河北省廊坊市第十二中学八年级物理下册 7.2 弹力课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

做一做 用力分别拉弹簧 橡皮筋和挤压橡皮泥 弯折铜丝 松手后 结果有什么不同吗 想一想 例如 尺子 橡皮擦 白纸 钢锯条 泥巴 面粉团 皮肤 哪些类似橡皮筋 或橡皮泥 想一想 类似橡皮筋 尺子 橡皮擦 钢锯条 皮肤 发现它们的共同特点了吗 试概括一下 类似橡皮泥 白纸 面粉团 泥巴 物体受力时会发生形变 不受力又恢复到原来的形状 这种特性叫弹性 物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性 用手捏一个厚玻璃瓶 它会发生弹性形变吗 请设计一个实验来验证你的想法 轻按桌面能使它发生弹性形变吗 请设计一个实验来验证你的想法 物体的弹性有一定的限度 超过了这个限度也不能完全复原 小心喽 弹性限度 手压弹簧 手有什么感觉 弹力是如何产生的 1 形变与弹力 演示一 演示二 提问 物体发生什么变化 从而得出的弹力的概念 物体发生弹性形变后会产生一个力 这种因发生弹性形变产生的力叫做弹力 让学生分别举出身边碰到的弹力 发生弹性形变时 物体 弹性 弹力 产生 1 弹力 物体由于弹性形变而产生的力 2 弹力产生的条件 相互接触 发生弹性形变 形变越大 弹力越大 3 弹力的表现 压力支持力拉力推力 弹力 走进生活 观察两个对比实验 可得出什么结论 塑料板上压的重物越重 塑料板弯曲得越 大 小 结论 作用在物体上的外力越大 物体的形变就越大 拉弹簧用的力越大 弹簧伸得越 作用在弹簧上的外力越大 弹簧的伸长就越长 根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小 结论 观察弹簧测力计 2 弹簧测力计的原理 1 弹簧测力计的作用 3 弹簧测力计的构造 4 弹簧测力计的使用 活动 实验室用来测量力的工具 弹簧测力计 2 弹簧测力计的原理 在弹性限度内 弹簧受到的拉力越大 弹簧的伸长就越长 提环 刻度板 2 弹簧测力计的构造 1 了解弹簧测力计的量程 使用时不能测量超过量程的力 2 观察弹簧测力计的分度值3 校正零点 将弹簧测力计按测量时所需的位置放好 检查指针是否还在零刻度处 若不在 应调零 4 测量时 要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向 观察时 视线必须与刻度盘垂直 弹簧测力计的使用 1 关于弹力 下列叙述正确的是 a 物体发生形变时产生的力叫弹力b 不相互接触的物体间也可产生弹力c 拉力不属于弹力d 压缩的弹簧能产生弹力 d 当堂训练 2 一弹簧测力计水平放置 两人分别用5n的力拉挂钩的吊环 则测力计的读数为n 3 某同学用弹簧测力计时 测一个物体重力时 手持挂钩 将物体挂在拉环上 测力计的读数为5n 则物体的重力为 大于5nb 等于5nc 小于5nd 以上都有可能 5 c 想想议议 1 在使用弹簧测力计之前 最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次 这样做有什么好处 2 如果你用的弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置 你该怎么办 小结一下 一 弹力1 弹性和塑性 撤去外力后能否恢复原状2 弹力的产生条件 1
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