辽宁省鞍山市第十八中学八年级政治上册 第五课 第1框 世界文化之旅课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

世界文化之旅 第五课多元文化 地球村 p56老外吃饺子 饮食习惯的不同 体现了文化的差异 东方饮食用具 筷子西方饮食用具 刀叉 中国的传统节日有 外国的传统节日有 世界上有多少个国家和民族 就会有多少种独特的文化习俗 文化习俗 节日 节日是一种文化习俗 节日是传统的庆祝或祭祀的日子 是国家和民族在长期的历史演进中 所形成的独具一格的文化传统 文化的多样性和丰富性 通过各具特色的文化习俗表现出来的 同样的节日 受当地传统风俗的影响 呈现出本民族的特色 圣诞节的不同过法 活动 打上本国烙印的事物 活动 打上本国烙印的人物 注 只有真实的人才有资格当选 两个活动的目的让我们知道 形形色色 林林总总的文化 把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园 不同国家和民族的不同文化 有着各自的标志和代表人物 这些人物被深深地打上了本国 本民族的烙印 同时 这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界 汉英互译 语言是一种文化 每一种文化都有自由生存发展的权利 不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 语言存在差别 不分优劣 文化存在差异 各有千秋 语言差别及文化差异 p59 全球化与文化多元化 p59案例 说明 生活在不同文化背景中的人 会有不同的待人处事的方式 三 对待文化差异的态度排斥沟通 因为 后者既尊重自己民族文化的价值 也尊重其他民族文化的价值 主张平等交流 互相学习 我们主张各国文化相互借鉴 求同存异 尊重多样性 共同繁荣进步 各美其美 美人之美 美美与共 天下大同 各美其美 就是各个民族自己 弘扬自己优美的文化传统 美人之美 把别人的优秀文化我们也拿来 也要学习 美美与共 天下大同 这样各个民族 各个国家的优秀文化互相包容 互相学习 那么它就可以展现一个多彩的世界 多元的文化 就可以建立一个大同

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