2019届九年级化学下册第六章金属6.4珍惜和保护金属资源教案新版粤教版.docx_第1页
2019届九年级化学下册第六章金属6.4珍惜和保护金属资源教案新版粤教版.docx_第2页
2019届九年级化学下册第六章金属6.4珍惜和保护金属资源教案新版粤教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

64珍惜和保护金属资源教学目标【知识与技能】(1)通过实验探究，得出钢铁锈蚀的条件。(2)掌握防止金属锈蚀的简单方法。(3)认识保护金属资源的重要性，了解金属资源的保护措施。【过程与方法】通过钢铁锈蚀条件的实验探究，体会科学探究的方法、步骤等。【情感态度与价值观】通过金属资源的有限性和保护金属资源措施的学习，增强学生的资源意识和环境意识。教学重难点【重点】钢铁锈蚀的条件；保护金属资源的措施。【难点】通过实验探究得出钢铁锈蚀的条件。教学过程知识点一铁生锈的条件【自主学习】阅读教材第183185页的有关内容，完成下列填空：1钢铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物的过程。2影响钢铁锈蚀的因素：环境的温度、湿度、酸碱性等。尤其是酸、盐等物质能使钢铁在有氧气、水的环境中加快锈蚀。3铁锈的成分及其特点(1)铁锈是一种成分复杂的物质，呈红色，其主要成分为氧化铁(Fe2O3)。(2)铁锈是一种疏松多孔的物质，水分子和氧分子能穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续跟铁反应，直至全部被锈蚀。【教师点拨】铁在干燥的空气中或在有水无氧气的环境中，不易生锈，在与水、氧气同时接触时易生锈，铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。【跟进训练】1埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀得最慢(A)A在干燥、致密的土壤中B在干燥、疏松的土壤中C在潮湿、致密的土壤中D在潮湿、疏松的土壤中2某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质中，能用来作为食品袋内的“双吸剂”的是(C)A活性炭B生石灰C铁粉D熟石灰知识点二保护金属资源【自主学习】阅读教材第185186页的有关内容，完成下列填空：1保护金属资源的原因(1)自然界可提供的金属资源有限，不可再生，且金属资源会因为锈蚀而被消耗掉一部分。(2)废旧的金属资源随意丢弃，不仅是资源的浪费，而且会污染环境，因此应保护金属资源。2保护金属资源的途径(1)从资源的采掘与开发方面：有计划、合理地开采资源；积极进行金属代用品的开发研究；加强废旧金属的回收和再利用。(2)从保护金属材料和制品方面：可在钢铁制件上涂油、喷漆、搪瓷，或镀上一层耐腐蚀的金属(如锌、铜、镍和铬等)，或将铁制成合金等。【教师点拨】钢铁一旦锈蚀，应及时除锈，否则会加速锈蚀。除锈常用的物理方法有刀刮、砂纸打磨等，化学方法可用酸清洗。注意：酸不能过量，否则内部的铁会继续与酸反应而被锈蚀。【跟进训练】1下列说法中，不利于保护金属资源的是(B)A在铁制品表面刷漆B将废旧电池随意丢弃C回收铝制饮料罐D用塑料代替合金制造汽车部件2为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是(D)A在铁制品表面镀上一层耐腐蚀的金属B在车船的表面喷涂油漆C将使用后的菜刀用布擦干D用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净3某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是(D)A定期用清水冲洗，除
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论