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文档简介

教学案科目: 物理 主备人: 张大伟 备课日期: 课 题第 课时上课时间:教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重难点教学流程内容板书关键点拨加工润色沭阳县潼阳中学高三物理二轮专题复习专题二 牛顿定律在直线运动中的应用(3课时) 主备人:张大伟 校对 :魏良生、朱干国 学生姓名 一、知识要点提示:1、匀变速直线运动的基本公式及应用实例(1).基本公式a.速度公式: b.位移公式: c.速度与位移关系式: d.中间时刻速度=平均速度: 位移中点的瞬时速度: (2).应用案例a.自由落体运动: b.速度公式: c.位移公式: d.速度与位移关系式: 2、 匀变速直线运动的两个有用结论(1).连续相等时间内的位移差是个恒量: (2).在一段时间t内的平均速度等于该段时间中点时刻的瞬时速度: 3、牛顿定律(1). (2). (3). 二、典型例题分析:例1、物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是( )A.在06s内,物体离出发点最远为30m B.在06s内,物体经过的路程为40mC.在04s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在56s内,物体所受的合外力做负功例2、一物体作匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为( ) A B C D例3、如图所示,水平地面上的物体质量为1 kg,在水平拉力F2 N的作用下从静止开始做匀加速直线运动,前2 s内物体的位移为3 m;则物体运动的加速度大小( )A3 m/s2 B2 m/s2C1.5 m/s2 D0.75 m/s2例4、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A第1s内的位移是5m B前2s内的平均速度是6m/sC任意相邻1s内的位移差都是1m D任意1s内的速度增量都是2m/s例5、某同学站在观光电梯内随电梯一起经历了下列三种运动:加速上升、匀速上升、减速上升 (加速度大小af问: (1)CD运动的最大速度是多少?(2)当CD达到最大速度后,电阻R消耗的电功率是多少?(3)当CD的速度是最大速度的1/3时,CD的加速度是多少?16、如图所示,光滑的平行导轨P、Q相距l = 1m,处在同一水平面中,导轨左端接有如图所示电路,其中水平放置的平行板电容器C两极板M、N间距离d = 10mm,定值电阻R1 = R3 = 8,R2 = 2,导轨电阻不计。磁感应强度B = 0.4T的匀强磁场竖直向下穿过轨道平面,当金属棒ab 沿导轨向右匀速运动(开关S断开)时,电容器两极板之间质量m = 110-14kg,带电量q = -110-15C的微粒恰好静止不动;当S闭和时,粒子立即以加速度a = 7m/s2向下做匀加速运动.取g = 10m/s2,在整个运动过程中金属棒与导轨接触良好,且运动速度保持恒定。求:(1)当S断开时,电容器上M、N哪个极板电势高;当S断开时,ab两端的路端电压是多大?(2)金www.ks

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