经过哪些环节 sars 细菌性痢疾 红眼病 狂犬病 艾滋病 传染病有多种传播途径 流感患者 携带流感病毒 咳嗽 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人 打喷嚏 流感流行的三个环节示意图 1 传染源 散播病原体的人或动物 思考 许多菜农用粪水浇灌蔬菜 蛔虫卵会沾到蔬菜上 传播蛔虫病 这种带虫卵的蔬菜是传染源吗 传染病流行的基本环节 2 传播途径 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 3 易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 讨论 1 艾滋病 蛔虫病 肺结核等传染病的传染源 传播途径和易感人群分别是什么 2 假设你的同学或朋友不幸感染了hiv 你应如何与他相处呢 为什么 传染病的预防措施 1 控制传染源 2 切断传播途径 3 保护易感人群 通过这一节课的学习 你学到了哪些知识 1 下列疾病属于传染病的是 a近视b肝炎c贫血d龋齿 b 2 水灾过后要防止瘟疫爆发 注意饮食卫生显得格外重要 这是为了 a控制传染源b切断传播途径c保护易感人群d获得免疫 b 3 进行预防接种属于预防传染病措施中的 a控制传染源b控制传播媒介c保护易感人群d切断传播途径 c 4 下列途径不会造成爱滋病传播的是 a不正当的性行为b注射毒品c母婴传播d握手 d 7 2003年的春天确实不同寻常 2002年11月从我国广东佛山开始出现的传染性非典型肺炎 简称sars 迅速在广州 香港 北京 台湾等地蔓延 已席卷了世界上30多个国家和地区 截止到6月2日 全世界 非典 患者已达8384人 康复5402人 死亡770人 结合上述材料和你所了解的有关 sars 知识 回答下列问题 1 sars 发病的主要症状是 2 sar

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论