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文档简介
动能 势能 教学目标 1 了解能量的初步概念 2 知道什么是动能 重力势能 弹性势能及影响其大小的因素 并能解释相关现象 3 通过演示实验 生活中的现象归纳和总结 提高学生观察 比较 归纳的能力 体会生活中物理的奥妙 能量 说一说你对能量的认识 物理上 怎么说一个物体具有能量呢 拉开的弹弓能够将弹丸射出 物体能够对外做功 我们就说这个物体具有能量 简称能 单位 焦耳j 湍急的流水推动小船 动能 物体由于运动而具有的能 学生举例 动能的大小跟哪些因素有关呢 猜想 设计思路 设计方法 动能的大小跟哪些因素有关呢 结论1 质量相同的物体 运动速度越大 它的动能越大 结论2 运动速度相同的物体 质量越大 它的动能越大 控制变量法 势能 自学 重力势能 物体由于高度所决定的能 大小 与物体的质量 高度有关 弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能 大小 与弹性形变有关 课堂小结 能 动能 势能 重力势能 弹性势能 大小 大小 大小 练一练 1 下列物体具有何种形式的能 升空的火箭 正在下落的雨滴 被拉长的橡皮筋 2 质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行 如果它们的动能相等 那么飞得快 练一练 3 物体沿斜面匀速下滑 物体的 a 动能增加 势能减小b 动能 势能都减小c 动能不变 势能减小d 动能 势能都增加 练一练 4 实验 1
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