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文档简介
1 富集在海水中的元素 氯 说课 一 教材分析1 教材的地位和作用 地位 本章是前一章金属及其化合物学习的延伸 又是以后学习元素周期律的基础 所以本章起到承上启下的作用 氯及其化合物在生活 生产上具有广泛的应用 研究它更具有现实意义 本节课位于人教版化学必修一第四章第二节 2 教学目标 2019 12 26 4 3 教学重点 难点 重点氯气的化学性质 实验探究能力的培养 5 二 说学法 学生自主学习 合作探究 观察分析实验现象 当堂检测 总结反思 6 利用多媒体辅助教学 三 说教法 以实验促学习 启发学生学以致用 7 环节1 环节2 环节3 环节4 四 教学过程 自主学习 阅读教材对氯气的性质 用途有一个初步的了解 总结反思 合作探究与展示 小组合作探究氯气的性质 找到共同疑惑点 反馈给教师 教师引导 帮助学生解决疑惑点 当堂检测 1 用于自来水的消毒2 工业制取盐酸3 是合成塑料 橡胶 人造纤维 农药和药品的重要原料4 制取漂白剂 消毒剂 环节1 引课 氯气的用途 环节2 探究氯气的性质 一 探究氯气的物理性质 探究氯气的化学性质 结构分析预测 实验探究验证 解释与结论 分析氯原子结构示意图 启发学生通过原子结构特点 推导氯气的性质 同时化学实验是研究物质化学性质的重要途径 氯 铁丝在氯气中燃烧 钠在氯气中燃烧 铜丝在氯气中燃烧 如果将氯气与氢气混合后光照会怎么样 氢气与氯气反应 交流与讨论 通过金属在氯气中燃烧 氢气在氯气中燃烧 你对燃烧的概念有什么新的认识呢 设置疑问 为什么氯气溶于水能杀菌消毒 氯水有什么成分 氯气与水的反应 cl2 h2ohcl hclo 学生从实验中得出氯水的成分 结合课本信息提示 掌握次氯酸的性质 cl2 2naoh nacl naclo h2o 氯气与碱反应 cl2 h2ohcl hclo hclo hcl naohnacl h2o naoh naclo h2o 2cl2 2ca oh 2cacl2 ca clo 2 2h2o 由上述认识 最后得出84消毒液和漂白粉制取原理 84消毒液 环节三 当堂检测 1 若一瓶氯水在阳光下放置很久 那么此时氯水的成分是什么 与新制氯水有何区别 2 如果出现氯气泄漏事故 可采取哪些措施 环节四 板书设计 小结 富集在海水中的元素 氯一 物理性质二 化学性质1 与金属反应2fe 3cl22fecl3 棕褐色的烟 2 与非金属单质反应点燃h2 cl22hcl 苍白色火焰 瓶口上方有白雾 3 与水反应h2o cl2hcl hclo4 与碱反应2naoh cl2nacl naclo h20三 氯气的用途 点燃 点燃 教学体会 1 科学是一把双刃
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