重庆市涪陵九中八年级政治上册《3.1 同学 朋友》课件 新人教版.ppt

第一框同学 朋友 第三课同侪携手共进 第二单元师友结伴同行 填一填人际关系树轮图了解一下自己的人际关系状况 活动一 动动手 大家合作探究 轮流说一说 小组成员的两个优点和一个缺点 夸夸我的同学 1 知道什么是青春期的闭锁现象及其危害 2 知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质 3 知道交友的益处 4 能够说出交友的基本原则 活动二 看看书 个体自主学习 1 核对自主学习时 学习目标的完成情况 即 知道什么是青春期的闭锁现象及其危害 知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质 知道交友的益处 能够说出交友的基本原则 2 讨论小组成员在自主学习时遇到的疑问 选择最难的问题交展学阶段讨论加分 活动三 说说话 小组合作学习 完成以下任务 1 什么是青春期的闭锁现象及其危害 人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质分别有哪些 交友有哪些益处 交友要遵循哪些基本原则 2 我们小组遇到的困惑是 活动四 抢着答 努力为小组加分 案例分析 课堂小结 1 在与同学交往中 封闭自己 不愿交往的心理就是闭锁心理 这种心理使我们的 人际关系树轮 萎缩 使自己陷入孤立 2 受欢迎的人的共同的特征 真诚 理解 值得依赖 理智 有思想 体贴 热情 友好 不自私 幽默 负责任 开朗 信任别人 不受欢迎的品质 尖刻 多嘴多舌 自私 目光短浅 粗鲁 自高自大 贪婪 不真诚 恶毒 不老实 冷酷 邪恶 说谎 3 交友的益处 友谊可以带给我们温暖 支持和力量 让我们感受生活的美好 友谊可以照亮我们的生活之路 4 把握交友原则 平等互惠 宽容他人 尊重差异 加强沟通 坦诚相待 坚持原则 乐交诤友 不交损友 1 2010 福州中考 小明 小翼 小刚等是同班同学 三年来 他们一起学习 一起成长 下列选项中 最受欢迎的同学是 a 小文 学习那么差 我才不搭理他们 b 小沽 就算我错了 我也绝不道歉 c 小明 教会你解这道数学题 我也很开心啊 d 小新 切 你们什么都不懂 还是得听我的 c 活动五 做做题 检测学习效率 2 2010 潍坊中考 真正的朋友 在你获得成功的时候 为你高兴 而不捧场 在你遇到不幸或悲伤的时候 会给你及时的支持和鼓励 在你有缺点可能犯错误的时候 会给你正确的批评和帮助 高尔基的这一名言告诉我们 a 结交朋友需要我们掌握方法 讲究艺术b 朋友就是要快乐时彼此分享 不幸时相互避让c 朋友带给我们温暖 给我们支持和力量d 结交朋友就意味着给予和分担 而不是接受和分享 c 3 马克思说 友谊需要忠诚去播种 热情去灌溉 原则去培养 谅解去护理 体现了这一友谊思想的案例是 a 小冬经常帮助小宁复习功课 解答疑问 常常没时间完成自己的功课 快考试了 小宁再次要求没完成作业的小冬帮助自己复习功课 b 小学时小奕一直是小叶最亲密的朋友 初中他们进入了同一学校的不同班级 小奕有了自己的新朋友 她不太看重维护与小叶的友谊了 c 小可和小新负责班报编辑 小可常根据自己的意见改动小新的画 小新认为被改动的恰是自己的得意之处 因此很不高兴 d 小晖在校外被人欺负就找好朋友小林帮忙 小林却认为他不应该参与打架 而应向老师及家长请求帮助 d 学习了本课后 你有哪些收获和感想 告诉大家好吗 朋友带给我们温暖 支持和力量 让我们感受生活的美好 朋友伴我们同行 友谊照