山西省七年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算课件 (新版)北师大版.ppt_第1页
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文档简介

有理数的加减混合运算 这四个名词是什么意思呢 你知道吗 单位 米 上图是流花河的水文资料 单位 米 取河流的警戒水位作为0点 那么图中的其他数据可以分别记作什么 我能行 1 右图是流花河的水文资料 单位 米 2 下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 注 正号表示水位比前一天上升 负号表示水位比前一天下降 一 读一读 信息资料 二 议一议 想一想下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 注 正号表示水位比前一天上升 负号表示水位比前一天下降 通过对数据信息的观察 估计哪天的水位最高 哪天的水位最低 三 试一试下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 注 正号表示水位比前一天上升 负号表示水位比前一天下降 自主探索 1 本周哪一天河流的水位最高 哪一天河流的水位最低 它们位于警戒水位之上还是之下 与警戒水位的距离分别是多少米 三 试一试下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 注 正号表示水位比前一天上升 负号表示水位比前一天下降 自主探索 2 与上周末比 本周末河流水位是上升了还是下降了 四 结论正确吗下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 整理数据 3 完成下面的本周水位记录表 四 结论正确吗下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 整理数据 3 完成下面的本周水位记录表 34 41 34 06 34 09 34 37 34 01 34 00 五 一目了然下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 整理数据 4 以警戒水位为0点 用折线统计图表示本周的水位情况 五 一目了然下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 整理数据 4 以警戒水位为0点 用折线统计图表示本周的水位情况 水位 米 日一二三四五六日 星期 0 2 0 0 4 0 6 0 8 1 0 1 2 五 一目了然下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况 上周末的水位达到警戒水位 整理数据 4 以警戒水位为0点 用折线统计图表示本周的水位情况 星期 随堂练习 1 光明中学初一 1 班学生的平均身高是160厘米 1 下表给出了该班6名同学的身高情况 单位 厘米 试完成下表 2 谁最高 谁最低 3 最高与最矮的学生身高相差多少 随堂练习 一个病人每天下午需要测量一次血压 下表是该病人星期一至星期五收缩压的变化情况 该病人上个星期日的收缩压为160单位 1 请算出星期五该病人的收缩压 2 请用折线统计图表示该病人这5天的收缩压情况 1 学会了用数学去解决生活中的变化现象 对于几次连续的变化情况可以用有理数的加减法去

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