山东省邹平县实验中学八年级政治上册 第3课 交往伴一生一生在交往课件1 鲁教版.ppt

人在旅途 模拟游戏 1 两人一组 其中一人把眼睛蒙上独自走过障碍物 2 由同伴搀扶再次走过障碍物 活动后请说一说 蒙住眼睛的人自己走过障碍物时 心里有什么感受 当被同伴搀扶的时候又是什么感受 交往伴一生一生在交往 板块一 走近生活初识交往 走近生活初识交往 请你想一想 从小到现在你与哪些人交往过 按照成长的顺序说一说 出生 幼儿园 小学 中学 父母 其他亲人 小朋友 老师 亲朋好友 同学 老师 亲朋好友 同学 老师 亲朋好友 人生各个阶段都需要交往 工作以后 父母 同学 朋友 同事 客户 领导 走近生活初识交往 被囚禁八年的王宏义与我们相比有哪些不同 走近生活初识交往 走近生活初识交往 被囚禁8年的王宏义与我们相比有哪些不同 对母亲的去世无动于衷 漠然麻木与人交往非常被动很难正常的交流 不能体验人生的快乐 悲伤烦恼 爱与恨 结合33页正文部分思考 这些不同让我们体会到了交往有什么必要性 1 只有在交往中 才能更好地认识自我 发展自我 才能满足心理需要 更好地适应社会 2 交往在人生的各个阶段都是必要的 学会交往 广交朋友 对中学生来说尤为重要 走近生活初识交往 不能认识自我 发展自我 不能适应社会 体验交往完善自我 板块二 走近生活初识交往 谢斌的妈妈常眼含泪水说 是他帮我儿子摆脱了孤寂 使他脸上有了笑容 陈吉用一颗爱心温暖了谢斌孤独的心 使谢斌找到感情的寄托 而且还用友情唤起了谢斌对生活的希望 在陈吉的帮助下 谢斌面对挫折与不幸表现出了坚强 不屈不挠以及对学习和生活的热爱 思考 材料中谢斌通过陈吉的帮助发生了哪些改变 小组交流 1 通过交往 我们能够实现心灵的沟通 找到感情的寄托 更可以摆脱孤寂 保持心情愉快 2 交往中朋友能激励我们去克服困难 战胜挫折 体验交往完善自我 交往的重要性 在陈吉的影响下 很多同学也加入到帮助谢斌的队伍中去 谢斌和陈吉认识了更多朋友 他们互相帮助 互相影响着 谢斌面对挫折与不幸表现出的坚强 不屈不挠以及对学习和生活的热爱 也深深地影响了陈吉 激励着他学习更加刻苦 如愿成为一名在校大学生 上述文字说明了交往对我们的成长还起到什么作用 3 通过交往可以认识许多新朋友 择其善者而从之 其不善者而改之 在交往中不断完善自我 体验交往完善自我 心灵碰撞 每个人都有好朋友 他 她 在你快乐时与你分享 在你失意时给你安慰 请你写一写 并将这张卡片送给你的朋友 与你交往过程中我收获到了 我想对你说 体验交往完善自我 心灵碰撞 每个人都有好朋友 他 她 在你快乐时与你分享 在你失意时给你安慰 请你写一写 并将这张卡片送给你的朋友 与你交往过程中我收获到了 我想对你说 体验交往完善自我 谨慎交往健康成长 板块三 小品欣赏 该与谁交朋友 谨慎交往健康成长 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与恶人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 亦与之化矣 温馨提示 交往的原则学会交往 谨慎择友 多交益友 谨慎交往健康成长 近朱者赤 近墨者黑 总结交往 交往伴一生一生在交往 人生离不开交往 在交往中完善自我 必要性 1 能更好地认识自我 发展自我 能满足心理需要 更好地适应社会 2 交往在人生各个阶段都是必要的 学会交往 广交朋友对中学生尤为重要 重要性 应注意的问题 1 实现心灵沟通 找到感情寄托 摆脱孤寂 保持心情愉快 2 在交往中不断