黑龙江省绥化市第九中学八年级物理上册 长度、时间及其测量课件 新人教版.ppt

三长度 时间及其测量 1 长度的国际单位是米 符号m 2 其它常见的长度单位及符号 千米 分米 厘米 毫米 kmdmcmmm微米 纳米 mnm 2 长度的单位 1km 1000m 103m 1cm 0 01m 10 2m 1mm 0 001m 10 3m 1 m 0 000001m 10 6m 1nm 0 000000001m 10 9m 1dm 0 1m 10 1m 常用长度单位之间的换算 单位常识与换算 1 给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15 7 粉笔盒高度大约为8 一支铅笔直径约为6 dm cm mm 2 讲台桌的高度大约为 1m 测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度 再选择满足测量要求的刻度尺 测量的工具 刻度尺 皮尺 卷尺 螺旋测微器 游标卡尺等等 刻度尺是测量长度的基本工具 一 正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位 零刻度线的位置 量程 分度值 1 会认 刻度尺要放正 有刻度的一边要紧靠被测物体 与所测长度平行 不能倾斜 2 会放 3 会看 读数时 视线与刻度尺尺面 垂直 4 会读 读数时 要估读到分度值的下一位 2 78cm 分度值物体长度 分度值物体长度 准确值为 估计值为 单位为 此时物体长度为 2 78cm 5 会记 记录的测量结果应由数字和单位组成 木块b的长度是 木块b的长度是 训练 你能读出下列物体的长度吗 二 误差 误差的来源 测量工具 测量方法 测量者 误差 测量值和真实值之间的差异 注意 减小误差的办法 误差总是存在 不可避免的 误差不是错误 错误应该避免 多次测量求平均值取 使用更精密的测量工具 改进测量方法 误差不是错误 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则 或读取 记录测量结果时粗心等原因造成的 错误是不应该发生的 是可以避免的 1 给下列数据写上单位 a 张华身高174 0 b 硬币的厚度2 0 c 人头发的直径70 d 珠穆朗玛峰高度为8844 cm cm mm m m 2 哪个使用方法正确 图3 3 用最小刻度是毫米的刻度尺 测量一木块的长度 如图1所示 则此木块长度是 a 1 8厘米b 1 85厘米c 7 85厘米d 7 8厘米 b 4 刻度尺分度值为木块a的长度是 厘米 0 1cm 2 35cm 2 4 5 刻度尺分度值为木块a的长度是 厘米 1cm 6 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度 测量结果是1 41厘米 1 52厘米 1 42厘米 1 44厘米 根据记录分析 刻度尺的分度值为测量结果有错误的是 厘米 物体的长度是 厘米 1 42 1 52 1mm 7 用刻度尺测量物体长度时候 通过多次测量取平均值可以减小 a 估读时造成的误差b 刻度尺精密程度不同造成的误差c 刻度尺由于环境因素造成的误差d 测量造成的错误 a 8 现有卷尺 分度值1cm 和游标卡尺 分度值0 1mm 根据需要选择测量下述物体所用的工具 1 测量跳远长度需用 2 测量铜丝的直径需用 卷尺 游标卡尺 思考 想一想 如何测出一张纸的厚度 铁丝的直径 乒乓球的直径 地图上上海到北京铁路线长与同学交流 确定自己的方案 三 时间的测量1 时间的单位 1 基本单位是秒 符号是s 2 常用的时间单位还有 小时 h 分 min 3 1h 60min 3600s2 时间的测量工具钟表和停表 秒表 学会使用秒表 取一块秒表 仔细观察 1 大表盘指针运动一周所表示的时间是 大表盘的分度值是 2 小表盘指针运动一周所表示的时间是 小表盘的分度值是 3 随身携带的生物钟 测多算少法 累积法 测量长度的特殊方法 相互配合法 适于测圆 圆柱体的直径和圆锥体的高 测较短的曲线 例如地图册上的铁路线长 化曲为直法 替代法 2 本节课你有哪些收获 还有哪些疑问 1 思考 测量长度时 是否分度值越小越好 请结合具体事例作说明 1 下列哪个长度最接近于18cm a 一般墨水瓶的高度b 圆珠笔芯的直经c 课桌桌面的宽度d 物理课本宽度 2 测量1枚硬币厚度 为了减小误差 下列方法中能减小估读误差最佳的是 a 用刻度仔细地测量硬币厚度b 用刻度尺多次测量求平均值c 用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度 再除以10 求出1枚厚度 d 刻度尺分别测量10枚硬币厚度 然后求平均值 d c 3