中考英语 语法知识名师手册 第13讲 复合句课件.ppt

第13讲 复合句 一 选词填空 1 lily toldme how why shedidn tgoboating yesterday why whose that was 2 sheaskedmeifiknew whose who penitwas 3 thisnovelisthemostpopularone which that hasbeenpublishedthisyear 4 mr wangdidn tknowifthere is was anenglish eveningthatday where a 5 ihopetovisithainansomeday it splace where which itisalwayswarm thewayistothesupermarket isthewaytothesupermarket 二 单句改错 where which that 1 doyouknowwhichthewayistothesupermarket 2 this is the factory where we visited last week 3 i vereadallthebookswhichiborrowedfromthe library which that 4 theteachertoldusthesunwasmuchbiggerthanthe earth was is 5 sarahsaidshecanspeakthreelanguageswhenshewas young can could 2010 2012年广东省卷考点一览表 宾语从句 宾语从句的引导词 1 当由陈述句充当宾语从句时 用that引导 that通常可以 省略 如 wefound that momhadknownthesecret 我们发现妈妈已经知道了这个秘密 2 当由一般疑问句充当宾语从句时 用whether if引导 如 themankeptaskingwhetherthedirectorwouldcomebackor not ifthedirectorwouldcomebackthenextday 这个人不断问主任第二天是否会回来 3 当宾语从句为特殊疑问句时 用what who where when how why which whose等特殊疑问词引导 如 idon tknowhowtheymadeit 我不知道他们怎么做到的 justwatchwhathedoes 注意他做了什么 宾语从句的语序 无论主句是陈述句还是疑问句 宾语从句都要用陈述句语 序 如 wedon tknowwherehelives 我们不知道他住在哪里 doyouknowwherehelives 你知道他住在哪里吗 宾语从句的时态 在宾语从句中 谓语动词的时态要和主句中谓语动词的时 态保持一致 其一般规律为 1 主句中的谓语动词如果是一般现在时 从句中的谓语动 词可以用任何时态 2 主句中的谓语动词如果是一般过去时 从句中的谓语动 词要用相对应的过去时态 3 如果从句所说的是客观真理或事实 从句中的谓语动词 则要用一般现在时 宾语从句与简单句的转换 1 由连接代词或连接副词what how where等引导的宾语 从句可转换为 疑问词 不定式 结构 如 shehasn tdecidedwhereshewillgoonholiday shehasn tdecidedwheretogoonholiday 她还没决定去哪里度假 couldyoutellmehowicanmakefruitsalad couldyoutellmehowtomakefruitsalad 你能告诉我怎么做水果沙拉吗 2 动词think make find等后的宾语从句可转换为简单句 即 think make find 宾语 宾语补足语 如 ithinkthathe sagreatman ithinkhimagreatman 我认为他是个了不起的人 定语从句 由关系代词或关系副词引导的修饰名词或代词的从句称为定语从句 被修饰的名词或代词称为先行词 引导定语从句的关系词有 关系代词 who whom that whose which关系副词 when where why 关系词的选用 1 先行词指人时 通常用who 作主语或宾语 whom 作宾语 that 作主语或宾语 作主语时不能省略 作宾语时可以省略 如 jimmyisthemanwho thathaswonthefirstprize 吉米就是那个获得一等奖的人 theman that who whom wealllikeisourheadteacher 我 们大家都喜欢的人是我们的班主任 2 先行词指物时 可用that which引导 若前面有介词时 只能用which 如 thebookthat whichisthickerismine 那本厚些的书是我的 theknifewithwhichicuttheapplesisverysharp 我用来切苹果的那把刀很锋利 3 先行词与定语从句中某个名词有所属关系 表示 的 时 要用关系代词whose作定语 如 themathbookwhosecoverisredishers 封面是红色的那本数学书是她的 4 先行词为表示时间的词 且在定语从句中作时间状语时 常用关系副词when 如 iwillneverforgetthedayswhenwestudiedtogetherin america 我永远不会忘记我们一起在美国学习的那些日子 5 先行词为表示地点的词 且在定语从句中作地点状语时 常用关系副词where 如 wespenttwoweeksinthecitywherewemetforthefirst time 我们在初次相遇的城市里待了两周 注意 关系副词when where只能在从句中作状语 不可充 当主语或宾语 6 先行词为reason 原因 且在从句中作原因状语时 要 用关系副词why 如 nobodyknowsthereasonwhysheleftthiscompany 没有人知道她离开这家公司的原因 只能用关系代词that的情况 1 先行词前面有形容词最高级 序数词等修饰时 如 themostfamousstylethatiscreatedbyheristheshorthair 她引领的最为人们熟知的时尚潮流就是短发 thefirstthingthatweshoulddoistogetsomefood 我们要做的第一件事就是获得一些食物 2 先行词前有all any much little none every few等词修 饰时 如 pleasemoveoutallthedesksthatareold 请把所有旧桌子搬出去 3 先行词前有theonly thevery thelast thesame等词修饰 时 如 theonlythingthatiwanttodonowistohaveabigmeal 我 现在唯一想做的事就是大吃一顿 4 先行词是不定代词something anything nothing everything时 如 isthereanythingthaticandoforyou 我可以为你做些什么吗 5 先行词同时包含人和物时 如 icanseemanypeopleandbuildingsthatreflectonthelake 我 能看到湖面上倒映出的许多的人和建筑 6 主句是who或which引导的特殊疑问句时 如 whoisthegirlthatspoketoyoujustnow 刚刚和你说话的那个女孩是谁 状语从句 时间状语从句 时间状语从句的引导词有when 当 时 as 当 时 while 当 时 till until 直到 since 自从 以来 before 在 之前 after 在 之后 assoonas 一 就 bythetime 到 时 等 1 when while和as引导的从句 1 when表示主句和从句的动作同时发生 或从句的动作发生在主句动作之前或之后 when引导的时间状语从句中既可用延续性动词 也可用非延续性动词 多用一般过去时 如 theyweretalkinghappilywheniwalkedpastthedoor 当我 走过门口时 他们正谈得很开心 2 while强调主句和从句动作同时发生 或主句动作在从句动作发生的过程中发生 所引导的时间状语从句只能用延续性动词 且多用进行时态 如 mymotherwascookingwhileiwasdoingmyhomework 我 做作业的时候 妈妈在做饭 3 as表示 一边 一边 强调从句动作伴随主句动作发生 所引导的从句中既可用延续性动词 也可用非延续性动词 如 astheywalkedalongthelake theysanghappily 他们一边沿着湖边走 一边高兴地唱歌 2 till until引导的从句 1 若主句的谓语动词为延续性动词 则主句用肯定式或否 定式皆可 只是意思不同 如 herantillitrained 他一直跑到下雨 hedidn trununtilitrained 直到下雨了 他才开始跑 2 若主句的谓语动词为非延续性动词 则主句要用否定 式 从句用肯定式 如 thebuswon tstartuntileverybodygetson 公共汽车直到每个人都上车了才会发动 3 since引导的从句 since表示 自从 以来 主句谓语动词一般用现在完 成时 从句谓语动词一般用过去时 如 thefamilyhaslivedintheoldhousesincethefatherdied 自 从父亲过世 这家人就一直住在这栋老房子里 4 before和after引导的从句 before引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之前 after引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之后 如 weturnedoffthelightbeforeweleft 我们在离开前关了灯 hewenttobedafterhefinishedhiswork 他做完工作后就去睡觉了 5 assoonas引导的从句 assoonas表示 一 就 若主句为一般将来时 从句常用一般现在时表将来 如 iwillthrowawaythebrokenshoesassoonasibuyanewone 等我一买到新鞋 我就会把这双破的鞋扔掉 原因状语从句 原因状语从句的引导词有because 因为 since 因为 既 然 as 因为 由于 for 因为 等 如 hedidn tcometoschoolyesterdaybecausehewasill 他昨天 没来上学 因为他生病了 sinceyouarefree youcanhelphim 既然你没什么事 你可以帮帮他 davidjustwaitedthereashedidn tknowwhattodo 因为不知道该做什么 大卫就等在那儿 thesmithshadtostartearly fortherewasalongwaytogo 史密斯一家不得不早早动身 因为有很长的路要走 注意 because和so不能同时使用 地点状语从句 地点状语从句的引导词有where 哪里 wherever 无论哪 里 如 i dliketogowheretheairisveryfresh 我想去空气比较清新的地方 whereveryougo i llberightherewaitingforyou 无论你去哪儿 我都会在这儿等你 条件状语从句 条件状语从句的引导词有if 如果 unless 除非 如果 不 aslongas 只要 等 在条件状语从句中 若主句用一般将来时 从句可用一般 现在时表示将来的动作 如 hewillreturnifhefindsthetruth 如果发现真相 他就会返回 比较状语从句 比较状语从句的引导词有as as 和 一样 than 比 等 如 peterisnotastallashisbrother 彼得不像他哥哥那么高 目的状语从句 目的状语从句的引导词有sothat 以便 inorderthat 为了 等 如 hestoodupsothat inorderthathecouldseetheblackboard clearly 他站起来 以便能清楚地看到黑板 结果状语从句 结果状语从句的引导词有so such that 如此 以至 于 等 注意 so that 和such that 的区别 1 so that引导结果状语从句的结构为 so 形容词 副词 that从句 如 sheissobeautifulthatwealllikeher 她如此美丽以至于我们都喜欢她 2 such that引导结果状语从句的结构为 such a an 形容词 可数名词 不可数名词 that从句 如 it ssuchfineweatherthatallofuswanttogotothemountain 天气如此之好 我们每个人都想去爬山 theyaresuchlovelyflowersthatthegirlbuysallofthem 这 些花如此漂亮 以至于女孩把它们全买了下来 3 当名词前有much many little few等词修饰时 只能用 so 如 thereissomuchwaterleftthatit senoughfora7 daytrip 所 剩的水还很多 足够维持七天的旅程 4 当little意为 小 时 仍用such 如 theyaresuchlittlesheepthatweareworryingaboutwhether theycansurvivethewinter 这些羊这么瘦小 我们都担心它们是否能熬过冬天 让步状语从句 让步状语从句的引导词有though although 虽然 even though if 即使 尽管 等 如 although thoughshe snotbeautiful she skindandsincere 虽 然不漂亮 但她善良而真诚 注意 although though不能和but连用 宾语从句 1 2013年广东 couldyoutellme certainly inhalfanhour a whenwillthehighspeedtrainarriveb whenthehighspeedtrainwillarrivec whenwouldthehighspeedtrainarrived whenthehighspeedtrainwouldarriveb宾语从句要用陈述句语序 排除a c项 couldyoutellme 是委婉的语气 不是表示过去时 故d项时态不对 故选b 2 2014年广东广州 it ssurprisingthathegotsucha highmark yes iwonder it a howdidhedoc whydidhedo b howhedidd thathedid b宾语从句要用陈述句语序 且是询问方式 故选b 3 2012年广东佛山 maryisn tintheclassroom doyouknow a wheresheis b whereisshe c whoisshe a宾语从句要用陈述句语序 且是询问地点 故选a 4 2013年广东河源 couldyoupleasetellme they reoverthere a wherearetherestroomsb whereweretherestroomsc wheretherestroomsared wheretherestroomswerec宾语从句要用陈述句语序 排除a b项 couldyoupleasetellme 是委婉的语气 不是表示过去时 故d项时态不对 故选c 5 2012年广东茂名 what syourplan mike anyway pleaseletmeknow you llleaveornot a that b which c whether c当由一般疑问句充当宾语从句时 用whether或if引导 句末有ornot 故只能用whether 故选c 6 2012年广东茂名 couldyoutellme a whenwillhecomehere b whenishecominghere c whenhewillcomeherec宾语从句用陈述句语序 故选c 7 2012年广东深圳 canyouguess i venoideaaboutit a whywashelateb whenshallwehavethesportsmeetingc wherewasshebornd howmuchhepaidforthecamerad宾语从句用陈述语序 故排除a b c项 故选d 8 2012年广东湛江 canyoutellme ok goalongthestreet andit sacrossfromthecinema a howcanigettothepostofficeb whereisthepostofficec wherethepostofficeisd thepostofficeiswherec宾语从句用陈述语序 故排除a b d项 故选c 9 2014年广东肇庆 excuseme couldyoutellme sorry sir iwasn tthereatthattime a howdidtheaccidenthappenb howtheaccidenthappenedc howtheaccidenthappensb宾语从句用陈述句语序 可排除a项 由答语 iwasn tthereatthattime 可知用过去式 故选b 10 2013年广东 theteacheraskedus a whendidifinishmyworkb whydidn twetellhimaboutitearlierc whatwewereinterestedind wherewearegoingtohaveourlunchcask后接一个宾语从句 应用陈述句语序 排除a b项 因主句时态为一般过去时 故从句也应用相应的过去时态 故选c 11 2013年广东 let sgofishingifit this weekend butnobodyknowsifit a isfine willrainb willbefine rainsc willbefine willraind isfine rainsa第一空的if意为 如果 引导条件状语从句 所以用一般现在时表示将来 排除b c项 第二空的if意为 是否 引导宾语从句 由thisweekend可看出用一般将来时 故选a 12 2011年广东广州 ican tremember iput thebook andineeditformyhomeworknow a whereb howc whatd whya题意 我不记得把书放在哪里了 我现在需要它来做作业 remember后接一个宾语从句 从句中缺少地点状语 故选a 13 2011年广东深圳 idon tknow youcangoandaskjack a whendoesthetrainleaveb thatwewillplanttreesornotc ifshehadcomeyesterdayd whatishouldbuyforhimdknow后接一个宾语从句 应用陈述句语序 a项错误 引导词that不能与ornot连用 b项错误 主句时态为一般现在时 由c项的yesterday可知c项时态错误 故选d 14 2013年广东佛山 let sdiscuss stop eatingdogmeat a shouldpeople b ifshouldpeople c whetherpeopleshouldc宾语从句要用陈述句语序 故选c 15 2014年广东肇庆 doyouknow guangzhoutomorrow a whethertheyleavefor b whetherwilltheyleavefor c whethertheyareleavingforc宾语从句要用陈述句语序 排除b项 由tomorrow可知用一般将来时 a项时态不对 故选c 用进行时表将来 16 2013年广东清远 wewanttoknow to helpthem a whatcanwedob whatwecandoc howcanwedod howwecando b 宾语从句要用陈述句语序 排除a c项 从句中do 缺少宾语 故只能用what而不能用how引导 故选b 17 2014年广东梅州 excuseme couldyouplease tellme sure there sabookstoreonriverroad a wherecanigetadictionaryb wherecouldigetadictionaryc whereicouldgetadictionaryd whereicangetadictionaryd宾语从句要用陈述句语序 排除a b项 couldyoupleasetellme 是委婉的语气 不是表示过去时 故c项时态不对 故选d 18 2015年广东茂名 billasked a wheredidjackgojustnowb wheredoesjackgojustnowc wherejackwentjustnowcasked后接一个宾语从句 应用陈述句语序 故选c 19 2013年广东 thepolicemanaskedtheboy a whereishismotherb wherehismotherisc wherewashismotherd wherehismotherwasd根据主句中谓语动词asked可知从句用过去时 排除a b两项 且宾语从句要用陈述句语序 排除c项 故选d 20 2013年广东 wecanuseqqtochatwitheach otherontheinternet really willyoupleaseshowme it a howtousec howcaniuse b whattoused whatcaniuse ashowme后若跟宾语从句需用陈述句语序 故可排除c d两项 空后的it为use的宾语 故不能用what 故选a 21 2013年广东深圳 doyouknow buy thebookharrypotter thebookis popularthatyoucanbuyitatanybookshop a wherecani sob wherecani suchc whereican sod whereican suchc宾语从句要用陈述句语序 排除a b项 so修饰形容词 such修饰名词 而popular是形容词 故选c 22 2013年广东佛山 doesanyoneknow the 2010worldcupisheld a who b where c which bknow后接一个宾语从句 从句中缺少地点状语 故用where引导 23 2013年广东茂名 now i lltellyou you shouldpayattentiontoinanexam a why b what c unless b tell后接一个宾语从句 从句中payattentionto缺少宾 语 故用what引导宾语从句 24 2010年广东肇庆 couldyoutellme a whereisyourschoolb howfaryourschoolisfromherec whichthewaytoyourschoolisbtell后接一个宾语从句 应用陈述句语序 a项错误 c项中的which作主语 故语序也错误 故选b 25 2010年广东梅州 maryisagirlfullof questions shealwaysaskshermother a wheredoesshecomefromb thattheearthquaketakesplacec whoisthegreatestmanintheworldd whythesunroseintheeastcask后接一个宾语从句 应用陈述句语序 排除a项 that引导的是陈述句 与ask在意思上不符 排除b项 d项讲的是一个客观事实 应用一般现在时 故选c 26 2010年广东湛江 couldyoupleasetellme sorry idon tknow a howfaristhesupermarketb whereismr brownc howicangettobeijingairportd whenwillyourfathercomebackctell后接一个宾语从句 应用陈述句语序 故选c 27 2010年广东清远 thankyouforshowingme a howusethisphoneb howtousethisphonec howcaniusethisphoned thatiusethisphonebshow后若跟宾语从句需用陈述句语序 故排除c项 a项缺主语 从题意看应为 谢谢你展示给我看怎样使用这个电话 故不用that 故选b 定语从句 1 2012年广东 therewillbeaflowershowinthepark wevisitedlastweek a whoc what b whend which d先行词park在从句中作visited的宾语 从句起到修饰先行词的作用 故就用which 2 2012年广东广州 wheneverhewaslate hecould findplentyofexcuses soundedreasonable a whoc when b whered which d先行词excuses指物 且在从句中作主语 故选d 3 2012年广东佛山 foshanisacity hasa verylonghistory a whose b which c who b先行词acity指物 且在从句中作主语 故选b 4 2012年广东河源 mr smith issmokingis lookingfor shelostyesterday a whom whichc that who b who whatd which where b先行词mr smith指人 且在从句中作主语 故第一个空应该填who whatshelost意为 她所掉的东西 故选b 5 2012年广东湛江 doyouknowthegirl issittingunderthetree yes sheismylittlesister a whatc whom b whichd who d先行词thegirl指人 且在从句中作主语 故选d 6 2012年广东肇庆 thelastplace we visitedwasthesummerpalace a where b that c why b先行词是thelastplace指物 且在从句中作宾语 故选b 7 2011年广东 thefirstthing mybrotheris goingtodothisafternoonistowritealetter a whichc why b thatd who b先行词thing指物 在从句中作宾语 且前面有序数词thefirst修饰 故从句用that引导 8 2011年广东佛山 doyouhaveanyshoes canmatchthedress a that b who c whose a题意 你有能与这条连衣裙相搭配的鞋子吗 先行词shoes指物 且在从句中作主语 故用that 9 2014年广东清远 haveyoureadthebook isaboutthemoon a whatc b itd which dit和what不能作定语从句的引导词 故a b项错误 先行词thebook指物 且作主语 关系词不能省略 故用which 10 2014年广东广州 thestory ireadinthe newspaperwasaboutacommonproblemamongteenagers a whosec that b whod where c先行词指物 且在从句中作宾语 故选c 11 2013年广东肇庆 peoplefromdifferentplaces cometovisitzhaoqing isfamousforitsbeautifulmountainsandlakes a what b which c who b先行词zhaoqing指物 且在从句中作主语 故用which 12 2014年广东梅州 ihatethose don thelp otherswhentheyareintrouble a whoc what b whichd where a由题意可知先行词those指人 故用who 13 2013年广东茂名 theforeigners visited ourschoollastweekwerefromamerica a whichb whoc whoseb先行词foreigners指人 且在从句中作主语 故用who 14 2014年广东 paul suncleistheman taughtusmathlastyear a wherec who b whichd when c先行词theman指人 在从句中作主语 因此用关系代词who that 15 2010年广东广州 istillrememberthepark wefirstmet a thatc where b whichd when c 先行词thepark表示地点 且在定语从句中作地点状 语 故用where 16 2010年广东佛山 foreigners visitchina expecttolearnaboutchineseculture a who b whose c which a先行词foreigners指人 且在从句中作主语 故选who 17 2010年广东茂名 remembereverything isusefultoyou a that b which c who a先行词是不定代词everything 故关系词只能用that 18 2010年广东梅州 eventeacherscan tunderstand someexpressions theirteachersuseindailylife a whosec that b whod whom c先行词someexpressions指物 在定语从句中作use的宾语 可用关系代词which that 也可省略 19 2010年广东肇庆 doyouknowtheman issittingbehindnancy a what b which c who c先行词theman指人 在定语从句中作主语 可用关系代词who that 状语从句 1 2012年广东 jenny inthechickenwhen youcalledherat5o clockthisafternoon a iscookingc cooks b wascookingd cooked bwhen引导一个时间状语从句 从句为过去时 主句表示动作同时发生 故用过去进行时 2 2012年广东 ifourgovernment attention tocontrollingfoodsafetynow ourhealth indanger a won tpay isb doesn tpay isc won tpay willbed doesn tpay willbed题意 如果我们的政府现在不注意食品安全 我们的健康将受到威胁 if引导一个条件状语从句 主语为将来时 从句用一般现在时表将来 3 2012年广东广州 hehastoearnlotsofmoney hecanbuyhischildrennicefoodandclothes a sothatc that b suchthatd inorder a题意 他不得不赚大量的钱 以便给他的孩子们买吃的和穿的 sothat引导结果从句 意为 以便能 故选a 4 2012年广东河源 isthiskindofpet apet dogthesedays a astrendyasc muchtrendythan b moretrendierthand notsotrendieras aas so as 意为 与 一样 as so as中间用形容词 副词的原级 故选a 5 2012年广东肇庆 amywillringmeupwhenshe inzhaoqing a willarriveb hasarrivedc arrivescwhen引导一个时间状语从句 主句为将来时 从句用一般现在时表将来 6 2012年广东深圳 wouldyoulike the wutongmountaintomorrow ifmymother iwillgowithyou a climbing willallowb climbing allowsc toclimb allowsd toclimb willallowcwouldyouliketodosth 为固定搭配 if引导一个条件状语从句 主句为将来时 从句用一般现在时表将来 故选c 7 2014年广东 iwon tbelievethatthefive year old boycanreadmagazines itesthimmyself a ifb whenc afterd untildnotuntil 意为 直到 才 故选d 8 2013年广东 let sgofishingifit this weekend butnobodyknowsifit a isfine willrainb willbefine rainsc willbefine willraind isfine rainsa第一空if引导的是条件状语从句 因此用一般现在时表示将来 第二空if引导的是宾语从句 时态由时间状语thisweekend决定 用将来时 故选a 9 2011年广东广州 theyareverytired they feelhappybecausethey vefinallyfinishedtheirproject a sob althoughc ifd butb根据题意可知 这是一个让步状语从句 故用although引导 10 2012年广东广州 yesterdayevening i alongthestreetwhenisuddenlymetmymathsteacher a walkc waswalking b walkedd amwalking c 题意 昨天晚上当我沿着街道散步的时候 我突然遇 到我的数学老师 when引导的时间状语从句表示当meet这个动作发生时 walk这个动作正在进行 故用过去进行时 11 2013年广东深圳 whenshouldihandinmy paper yourpapermust assoonasthebell a handin ringsb handin willringc behandedin willringd behandedin rings d handin与paper之间是动宾关系 故第一空用含情态 动词的被动语态 must behandedin assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表示将来 故选d 12 2011年广东深圳 mr lee toastudent whenienteredtheclassroomthismorning heisverypatient heisyoung a talking butb talks thoughc wastalking thoughd talked however c 题意 今天早上当我走进教室时李老师正在和一个 学生谈话 尽管他很年轻 他却很有耐心 when引导一个时间状语从句 此时主句的动作正在进行 故用进行时态 根据题意可知第二句是一个让步状语从句 故用though引导 13 2011年广东深圳 goodtimewehadat thepartylastnight yes itwas excitingpartythatiwouldneverfor