福建省福鼎市第二中学高三化学 2.1.3元素周期表的应用复习课件 新人教版.ppt_第1页
福建省福鼎市第二中学高三化学 2.1.3元素周期表的应用复习课件 新人教版.ppt_第2页
福建省福鼎市第二中学高三化学 2.1.3元素周期表的应用复习课件 新人教版.ppt_第3页
福建省福鼎市第二中学高三化学 2.1.3元素周期表的应用复习课件 新人教版.ppt_第4页
福建省福鼎市第二中学高三化学 2.1.3元素周期表的应用复习课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

预测同主族元素的性质 元素周期表的应用 第二课时 复习内容 在同一周期内 第3周期为例 随着原子序数的递增 元素原子有什么变化规律 在周期表中的变化规律 交流研讨 在元素周期表中 同主族元素原子的核外电子排布有什么特点 它对元素的性质有何影响同主族元素最外层电子数相同 化学性质相似 但从上到下 随着原子核外电子层数增多 原子半径增大 原子核对最外层电子的吸引力减小 元素原子失电子能力增强 得电子的能力减弱 卤族元素单质与氢气化合的反应条件 暗处 光照或点燃 加热 不断加热 爆炸 剧烈 缓慢 缓慢 很稳定 稳定 较稳定 不稳定易分解 小结 对 a族元素原子从上到下 电子层数依次增多 原子半径逐渐增大 失电子能力逐渐增强 得电子能力逐渐减弱 其单质的熔 沸点在依次的增大 对其它的主族而言适应吗 预测金属钾的性质 观察钾元素在元素周期表中的位置 预测金属钾的性质 并与钠的性质进行比较 钾元素位于元素周期表中第四周期 a族 与钠元素处于同一主族 并且 它应该比金属钠更容易失去电子 如果与水反应 应该更剧烈 实验步骤 分别向两只培养皿中加水至其体积的1 2 然后分别加入绿豆大小的一块金属钾和金属钠 用表面皿盖在培养皿口上 注意观察反应的剧烈程度 记录所发生的现象 待冷却后 分别向两只培养皿中加入2 3滴酚酞 观察实验现象 实验现象 钠跟水剧烈反应 钠浮在水的表面 并迅速的熔成一个闪亮的小球 在水面四处游动 发出 嘶嘶 声 但未见爆炸现象 加入酚酞后 溶液显红色 2na 2h2o 2naoh h2 2k 2h2o 2koh h2 钾跟水反应更剧烈 钾浮在水的表面 在水面四处游动 熔成一个闪亮的火球 发出紫色的火焰 并伴有轻微的爆炸现象 加入酚酞后 溶液显红色 碱金属元素 易失去最外层的1个电子 达稳定结构 最高正价是 1 对应的碱是roh 碱性强 随原子序数的递增 失电子的能力逐渐增强 roh的碱性逐渐增强 总结 在同一主族内 元素原子最外层电子数相同 而原子核外最外层电子数又是决定元素性质的主要因素 所以同主族元素的性质相似 又因为同主族元素原子的电子层数随着原子序数的增加而增加 原子半径逐渐增大 原子核对最外层电子的吸引力逐渐减小 所以同主族元素原子得电子的能力随着原子序数的增加而减小 失电子能力随着原子序数的增加而增加 随堂练习1 1第四周期某主族元素的原子 它的最外电子层上有2个电子 下列关于此元素的叙述正确的是 a 原子半径比钾的原子半径大b 氯化物难溶于水c 原子半径比镁的原子半径大d 碳酸盐难溶于水2下列各组中的性质比较正确的是 a 稳定性 nh3 ph3 sih4b 酸性 hclo4 h2so4 h3po4c 碱性 koh naoh mg oh 2d 还原性 f cl br cd b 随堂练习2 3下列氧化物按其形成的含氧酸酸性递增的顺序排列的是 a sio2 co2 so3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论