七年级政治上册 第2单元 第4课 共同建设集体课件1 北师大版.ppt_第1页
七年级政治上册 第2单元 第4课 共同建设集体课件1 北师大版.ppt_第2页
七年级政治上册 第2单元 第4课 共同建设集体课件1 北师大版.ppt_第3页
七年级政治上册 第2单元 第4课 共同建设集体课件1 北师大版.ppt_第4页
七年级政治上册 第2单元 第4课 共同建设集体课件1 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四课共同建设集体第1站集体与我 佛教创始人释迦牟尼曾问 一滴水怎样才能不干涸 一滴水只有放进大海才会永不干涸 一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量 雷锋 有人问教士天堂与地狱的区别 教士把他领进一间房子 只见一群人围坐在一口大锅旁 每人拿一把汤勺 可勺柄太长 盛起汤也送不到嘴里 一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子 教士又把他领进另一间屋子 同样的锅 人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味 原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃 教士说 刚才那里是地狱 这里是天堂 天堂与地狱的故事 问题探究 1 故事中的天堂和地狱有什么区别 2 这个故事给我们什么启示 良好的班集体是我们健康成长的重要环境 良好班集体的作用 良好的班集体是我们健康成长的重要环境 互帮互助的班风有助于塑造我们的良好个性 建设良好班集体 人人有责 一 个体发展与集体的关系 个体的发展与集体的发展密切相关 只有在集体中 个体才能获得全面发展 班集体是我们最直接的学习环境 我们每天在这个环境中活动 好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行 而且能促进我们社会生活能力和综合素质的提高 二 积极向上的班风对建设一个良好班集体的重要性 积极向上的班风激励我们团结互助 勤奋好学 在这样的班集体中 追求知识就成为获取成功感和自尊感的重要来源 在学习氛围浓厚的班集体 同学们积极进取 渴望知识 相互帮助 相互激励 生活在一个温暖 友爱的班集体里 我们会感到心情愉快 学习更加轻松 生活更有趣 同学们的友善和乐于助人 让我们体验到世界的真善美 有利于我们形成正确的人生观和处世态度 会极大地增强同学们战胜挫折 克服困难的信心 三 互帮互助的班风有什么作用 五 建设良好的班集体 人人有责 良好的班级环境对于我们的学习 生活及品质培养都有很大的裨益 我们都是班集体的一员 班集体的气氛和谐与否与我们每个人的行为都有关系 每个同学都应该为班集体的发展尽一份力量 承担一份责任 我们每个人都应该是班集体的建设者和维护着 有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄 他向迎面而来的妇人说 我有一颗汤石 在路边随手捡的一颗石头 如果将它放入烧开的水中 会立刻变出美味的汤来 我现在就煮给大家喝 这时 有人就找了一口大锅 也有人提了一桶水 并且架上炉子和木材 就在广场煮了起来 这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的锅中 然后用汤匙尝了一口 很兴奋地说 太美味了 如果再加入一点洋葱就更好了 立刻有人冲回家拿来了一堆洋葱 活动探究 汤石的故事 陌生人又尝了一口 太棒了 如果再放些肉丝就更香了 又一个妇人快速回家端了一碗肉丝来 再有一些蔬菜就完美无缺了 陌生人又建议道 在陌生人的指挥下 有人拿了盐 有人拿了酱油 也有人捧了其他佐料 当大家一人一碗蹲在那里享用时 他们发现这真是天底下最美味好喝的汤 问题探究 通过这个小故事 你有
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论