湖北省松滋市实验初级中学七年级数学下册《7.1.1 有序数对》课件 （新版）新人教版.ppt

请和我一起走进数学的 这里埋藏着丰富的 乐园 殿堂 宝藏 这是一个数字的 6 1 1有序数对 思考 在一个平面内 确定一个位置需要几个数据 找一找 看看哪位同学能最快找出以下位置的同学 观察上面的每组数对及它们表示的位置 你能从中得出什么结论 数对是有顺序的 比一比 数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对 有序 记做 a b 这是某班几个同学写出来的几个有序数对 哪些同学写对了 a 5 9 b x y e b 9 c4 6 d ab 慧眼识英雄 f 6 7 例1 在电影票上 将 7排6号 简记为 7 6 则6排7号可表示为 8 6 表示的意义是 例2 用1 2 3可以组成有序数对 对 分别是 9 1 2 2 3 1 3 6 7 8排6号 2 1 3 2 3 1 试一试 1 1 2 2 3 3 例3 课间操时 小华 小军 小刚的位置如图 小华对小刚说 如果我的位置用 0 0 表示 小军的位置用 2 1 表示 那么你的位置可以表示成 a 5 4 b 4 5 c 3 4 d 4 3 d 0123456 大门 食堂 宿舍楼 宣传橱窗 实验楼 教学楼 运动场 办公楼 6 8 5 3 7 7 4 2 2 3 3 5 2 1 写出学校里各个地点表示的有序数对 练一练 2 描出用下列有序数对组成的图案 1 3 1 4 2 5 3 6 4 7 5 6 6 5 7 4 7 3 6 2 5 2 4 3 3 2 2 2 规定 列在前 排在后 3 如图 甲地表示2街与5巷的十字路口 乙地表示5街与2巷的十字路口 如果用 2 5 表示甲地的位置 那么 2 5 3 5 4 5 5 5 5 4 5 3 5 2 表示从甲地到乙地的一种路线 请您用有序数对写出另 种从甲地到乙地的路线 4 右图 若黑马的位置用 3 7 表示 请你用有序数对表示黑马可以走到的另外几个位置 1 6 1 8 2 9 4 9 5 6 4 右图 若黑马的位置用 3 7 表示 请你用有序数对表示黑马可以走到的另外几个位置 1 6 1 8 2 9 4 9 5 6 4 5 2 5 在生活中还有用有序数对表示位置的例子吗 议一议 q d j f w 北纬 39 57 东经 116 28 北京 乘 1 2 3 4 5 6 怪兽吃豆豆 是一种计算机游戏 图中的 标志表示 怪兽 先后经过的几个位置 如果用 1 2 表示 怪兽 经过的第2个位置 那么你能用同样的方式表示出图中 怪兽 经过的其他几个位置吗 排 列 闯一闯 1 2 1 1 3 2 3 3 4 3 4 5 5 5 5 4 7 4 7 3 8 3 排 列 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果 若记图中目标 的位置为 1 则其余各目标的位置分别是多少 b 2 30 c 3 240 d 3 300 e 6 270 破解密码 有一句 密码 隐含在下面这几句话里 请你根据提示找出 密码 1 5 8 2 9 2 2 2 4 3 4 4 在一个风和日丽的午后 我迎着习习的春风 踏上去学校的路 心中充满了无限快乐 初一的生活多么美好啊 密码 在 快 乐 中 学 习 对自己说说你的收获对同学说出你的赞赏对老师说说你的困惑 畅所欲言 规定 列号写在前面 行号写在后面 12345678910 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 10 2 9 3 8 4 7 4 10 2 5 9 6 8 7 10 8 9 9 8 3 10 8 4 6 6 6 8 5 10 5 4