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人教版二年级上册重点句型练习第一单元1. 把下面的词语连成一句话,并加上标点。（1） 秋天 就像 多彩的 的 景象 一幅幅 图画 （2） 使 秋天 谁 美丽 这样 2. 照样子,把句子写得更具体。例：公园里有花。公园里有（五颜六色的）花。（1） 人们画出图画。（ ）人们画出（ ）图画。（2） 小学生戴着红领巾。小学生戴着（ ）红领巾。3. 补充诗句。（1）（ ）（ ）（ ）景君须（ ）,（ ）（ ）橙（ ）橘绿（ ）。（3） 停（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。第二单元1. 选词填空。 安静 宁静 平静（1）教室里（ ）极了,连针掉在地上都能听见。（2）我紧张的心情一下子就（ ）了下来。（3）（ ）的夜晚,月色美极了。 高兴地 紧紧地 亲切地 仔细地（4）邓爷爷（ ）点点头,（ ）握住了我的手。（5）邓爷爷（ ）问了我的年龄。（6）邓爷爷（ ）看了我的表演。2.照样子,给下列句子换个说法。例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。（1） 刘爽是我的好朋友。 。（2） 李晓梅是我的同桌。 。例：他洗干净了红领巾。红领巾是他洗干净的。（3） 蒲公英妈妈准备了降落伞。 。（4） 老奶奶赶走了大公鸡。 。第三单元1. 选词填空。 金黄 洁白 欢乐 火红（1）田野献上（ ）的果实。（2）枫林举起（ ）的旗帜。（3）蓝天飞着（ ）的鸽子。（4）大海奏起（ ）的乐曲2.照样子写句子。例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 （1）北京真 啊！我多么想 。 （2） 真 ！我 。例：北京是一座美丽的城市。 是 。第四单元1. 照样子,在括号中填上恰当的词语,使句子更加具体。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。（1）小猴子吃起葡萄来。小猴子（ ）吃起葡萄来。（2）水流着。水（ ）流着。2.照样子改变句式,使句子意思保持不变。 例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（1） 天不过井口那么大,还用飞那么远吗？ （2） 风娃娃怎么能不伤心呢？ 2. 根据句意写标点。（1） 狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（
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