江苏省高考英语一轮复习 第17讲 时文、美文拓展阅读（体育类）课件.ppt

解题技巧 阅读理解 阅读理解是英语能力培养的重点项目 是考试的一个重要题型 分值高 题量大 阅读理解考查的根本是检验学生对有关信息的加工能力 阅读理解能力的重要标志是阅读速度和理解力的正确率 因此 阅读理解的功夫应下在平时 多分析题型 多了解考点 真正做到有的放矢 提高命中率 高考考纲要求考生能读懂有关日常生活话题的简短文字材料 例如公告 说明 广告以及书 报 杂志中关于一般性话题的简短文章 并能从中获取相关的信息 1 理解主旨和要义2 理解文中具体信息3 根据上下文推断生词的词义4 作出简单判断和推理5 理解文章的基本结构6 理解作者的意图 观点和态度 一 阅读总量不少于1000个单词 设问共20个小题 总用词量逐年增加 阅读速度每分钟至少要50个以上单词 而且理解准确率应在80 以上 二 题材尽量多样化 包括日常生活 轶事传说 广告通知 报道 社会文化 史地 经济等 不同题材的文章应有不同的侧重点 天文史地 科普常识类 要留心事实和细节 人物传记 历史故事 幽默小品类 要领会文章的主题 写作意图 人物性格和特征等 社会文化教育 政治经济类要注意观点和结论 风土人情 日常生活 要留意 西方 文化与习俗等 新闻报道广告海报类 要注意其独特的写作手法 事情的起因 经过 涉及的人物具体数字及作者的态度 三 体裁尽量避免单一化 因此我们务必熟悉文体格式 熟读并背诵一些范文 千方百计增加对语言经验的积累 高考阅读理解命题的三个原则 一 掌握所读材料的主旨和大意 以及用以说明主旨和大意的事实和细节 二 既要理解具体的事实 也要理解抽象的概念 三 既要理解字面意思 也要理解深层的含义 包括作者的态度 意图等 四 既要理解某句 某段的意义 也要理解全篇的逻辑关系 并据此进行推理和判断 五 既能根据材料所提供的信息去理解 也能结合中学生应有的常识去理解 阅读理解能力测试的要求 主旨大意型 事实细节型 词义猜测型 命题类 推理判断型 主旨大意题 干扰项可能是文中某个具体事实或细节 干扰项可能是从文中某些 不完全的 事实或细节片面推出的错误结论 干扰项可能属非文章事实的主观臆断 正确答案 据文章全面理解而归纳概括出来的 不能太笼统 言过其实或以偏概全 1 whatdoesthewritermainlytellus 2 whichofthefollowingcansummar isethemainideaofthistext 3 whichofthefollowingbestexpressesthemainidea 4 whichisthesubjectdiscussedinthetext 6 what sthebesttitleforthispassage 主旨大意题的常见的提问形式 阅读理解基础训练 basictraining 主旨大意题 passage1inspiteofthefactthatcarsfromgermanyandjapanarefloodingtheamericanmarket ford generalmotorsandchryslerareemployingmoreworkersthaneverbefore thefloodofcheaperfor eigncarshasnotcastamericanautoworkerstheirjobsassomeexpertspredicted fordoperatesasfarasasia andgeneralmotorsisconsideredaustralian sbiggestemployer yetgeneralmotorshasitshugeamericanworkforceandemployshundredsofpeopleeverydaytomeettheneedsofaninsatiable 不能满足的 society 练习题 细节题 解释 question whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaoftheparagrapha gmisoneofthelargestcarproducers b fordoperatesnotonlyintheu s a butalsoinasia c theforeigncarshavenottakenawaythejobsofamericanautoworkers d thefloodofthecheaperforeigncarsisterribleforamericanautoworkers 文章 解释 解析 答案为c takesth awayofsb 和castsb sth 的意思相似 本段落以一 二句引出要表达的主题 在主题句出现后 再举例子陈述细节或继续论证 寻找主题句往往是做好此类题的关键 每段的主题句 常在首句 尾句 首尾句 段落中和归纳分析 一般都用来表示一个段落的主旨大意 文章 此类题主要针对的主题 中心思想 文章的结构层次 主题句或主题段 作者的写作目的 purpose 等方面 要求考生在准确理解全文后归 纳短文要点 概括中心思想 也分析和归纳段落大意 重要情节 人物特征和环境特点等 1领会全文大意 灵活运用概念 判断 归纳 推理等逻辑方法 真正理解文章的话题和中心思想 一般而言 英语文章的话题往往用很少几个词加以概 括 通常具体反映在文章的题目或一段短文的小标题上 不少文章一开头便展示出文章的主题 特点是新闻报道 第一段通常是故事的梗概 leadparagraph 这一段往往表达了文章的中心思想 但也要注意 不少文章的中心思想也常贯穿于全文之中 英语文章讲究使用主题句和主题段 主题段通常在文章简要概括文章中心思想 而主题句 topicsentence 常在一段的开头 也有可能在段中或段末 其作用是交待该段的中心意思 段与段之间常有词语连接 承上启下 使文章连贯 要准确地理解一篇文章必须对文章的结构有所了解 把握住 文章的脉络 即句与句之间 段落与段落之间逻辑关系 1 whatithemainsubject thebesttitleofthepassage 2 whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage 3 thetitlethatbestexpressesthemainideaofthepassageis 4 fromthepassageweknowthat 5 themainideaofthispassageis 6 thepassageismainlyabout 7 choosethebesttitleforthepassage doyouknowthefollowingsentences 主题句在篇首theevidenceforharmonymaynotbeobviousinsomefamilies butitseemsthatfouroutoffiveyoungpeoplenowgetonwiththeirparents whichistheoppositeofthepopularly heldimage 印象 ofunhappyteenagerslockedintheirroomafterendlessfamilyquarrels 71 whatisthepassagemainlyabout negotiationinfamilyb educationinfamilyc harmonyinfamilyd teenagertroubleinfamily 主题句在篇中theone kilogramwin cubesatellite namedforitshomecityanditsshape willbeputintoloworbit onceinspace itcanperformforafewmonthsoruptoseveralyears communicatinginformationthatcouldhelpfindtheearlysignsofearthquakes thereare80similarsatelliteprojectsworldwide butthisisthefirsthigh schoolbasedprogramofitskindincanada 30manitobahighschoolstudentsarehavingahandindesigningandbuildingthesatellite incooperationwithaerospace 航空航天的 expertsand10studentsfromtheuniversityofmanitoba andwithsupportfromtwootherorganizations 71 thebesttitleforthispassagemaybe a manitobaschoolb win cubeprogramc spacecooperationd satellitelaunching 主题句在篇尾justaschrisitehadnoticedchangesinmckenzie ialsodiscoveredsomethingdifferentineachofmychildrenduringouralonetimes forexample iamalwayssurprisedwhenmydaughter whoisseldomclosetome holdsmyhandfrequently mystuttering 口吃的 son tom doesn tstutteronceduringouractivitiessincehedoesn thavetostruggleforachancetospeak andtheotherson sam who salwaysafollowerwhenaroundotherchildrenshinesasaleaderduringourtimestogether the mommyandme timeallowsustobesimplyalongandawaywitheachchild talking sharing andlaughing whichhasbeenthebiggestgain everychilddeservestobeanonlychildatleastonceinawhile 64 whatisthetextmainlyabout theexperienceoftheonlychildbeingwithmother b theadvantageofspendingtimewithonechildatatime c thehappylifeoftwofamilies d thebasicneedsofchildren 回顾全文 概括文章的主题earnupto 25000ayearasamedicaltranscriptionist noexperienceisneeded workthehoursyouchoose trainathomeinyoursparetime themedicaljobneedsskilledtranscriptionists soifyoucantype orarewillingtolearn wecantrainyoutoworkathomedoingmedicaltranscriptionsfromtapesdictatedbydoctors getfreeinformation at homeprofessioncorp calltollfree1 800 475 68 thebesttitleofthe3rdadvertisementwouldbe trainingathomeb learningathomec recordingworkd workingathome 写作意图ifallthestudentsinaclasstriedoutforbasketball somewouldbeverygoodplayers otherswouldbeverypoor andmanywouldbeinbetween buteventheverypoorplayerscanbecomemuchbetterplayersiftheyareguidedintherightway andwithplentyofpractice itisthesamewithreading 46 withtheexampleofbasketballplayers theauthorshows whycertainpeoplearepoorreadersb thattherearedifferencesinpeople sabilitiesc whysomepeoplearegoodbasketballplayersd thatgoodbasketballplayerscanbegoodreaders 文章中心是论点 事实细节是论据或主要理由 有关细节的问题常对文中某个词语 某句子 某段落等细节及事实进行提问 所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案 提问的特殊疑问词常有 what who which where how why等 事实细节型 解题原则 忠实于原文上下文及全篇的逻辑关系 决不能主观臆断 细节推理题 一般针对某个特定细节而提出 难度较小 属浅层理解 通读短文后一般能直接找出答题依据 解题方法 1通读全文 领悟大意 理解文章结构层次及细 节 特别注意以下几个方面 五个w who where when which 和一个h how 以及其他特殊之处 数字 日期 时间等 同位语 破折号 括号 省略号等 表示附加说明的词 如 bytheway besides what smore inadditionto includingto aswellas等 倒装句及加强语气的词 如aboveall mainly mostly certainly indeed等 2选用排除法排除不符合原文细节的选项 剩下的就是要选择的最佳答案 要求正确理解短文中一些关健词 短语或 句子的含义 常用的手段是利用多种表达法 词的多义性 同近义语替换 习语释义 句型或语态转换等 1透彻理解题意 从短文中找到相关的词 短语或 句子 根据特定的语境判断理解 推敲斟酌 最后确定含义 2要熟悉常见的设问形式 1 theunderlinedwordinthe paragraphrefersto means 2 whatdoes inparagraph standfor mean 3 couldbestbereplacedbywhichofthefollowing 4 theexpression phrase means 5 theword isclosestinmeaningto practice wheneveryoneagreesonadecision thedecisionisunanimous a 无效的b 一致通过的c 匿名的d 有价值的 2 afoodthatcontainsgoodandhealthythingsisnutritious a 有营养的b 鼓励的c 珍贵的d 稀少的 事实细节题 干扰项范围过大 过小 干扰项偷换概念 干扰项正误并存 某个分句是正确的 解题方法 原文定位法 查读法 带着问题寻找答案 把注意力集中在与who what when where问题有关的细节上 细心 1 whichofthefollowingstatementsistrue 2 whichofthefollowingisnotmentionedinthetext 在阅读理解中 要求查找主要事实和特定细节问题常有以下几种命题方式 3 theauthor orthepassage statesthat 4 accordingtothepassage when where why how who what which etc 阅读理解基础训练 basictraining 事实细节型 q1 caloriesarerequiredtoraisethetemperatureof5kgofwaterfrom35 to90 a 55b 175c 325d 275 q2 whichstatementistrueaccordingtothechartabove a achildaged8requiresmorethan3timestheamountofcaloriesthatababydoes b aboyaged16requiresnearlytwicetheamountofcaloriesthataboyaged8does c anofficeworkerrequiresthesameamountofcaloriesperdayasawomanfeedingababydoes d afarmerrequiresnearly1 5timestheamountofcaloriesthatanofficeworkerdoes 解释 文章 passage2thehumanbodyisalivingmachine andlikeallmachines itneedsfueltosupplyitwithenergy thatisthefoodweeat buthowmuchdoweneedtostayhealthy theenergyvalueoffoodisusuallymeasuredincalories acalorieistheamountofheatrequiredtoraisethetemperatureof1kgofwaterby1 thenumberofcaloriespeopleneedperdayisdifferent asthechartshows 练习题 解释 第三节 解析 答案为d 根据文章细节内容 计算公式为 90 35 5 1 275 解析 答案为c 根据文章图表 依次验证a b c d四个答案的内容是否正确 很易找出c符合图表内容 文章 直接信息题iwassosadthatsomeonewouldstealourbikethatiwrotetothenewspaperandtoldthemourstory shortlyafterthat severalpeopleinourareaofferedtohelp onewonderfulstrangerevenboughtabike thencalledmyhusbandtopickitup onceagainmyhusbandhadawaytogettoandfromhisjob itreallyisanhonorthatacompletestrangerwouldgooutoftheirwayforsomeonetheyhavenevermetbefore 58 howdidpeoplegettoknowthecouple sproblem a fromradiobroadcast b fromanewspaper c fromtvnews d fromastranger 间接信息题desertelephantscantravelover70kilometersinsearchoffeedinggroupsandwaterholes andhavealargergroupoffamilies theydrinkonlyevery3 4days andcanstorewaterina bag atthebackoftheirthroat whichisonlyusedwhenbadlyneeded desertelephantsarecarefulfeeders theyseldomrootuptreesandbreak fewerbranches andthusmaintainwhatlittlefoodsourcesareavailable youngelephantsmayeveneatthedung 粪便 ofthefemaleleaderofagroupwhenfacingfoodshortage 66 desertelephantsarecalledcarefulfeedersbecausethey a rarelyruintreesb drinkonlyevery3 4daysc searchforfoodinlargegroupsd protectfoodsourcesfortheiryoung 答题的基本步骤 1 先看问题 再读文章 带着问题阅读短文 确定主攻方向 特别要注意首尾段和首尾句 把握文章的主题和用户服务 摘取有用的材料 舍弃无关的信息 有的放矢 高效省时 2 细读全文 认真推敲 针对题目的要求 细心阅读与试题有的词汇 句子或段落 要特别留心一些信息词 它们既是检查的重点 也是把握全文意思的突破口 因此必须准确判断 仔细斟酌 以便选出最佳答案 3 复读全文 验证答案 在选出全部答案后 应将答案带入问题中重读全文 看前后意思是否贯通 有无矛盾 若前后不一致或意思矛盾 则要考虑重选答案 注意事项 1所选有据 避免主观阅读他人作品 理解他人的意图 必须以作者的思维模式为准绳 以原文提供的事实 细节逻辑关系为自己思维活动的基准点 切忌把自己的观点和看法与原文或作者的观点和看法混为一谈 自以为是 文章中的数字 日期 时间 表限量的词或短语等都是设题的重点 若只注意明显的内容 正好走进实的陷井 若不注意虚的内容 想当然答题多半会错 因此 必须学会 虚实结合 2符合原文的答案 正确答案 最佳答案阅读题要求选的是最佳答案 有的答案从某个枝节来看是对 但从全文来看则不是最佳的 因此 必须通盘考虑 取主题 舍枝节 3解题有法 但无定法 贵在得法 要答好阅读理解题 必须多读 巧读和善于思考 要不断扩大词汇量 拓宽阅读面 提高阅读速度 同时也要探索和总结适合自己方法或 实践出真知 多练出效益 同义法常在词或短语之间有并列连词and或or 它们连接的两项内容在含义上是接近的或递进的 由此可以推测 反义法如hotandcold giveandreceive等 或前句为肯定 后句为否定 总之 词与词间都起着互为线索的作用 释义法对文章中的生词用定语 从句 表语甚至于用逗号 破折号等标点符号引出并加以解释说明 词义猜测型 情景推断法 代词替代法等 判断词义 1 文中找线索或信息词 2 根据熟悉的词及词义判断新单词之意 3 根据上下文判断新词汇在特定句中确切意思 4 特别注意熟词新意 做题要领 阅读理解基础训练 basictraining 词义猜测型 q whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword illiterate a repeatb reiteratedc uneducatedd sickpassage3 mostwomeninghana theeducatedandilliterate theurbanandrural theyoungandoldworktoearnanincomeinadditiontomaintainingtheirrolesashousewivesandmothers theirreputationforeconomicindependence self reliance andhardworkiswellknownandwelldeserved 应得的 值得的 解释 第四节 解释 这段文字中讲到加纳这个国家中的大多数妇女 受过教育的 educated 和没有受过教育的 illiterate 住在城市的 urban 和住在农村的 rural 年轻的 young 和年长的 old 正好是一对对反义词 因此选c项 本题答案选c 词义猜测题猜测文中划线词或短语的意义 或对文中某个句意的理解 解此类题目有时可以通过构词法的原则猜测生词 有时可以通过解释性的语言或标点符号的提示找到答案 但更主要的是要抓住上下文的逻辑意义以及作者的意图 如 iliketoreadperiodicals etc 由上文的readsuchastimemagazine newsweek readers digest 和下文suchas后面所举的例子可以判断 periodical 的意思是 期刊 根据定义 解释和复述猜测词义asabigplant eater itlargelyshapestheforest and savanna 大草原 surroundingsinwhichitlives thereforesettingthetermsofexistenceformillionsofotheranimalsthatliveinitshabitat 栖息地 68 whatdoestheunderlinedphrase settingtheterms mostprobablymean fixingthetime b worseningthestate c improvingthequalityd decidingtheconditions 根据因果关系猜测词义theabovearethemainreasonsforthisproblem andthereforewehavetoencourageyoungpeopletobemoreactive aswellassteeringthemawayfromfastfoodshopsandbadeatinghabits 58 theword steering underlinedinthelastsentencemostprobablymeans a forcingb guidingc drivingd moving 根据对比关系猜测词义professorbarrywellmanoftheuniversityoftorontoincanadahasinventedatermtodescribethewaymanynorthamericansinteract 互动 thesedays thetermis networkedindividualism thisconceptisnoteasytounderstandbecausethewordsseemtohaveoppositemeanings howcanwebeindividuals 个体 andthenetworkedatthesametime youneedotherpeoplefornetworks 60 theunderlinedphrase networkedindividualism probablymeansthatbyusingcomputerpeople a sticktotheirownwaysnomatterwhatotherpeoplesayb havetherightsandfreedomtodothingoftheirowninterestc dothingsintheirownwaysandexpressopinionsdifferentfromotherpeopled areabletokeeptothemselvesbutatthesametimereachouttootherpeople 推理判断题 高考重头戏 20个题中常有6 8个 着重考查学生归纳概括 逻辑推理等综合能力 以原文内容为前提 据作者的观点理论 非考生观点 客观地对文中未明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断 做出一定解释 推理判断型 透过现象看本质 领悟作者思想倾向 观点 立场 语气及态度等 推理判断题 做题要领 既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思 又要求学生对作者的态度 意图及文章细节的发展作正确的推理判断 力求从作者的角度去考虑 不要固守自己的看法或观点 推理判断型常见的命题方式有 thepassageimplies 暗示 that wecanconclude 得出结论 fromthepassagethat whichofthefollowingcanbeinferred 推论 whatisthetone 语气 oftheauthor whatisthepurpose 目的 ofthispassage thepassageisintendedto wherewouldthispassagemostprobablyappear 阅读理解基础训练 basictraining 推理判断型 passage4theconcept n 观念 ofpersonalchoiceinrelationtohealthbehaviorsisanimportantone about90percentofallillnessesmightbepreventableifindividual n 个人 madesound adj 健康的 personalhealthchoicesbaseduponpresent adj 现在的 medicalknowledge weallenjoyourfreedomofchoiceanddonotliketoseeitlimitedwhenitiswithinthelegal adj 法律的 andmoralboundaries n 界限 ofsociety thestructureofamericansocietyallowsustomakealmostallourownpersonaldecisionsthatmayaffectourhealth ifwedodesire wecansmoke drinkmuch refusetowearseatbelts eatwhateverfoodwewant andliveacompletelysedentary adj 久坐的 劳心的 lifestylewithoutanyexercise 练习题 解释 p5 q theconceptofpersonalchoiceabouthealthisimportantbecause a personalhealthchoiceshelpcuremostillnesses b ithelpsraisethelevelofourmedicalknowledge c itisbasictopersonalfreedominamericansociety d wrongdecisionscouldleadtopoorhealth 文章 解析 据前两句可以得知 不良的选择会导致健康状况变坏 因此答案选d 选出的答案一定要在原文中找到依据或理由 不能只凭常识或自己主观胡乱推测 文章 passage5ateacherwhocontinuallydrawsattentiontorewardsorwhohandsouthighgradesforordinaryachievement n 成绩 endsupwithuninspiredstudents eisenbergerholds vi 认为 asanexa mpleofthelatter adj 近来的 point n 观点 henotes vi 特别指出 growingeffortsatmajoruniversitiestotighten v 使变得更紧 gradingstandards 及格标准 andrestore vt 恢复使用 failinggrades 不及格分数或标准 练习题 解释 总结 q itcanbeinferredfromthepassagethatmajoruniversitiesaretryingtotightentheirgradingstandardsbecausetheybelieve rewardingpoorperformance n 成绩 maykillthecreativityofstudents b punishmentismoreeffectivethanrewarding c failing v 给 不及格 uninspiredstudentshelpsimprovetheiroverall adj 全面的 academic adj 学校的 standards d discouraging vt 使 失去信心 thestudents anticipation n 预期之事物 foreasyrewardsisamatterofurgency n 紧急 文章 解析 问题是文中eisenberger举的一个例子 通过例证题目的考点分析 我们知道一般例子前后总结性的话 论点 是解决问题的关键 这样我们就可以判断出该例要说明的问题 答案 a thetopicsentence ateacherendsupwithuninspired withoutcreativity students 译 假设老师总让学生关注奖励 或对表现一般的学生也给高分 那么学生们最终都