八年级数学下册 4.3 用乘法公式分解公式(第2课时)课件 (新版)浙教版.ppt_第1页
八年级数学下册 4.3 用乘法公式分解公式(第2课时)课件 (新版)浙教版.ppt_第2页
八年级数学下册 4.3 用乘法公式分解公式(第2课时)课件 (新版)浙教版.ppt_第3页
八年级数学下册 4.3 用乘法公式分解公式(第2课时)课件 (新版)浙教版.ppt_第4页
八年级数学下册 4.3 用乘法公式分解公式(第2课时)课件 (新版)浙教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4 3用乘法公式分解公式 2 甲 乙 乙 丙 丁 如图 用一张正方形纸片甲 两张长方形纸片乙 一张正方形纸片丙拼成一个大正方形丁 1 用一个多项式表示图形丁的面积 2 用整式积表示图丁的面积 3 根据 1 2 所得到的结果 写一个表示因式分解的等式 两数的平方和 加上这两数的积的2倍 等于这两个数和的平方 形如的多项式 叫做完全平方式 用完全平方公式分解因式的关键是 判断这个多项式是不是一个完全平方式 现在我们把完全平方公式反过来 可得 两个数的平方和 加上这两个数的积的两倍 等于这两数和的平方 完全平方公式 或减去 或者差 判别下列各式是不是完全平方式 是 是 是 是 1 判别下列各式是不是完全平方式 不是 是 是 不是 练一练 是 2 填写下表 若某一栏不适用 请填入 不适用 a表示x b表示3 a b各表示什么 表示成 a b 2或 a b 2的形式 是 是否是完全平方式 多项式 是 a表示2y b表示1 不是 不适用 不适用 不适用 不适用 不是 是 a表示1 b表示 是 a表示2y b表示3x 练一练 3 按照完全平方公式填空 4 请补上一项 使下列多项式成为完全平方式 例1把下列各式分解因式 解 1 原式 2a 2 2 2a 3b 3b 2 2a 3b 2 2 原式 x2 4xy 4y2 x2 2 x 2y 2y 2 x 2y 2 3 原式 3a x2 2xy y2 3a x y 2 2 下面因式分解对吗 为什么 练一练 1 分解因式 例2分解因式 练一练 把2x y看做a2 2ab b2中的字母 a 即设a 2x y 这种数学思想称为换元思想 2x y 2 2 2x y 3 32 解 综合练习 1 用简便方法计算 1 49 92 9 98 0 12 2 99992 199992 因式分解 1 4a2 1 2 16a2 2 a2 2 2 4 a2 2 4 1 用简便方法计算 挑战极限 2 将再加上一项 使它成为完全平方式 你有几种方法 挑战极限 1 形如 形式的两次三项式可以用完全平方公式分解因式 3 因式分解要 2 因式分解通常先考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论