高考政治二轮专题复习 （考情实录+专题网络构建+核心考点突破）专题12认识社会与价值选择课件.ppt

课程标准卷地区专用 专题十二认识社会与价值选择 专题十二认识社会与价值选择 专题十二 考情实录 考情实录 专题十二 专题网络构建 专题网络构建 答案 前进的 上升的 社会物质财富 群众观点和群众路线 在于创造价值 认识和改造世界 遵循社会发展的客观规律 在劳动和奉献中创造价值 专题十二 专题网络构建 体系概要 把握一个板块 历史唯物主义 明确两条主线 社会历史观与人生价值观 理解三个重点 社会存在与社会意识的辩证关系 社会基本矛盾运动 人生价值的实现 专题十二 专题网络构建 考点一社会历史观1 社会存在与社会意识的辩证关系 1 社会存在决定社会意识 社会存在的性质决定社会意识的性质 有什么样的社会存在 就有什么样的社会意识 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 专题十二 核心考点突破 核心考点突破 专题十二 核心考点突破 2 社会意识反作用于社会存在 社会意识具有相对独立性 落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用 先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势 对社会发展起积极的作用 2 社会基本矛盾运动 1 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 2 生产力与生产关系的矛盾 经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿于人类社会始终的基本矛盾 3 生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 是在任何社会中都起作用的普遍规律 专题十二 核心考点突破 3 社会历史发展的总趋势 1 社会历史发展的总趋势是前进的 上升的 发展的过程是曲折的 2 社会基本矛盾的解决方式 专题十二 核心考点突破 核心发散 社会存在与社会意识 社会基本矛盾运动 社会发展总趋势之间的内在关系 专题十二 核心考点突破 4 社会历史的主体 1 人民群众是历史的创造者 专题十二 核心考点突破 2 人民群众是历史的创造者 要求我们坚持群众观点与群众路线 群众观点 相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切向人民群众负责 虚心向人民群众学习 群众路线 一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 坚持群众观点和群众路线的意义 是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的保证 是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 总体要求 发展中国特色社会主义 必须坚持人民主体地位 必须发挥人民的主人翁精神 更好地保障人民权益 更好地保证人民当家作主 专题十二 核心考点突破 方法技巧 如何解答有关社会历史观的试题设问方式 运用社会存在与社会意识辩证关系原理对说明 答题模板 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 反作用 设问方式 从历史唯物主义角度分析 答题模板 社会存在与社会意识的辩证关系 社会基本矛盾运动 人民群众是历史的创造者设问方式 运用社会意识具有相对独立性分析 答题模板 社会意识具有相对独立性 社会意识的反作用 专题十二 核心考点突破 设问方式 运用寻觅社会真谛的知识分析 答题模板 社会存在与社会意识 社会基本矛盾运动 人民群众是历史的创造者设问方式 运用社会基本矛盾的知识分析 答题模板 生产力决定生产关系 经济基础决定上层建筑 社会主义改革设问方式 结合材料 从人民群众历史作用角度谈谈对 的看法 答题模板 物质财富的创造者 精神财富的创造者 社会变革的决定力量 1 社会意识推动社会存在的发展 分析 先进的社会意识推动社会存在的发展 落后的社会意识阻碍社会存在的发展 2 社会意识是社会存在的正确反映 分析 社会意识有正确和错误之分 正确的社会意识才是对社会存在的正确的反映 专题十二 核心考点突破 3 阶级斗争是社会基本矛盾解决的根本方法 分析 在阶级社会 解决社会基本矛盾必须依靠阶级斗争 但是在社会主义社会 只要通过改革 我们就能促使生产关系与生产力相适应 4 人民群众是社会发展的根本动力 分析 社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力 专题十二 核心考点突破 例1 2013 山东卷 伴随着中国经济社会发展的转型 关注发展质量 增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置 在城市形象宣传中 幸福 活力 生态 等成了常见的宣传语 这说明 a 社会意识反映社会存在b 社会意识具有相对独立性c 语言的变化决定意识的变化d 社会意识对社会存在有反作用 专题十二 核心考点突破 解析 本题考查社会存在与社会意识的关系 幸福 活力 生态 等宣传语属于社会意识的范畴 是对社会物质生活的反映 体现了社会意识反映社会存在 a项符合题意 b d两项强调了社会意识的相对独立性及作用 不符合题意 语言的变化属于意识的变化 意识的变化由物质的变化决定 c项说法错误 专题十二 核心考点突破 答案 例2 2013 四川卷 创新社会管理 共建活力中国 共享和谐社会 阅读材料 回答问题 随着我国社会转型加快 社会结构日益复杂 社会管理面临新的挑战 从管控到服务 成为社会管理的必然趋势 两年前 t市将市区街道办全部撤销 将人 财 物等资源下沉到社区 社会居委会由居民依法选举产生 社区内的大事要事 均须居民会议或居民代表会议讨论通过 管理人员的业绩考核权也交给了居民 社区内设立公共服务大厅 将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业 经济等服务窗口 并有专人负责各片区的信息采集 安全及上门服务 专题十二 核心考点突破 社区党组织协调各方 将党员 干部 志愿者等组织起来为居民提供全方位服务 在政府引导下 社区基金会 个性化调解室等社会组织发展起来 成为提供社会服务的重要平台 两年来 该市社区服务能力明显增强 居民幸福感显著上升 联系材料 运用寻觅社会的真谛的知识 说明t市是如何推进社会管理创新的 专题十二 核心考点突破 答案 把握社会存在与社会意识的辩证关系 适应社会转型要求 推进社会管理创新 遵循社会发展规律 调整上层建筑 进行机构改革 促进社会发展 顺应社会发展趋势 发展社区自治 培育社会组织 推动社会进步 坚持群众观点和群众路线 为民服务 实现和维护人民的根本利益 解析 本题考查社会存在与社会意识 经济基础与上层建筑 社会发展趋势和群众观点 群众路线的知识 运用寻觅社会的真谛的知识是本题的规定性要求 即答题范围 专题十二 核心考点突破 社会转型加快 社会结构日益复杂 要求加快社会管理创新 这体现社会存在决定社会意识 撤销市区街道办 充分发挥社区功能 这属于上层建筑的调整 是遵循社会发展规律和社会发展趋势的体现 社区管理依靠人民 社区各单位都全方位为民服务 这都体现了群众观点和群众路线 专题十二 核心考点突破 考点二人生价值观1 人生的真正价值 1 人生价值的内涵 人的价值在于创造价值 在于对社会的责任和贡献 人既是价值的创造者 又是价值的享受者 2 评价标准 对一个人的价值评价主要看他的贡献 2 价值观的导向作用 1 价值观作为一种社会意识 对社会存在具有重大的反作用 对人们的行为具有重要的驱动 制约和导向作用 2 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用 价值观是人生的重要向导 专题十二 核心考点突破 3 价值判断与价值选择 1 价值判断与价值选择的标准 专题十二 核心考点突破 2 价值判断与价值选择的特点 专题十二 核心考点突破 核心发散 党和政府如何维护人民利益 专题十二 核心考点突破 4 人生价值的实现 1 在劳动和奉献中创造价值 积极投身于为人民服务的实践 2 在个人与社会的统一中实现价值 利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果 3 在砥砺自我中走向成功 需要充分发挥主观能动性 需要顽强拼搏 自强不息的精神 需要发展自己的才能 全面提高个人素质 需要有坚定的理想信念 需要正确价值观的指引 专题十二 核心考点突破 方法技巧 如何解答考查人生价值观的试题设问方式 运用价值观的知识谈谈 对你的启示 答题模板 价值观的作用 价值判断和选择 实现人生价值设问方式 运用实现人生价值的相关知识分析 答题模板 人生的真正价值 价值观的作用 价值判断和价值选择 实现人生价值 专题十二 核心考点突破 设问方式 从认识社会和价值选择的角度谈谈 对你的启示 分析 答题模板 社会存在与社会意识 社会基本矛盾运动 人民群众的作用 人生的真正价值 价值观 价值判断和价值选择 实现人生价值设问方式 结合上述材料分析 是如何作出正确选择的 答题模板 价值观 价值判断和价值选择的标准 价值判断和价值选择的特点 专题十二 核心考点突破 1 价值观对人生选择起着积极作用 分析 价值观作为一种社会意识 有正确和错误之分 正确的价值观才能对人生选择起积极作用 2 价值判断与价值选择固定不变 分析 价值判断和价值选择具有社会历史性 伴随社会存在的变化而不断变化 3 主观努力是实现人生价值的前提 分析 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 专题十二 核心考点突破 例 2013 新课标全国卷 有人把一块美玉献给子罕 子罕不受 献玉者说 我把玉给工匠看了 他们认为是宝物 所以才献给你 子罕回答 你把玉当作宝 我把不贪当作宝 你把玉给我 那么你失去了玉 我失去了不贪的德 大家都失去了自己的宝物 不如我们各自保有自己的宝物 子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有 事物的价值是变化的 因为其属性和功能具有不确定性 事物是否具有价值 取决于人们的价值判断 人们的立场和需要不同 其价值选择就不同 价值观对人的行为起着重要的导向作用a b c d 专题十二 核心考点突破 答案 解析 事物的价值是变化的 但事物的属性和功能在一定条件下是相对稳定的 观点错误 事物的价值具有客观性 与人的需要和事物本身的属性 功能密切相关 而非取决于人们的价值判断 错误 子罕拒玉 是因为他认为不贪是宝物 玉对子罕来说并不是宝物 正确 正因为子罕有着以不贪为宝的价值观 所以才有拒玉的行为 正确 专题十二 核心考点突破 例 2013 海南卷 阅读材料 完成下列问题 1960年 雷锋当上了运输兵 在部队这所大学校里 他写下对人生的深刻感悟 人的生命是有限的 可是 为人民服务是无限的 我要把有限的生命 投入到无限的为人民服务中去 他是这样说的 也是这样做的 雷锋的生命虽然短暂 雷锋精神却是永恒的 1963年 毛泽东发出 向雷锋同志学习 的号召 雷锋精神自此广泛传扬 专题十二 核心考点突破 1977年 刚入伍的郭明义代表新兵宣誓 雷锋的道路就是我的人生选择 雷锋的境界就是我的精神追求 几十年来 郭明义多次发起无偿献血 捐献造血干细胞 捐资助学 义务献工等活动 感动了千千万万的中国人 2011年他被评为 感动中国人物 2012年被人们称为 最美的感动年 涌现出 最美司机 吴斌 最美女教师 张丽莉等一大批平凡的英雄 他们在不同的岗位上 用不同的方式诠释着雷锋精神 使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量 今天 越来越多的人成为雷锋精神的践行者 结合材料 运用价值观的知识 说明如何才能实现自己的人生价值 专题十二 核心考点突破 答案 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 实现人生价值需要正确价值观的指引 要把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求 在劳动创造和奉献社会中不断实现人生价值 努力学习 勇于实践 不断提高为人民服务的本领 解析 此题考查价值观的相关知识 实现人生价值首先应该坚持正确价值观的指导 其次要作出正确的价值判断和价值选择 第三要明确实现人生价值的途径 专题十二 核心考点突破 群众路线是根本道德模范是榜样 热点背景 习近平总书记2013年7月11日至12日在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动 他先后来到正定县 平山县西柏坡 石家庄市区 深入农村 机关 与各级党员 干部和群众座谈 实地调研指导河北省第一批教育实践活动 2013年7月9日 由中央文明办主办 中国文明网承办的 我推荐 我评议身边好人 活动揭晓2013年6月 中国好人榜 专题十二 时政热点链接 时政热点链接 名单 他们中有甘于清贫誓当 高原守护神 的好民警陈如亮 有坚持十七年救助残疾人家庭的陈兰 有见义勇为不图回报的纯朴村民吴智辉 有无微不至地关心老人的敬老院院长方庆珍 专题十二 时政热点链接 创新训练 1 根据中央统一安排 中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省 习近平总书记联系河北省 2013年7月11日至12日 习近平总书记深入农村 机关 与各级党员 干部和群众座谈 实地调研指导河北省第一批教育实践活动 这表明中国共产党 坚持依法执政 尊重人民群众的主体地位 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 积极履行社会公共服务职能a b c d 专题十二 时政热点链接 答案 解析 此题考查共产党的相关知识 基层调研属于民主执政和科学执政 排除 社会公共服务属于政府的职能 排除 党开展群众路线教育活动 可见对群众主体地位的尊重 故 正确 通过深入调研 可见党的工作方法 故 正确 专题十二 时政热点链接 2 方庆珍是合肥市包河区大圩镇敬老院院长 任职以来 她想尽办法为老人改善环境 照顾起居 丰富生活 解决困难 让老人们充分感受到党和政府的温暖 万庆珍的事迹告诉我们 价值观决定人生选择 人生价值在于无私的奉献 劳动和奉献是实现人生价值的根本途径 社会认可是人生价值的标准a b c d 专题十二 时政热点链接 答案 解析 此题考查人生价值的实现 价值观是人生的向导 不是决定因素 排除 劳动和奉献是人生价值的标准 排除 通过方庆珍的事迹 可见人生的真正价值在于无私的奉献 故答案为d 专题十二 时政热点链接 3 结合材料 运用认识社会与价值选择的知识 分析开展群众路线教育的哲学依据 答案 社会意识具有相对独立性 先进的社会意识可以促进社会存在的发展 开展群众路线教育对社会发展具有积极的促进作用 人民群众是历史的创造者 开展群众路线教育是对人民群众主体地位的尊重 是党贯彻群众观点 走群众路线的体现 价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用 价值观是人生的向导 开展群众路线教育有利于树立正确的价值观 作出正确的价值判断和选择必须自觉站在最广大人民的立场上 开展群众路线教育是党把群众利益作为最高价值标准和追求的体现 专题十二 时政热点链接 1 社会保障 收入分配 反腐倡廉 住房保障 新型城镇化 医疗改革 稳定物价 等 成为2013年两会期间舆论关注度很高的 热词 通过 热词 我们可知 社会意识是对社会存在的正确反映 热词是社会矛盾的主观映象 社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力 人民群众是社会历史的创造者a b c d 专题十二 教师备用习题 教师备用习题 答案 解析 此题考查历史唯物主义 社会意识有正确和错误之分 排除 此题没有体现社会的发展 排除 热词反映了当前社会存在的矛盾 故 正确 热词来源于人民群众的实践活动 体现了人民群众的历史地位 故 正确 备选理由 此题借助网络热词 考查了社会存在与社会意识 社会基本矛盾运动 人民群众的历史地位等多项知识 专题十二 教师备用习题 2 2013年4月19日 中共中央总书记习近平主持召开中央政治局会议 会议决定从今年下半年开始 用一年左右时间 在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动 开展群众路线教育 尊重了人民群众的主体地位 表明人民群众是社会发展的根本动力 把握了社会意识的相对独立性 表明价值判断与价值选择具有社会历史性a b c d 专题十二 教师备用习题 答案 a 解析 此题考查历史唯物主义 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 排除 此题没有体现不同阶段和历史时期 价值判断与价值选择的不同 排除 开展群众路线教育 坚持了党的群众路线 尊重了人民群众的主体地位 正确 群众路线教育是意识形态领域的活动 正确 备选理由 此题结合社会热点 并且将人民群众的地位与作用 以及社会发展的动力进行对比考查 专题十二 教师备用习题 3 中国好人 董志平扎根建筑行业24年 从普通钢筋工成为多次获得 鲁班奖 的专家 全国劳动模范 并将技术无条件传授他人 董志平的成功告诉我们 人生的价值关键在于得到他人的认可 要在个人与社会的统一中实现自身价值 价值判断与价值选择因人而异 要在砥砺自我中创造价值a b c d 专题十二 教师备用习题 答案 解析 此题考查价值观 人生价值的关键在于对社会的责任和奉献 排除 此题没有体现价值判断与价值选择的主观差异 排除 将个人技术传授给他人 可见个人与社会的统一 故 正确 从普通工人成长为专家 可见砥砺自我 故 正确 备选理由 此题通过具体案例 考查人生价值的实现途径 专题十二 教师备用习题 4 受益于传统年画 灶画 剪纸 刺绣的濡染 浙江秀洲农民开始拿起画笔 20多年来 秀洲的农民画作有800多幅入选全国各种展览 获奖200多幅次 140多幅被中国美术馆 中央美院等单位和国际友人收藏 200多幅在 美术 艺术世界 等国内20多家报刊 杂志上发表 这表明 a 人民群众创造的精神财富来源于传统文化艺术b 人民群众可以直接创造丰硕的精神财富c 人民群众具有的无限创造力是精神财富的源泉d 人民群众的实践为精神财富的创造提供了物质基础 专题十二 教师备用习题 答案 解析 此题考查人民群众的历史地位和作用 精神财富的创造源自于社会实践 排除a和c 此题强调人民群众直接创造了精神财富 故答案为b 排除d 备选理由 此题具体考查人民群众的作用 对知识理解要求较高 专题十二 教师备用习题 5 2013年山东省文化与经济发展质量不断提升 请你阅读材料 回答下列问题 材料一2013年山东省把城镇化作为扩大内需的最大拉动力 正确处理城镇化建设与环境保护的关系 统筹规划城镇布局 把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上 实施百镇建设示范行动 走符合发展规律 具有山东特色的城镇化之路 专题十二 教师备用习题 材料二第十届中国艺术节于2013年10月在山东举办 它是具有全国性 群众性的重要国家文化艺术节日