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文档简介
第三单元总复习 学习目标 掌握基础知识 1 家为我们提供物质生活的保障 2 家是我们情感的归宿 3 家是人生的港湾 家庭发挥着怎样的作用 孝敬父母的原因 父母赋予我们生命 含辛茹苦地哺育我们成长 教我们做人 2 给我们衣食和爱抚 使我们健康成长 3 父母给我们的学习 生活提供强有力的保障 父母的真情挚爱是我们健康成长的养料 5 孝敬父母是我们每个公民应尽的责任和义务 是中华民族的传统美德 也是我们做人的本分 a 用心领受父母的教诲和期待b 诚心体谅父母的忧虑和烦恼c 真心关心父母的健康和心情 报答养育之恩 3 孝敬父母要化为实际行动 如何认识 爱的冲突 1 与父母产生某种冲突是正常的现象 1 自我认为 我们渐渐长大 渴望独立 希望拥有对自己事情的决策权 希望有自己的空间 多点自由 我渴望独立 渴望尽快成熟 因而开始嫌父母的口罗唆烦琐 小题大做 干预过分 侵犯隐私 2 父母眼中的我 不谙世事的孩子 言行不知天高地厚 幼稚可笑 要严加管教 2 与父母产生某种冲突有不良作用 如何化解 爱的冲突 1 时刻记住父母的良苦用心 发生矛盾时不闹对立 2 经常与父母谈心 让他们了解自己的学校生活和朋友关系 3 有事多和父母商量 听取他们的意见 特别是父母不大放心的事情 不要自作主张 4 对父母作出的承诺要说到做到 在父母面前建立信用 5 做了错事主动检讨 不逃避责任 6 了解父母的工作 体谅他们的难处和面对的压力 7 学习父母的良好品德 在生活中帮助父母 在精神上支持父母 做父母的朋友 8 发现父母的言行有误 敢于指出 耐心说服纠正 在家庭生活中也能坚持正确原则 探究园 p44 45中表现亲子之间 爱的冲突 的解决办法有 父母偷听电话 坦诚地与妈妈谈谈 让她对自己放心的同时 懂得尊重自己的隐私权 如果妈妈还是不改 就请求爸爸或老师帮助做妈妈的思想工作 还是不能解决问题的话 就运用法律知识说服妈妈 因为我国法律保护每个公民依法享有人身权利 人身权利包括人身自由权 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护等内容 父母唠叨 找机会跟妈妈好好谈谈 对于妈妈的唠叨表示理解和感激 希望妈妈放心 给自己自我成长和自立的机会 亲子之间的代沟 不同的年龄阶段 生活和心理的特征都有所不同 亲子之间有代沟 这是正常的社会现象 关键是看你怎样避免由于代沟所带来的亲子之间的矛盾 理解的途径是沟通 亲子之问应该多沟通 让父母理解自己 同时 自己也要理解父母 只有双方相互理解 才有双方的相互关爱和信任 父母在亲戚朋友面前揭露自己的短处 如果父母说的是事实 就应该意识到自己的缺点和不足 要下决心改正 不要让父母再为自己操心 如果父母说得太过份 可以找机会父母谈谈 希望父母对自己有什么要求就坦白地对自己说出来 不要把自己缺点和不足对亲戚朋友说 给自己留一点尊严 并向父母承诺改正缺点 1 人生不能缺少教育 教育不能没有老师 一 老师 崇高的称谓 是文化知识的传播者 是我们道德人格形成的导师 是我们心灵的保健医生 是我们的朋友 是我们的榜样 老师的工作辛苦繁重 为我们付出心血和汗水 老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧 2 老师对我们的成长扮演多种角色 发挥着多种作用 考考你 老师的主要工作是什么 第一 传授科学文化知识 是人类文明的传播者 第二 教给我们做人的道理 塑造学生健康的人格 第三 影响到我们的学习质量 第四 影响我们的身心发展 二 师生关系新天地 1 在和老师的交谈中 给我们感到自己更受尊重 和老师的关系变得平等了 2 在课程学习中 老师带我们进入自主学习的新天地 3 在课外活动中 老师常常只充当指导者而不是领导者 4 建立民主 平等 和谐的师生关系 我们要和老师共同努力 学习目标 1 如何正确对待老师的批评 2 如何化解师生矛盾呢 1 2 理解与体谅老师 当老师做错了某些事 我们应该善意地指出 而不是采取极端做法 学习目标 1 如何正确对待老师的批评 2 如何化解师生矛盾呢 3 学会关心和帮助老师 和老师做朋友 学习目标 1 如何正确对待老师的批评 2 如何化解师生矛盾呢 1 有问题时 主动与老师沟通 取得老师的理解 支持和帮助 2 找机会和老师谈心 欣赏老师的优点 3 真诚地关心和帮助老师 4 如何化解师生之间的矛盾 1 尊重与信任老师 2 理解与体谅老师 3 关心和帮助老师 和老师做朋友 归纳总结 学习目标 1 如何正确对待老师的批评 2 如何化解师生矛盾呢 交往的意义 1 社会交往是人们必不可少的活动 获得知识 友谊 信任 肯定找到自己在社会中的位置 产生归属感和安全感2 交往的能力对于现代人越来越重要 知识点 在现代社会 人类的生产和生活方式决定了人们的社会交往必然越来越频繁 空间与时间的局限性越来越被打破 个人越来越不可能孤立孤独地生活 1 与任何人打交道 首先要尊重对方 我们要懂得 人与人之间 无论有怎样的差异 彼此在人格上是平等的 2 尊重他人 平等待人 不以自己的某些长处自居自傲 才能获得别人的尊重 只有懂得尊重他人的人 才能得到信任和友谊 交往的前提是尊重 交往的 通行证 是礼貌 1 礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范 2 礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 是尊重他人的表现形式 3 交往中礼貌的行为能够显示出一个人良好的文化内涵和修养 能够增添一个人的风采和魅力 4 一个彬彬有礼的形象是交往成功的第一张 通行证 文明交往不仅表现在人与人之间 也表现在人与自然 社会的交往之中 文明礼貌不仅反映出我们个人的良好修养 更能反映出一个国家 一个民族的精神面貌和文明水准 交往是一门艺术 要掌握好这门艺术 需要学习 思考和实践 网络交往是现代交往的新领域 是我们生活的新空间 学会正确的网络交往是对我们交往能力的新历练 互联网时代 网络为我们展开了一个全新的 无限
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