广东省翁源县翁源中学高中政治《第三课第二框 树立正确的消费观》参赛课件3 新人教版必修1.ppt

课件制作说明 课件名称 高中思想政治课程标准实验教科书必修一第三课第二框 树立正确的消费观 教材说明 通过学习 让学生了解当代中学生的消费状况 认识生产与消费的辩证关系 克服盲目消费 铺张浪费的现象 养成良好的消费习惯 树立正确的消费观 发扬艰苦奋斗 勤俭节约的优良传统和美德 培养学生积极参与经济活动的能力课件制作说明 本课件使用powerpoint制作 主要用于导入新课 讲授新课 拓展练习等 通过幻灯片的展示 借助形象直观的画面 鼓励性的语言提示 提高学生的学习兴趣 首先 用复习导入的方式导入新课 接下来利用插图引起学生兴趣 初步感知内容 并通过老师指引 进一步加深理解 课件中的拓展练习 既培养了学生科学消费的意识 又发展了学生的思维 培养了学生积极参与经济活动的能力 树立正确的消费观 政治组 影响消费的客观因素有哪些 1 经济收入和物价水平 2 此外 商品的性能 外观 质量 包装 广告等 温故而知新 树立正确的消费观 一 消费心理面面观 让我们一起来探究学 科 1 这是一种什么心理引发的消费 2 何看待这种心理 今年流行的mp4很酷啊 许多同学都买了 昨天看到小军买的那款很有型 我也想买一个 我也想买 我们一起去吧 好啊 我也去 1 从众心理引发的消费 特点 仿效性重复性盲目性评价 有利 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展 比如 绿色消费带动绿色产业的发展 有弊 不健康 不合理的从众心理误导经济的良性发展 对个人生活不利 态度 具体问题具体分析 不可盲目从众消费 1 这些图片体现了一种什么消费心态 2 如何评价这种消费方式 2 求异心理引发的消费 特点 标新立异显示与众不同评价 有利 展示个性 推动新工艺和新产品的出现和发展 有弊 代价大 社会不一定认可 态度 适当求异可行 过分标新立异不值得提倡 我这件是在卡索买的 要760元 瞧我这件 adidas的 500元 我这件衣服在李宁买的 300元 1 这是一种什么心理引发的消费 2 如何看待这种心理引发的消费 3 攀比心理引发的消费 特点 夸耀性盲目性评价 有弊的 不实用 对个人生活不利 态度 不健康的心理 不值得提倡 要不得 1 这是一种怎样的消费 2 我们应如何看待它 你不是说要买一双球鞋吗 你准备买哪个牌子的 adidas的还是耐克的 我不打算买太贵的 我想买一双100块左右 质量好又耐用的 穿得也舒服 要发扬啊 4 求实心理引发的消费 特点 符合实际讲究实惠评价 有利的 理智的消费 对个人和社会都有好处 态度 值得提倡 值得发扬 消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费 仿效性重复性盲目性 符合实际讲究实惠 有利有弊 健康合理的从众心理可带动一个产业的发展 反之 则不利于经济的发展和个人的生活态度 具体问题具体分析 盲目从众不可取 有弊 不实用 对个人生活不利态度 不健康的心理 不值得提倡 有利 展示个性 推动新工艺和新产品的出现有弊 代价大 社会不认可态度 过分标新立异 不值得提倡 有利 理智的消费 对个人生活和社会有利态度 值得提倡 标新立异 夸耀性盲目性 西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻 说在蜜蜂的 社会 里 奢侈之风盛行时 各行各业都兴旺 当节俭之风代替奢侈之风之后 社会 反而衰落了 由此他得出结论 个人奢侈的也会推动社会繁荣 我国有句古语 俭 德之共也 侈 恶之大也 你怎样看待上述两种消费观念 试加以分析 1 观点一 看到了消费对社会发展的重要作用 有合理的一面 但过分夸大了消费的作用 以致于鼓励人们铺张浪费 是片面的 2 观点二 强调勤俭节约 艰苦奋斗 反对铺张浪费 是正确的 但忽略了人们生活水平提高的意义 忽略了消费对社会生产的促进作用 是片面的 我们应该把二者结合起来 既要不断提高人们的生活水平 又要提倡勤俭节约 艰苦奋斗 才能推动经济和社会的全面发展 生产与消费的关系决定生产消费反作用 二 做理智的消费者 1 量入为出 适度消费 1 消费支出要与自己的收入相适应 考虑自己的经济承受能力 不要盲目攀比 2 提倡积极 合理 有计划的消费 不过分抑制消费 也不过分超前消费 2 避免盲从 理性消费 1 不要盲目随大流 对从众要理性分析 2 尽量避免情绪化购物 保持冷静 选择适合自己需要的 3 避免只重物质消费 忽视精神消费的倾向 要有合理的消费结构 3保护环境 绿色消费 3 内容 5r 节约资源 减少污染reduce 绿色生活 环保选购reevaluate 重复使用 多次利用reuse 分类回收 循环再生recycle 保护自然 万物共存resuce 绿色消费 1 主旨 保护消费者健康 节约资源 2 核心 可持续性消费 美丽的家园 污染的大地 少用一次性制品 筷子 饭盒 塑料袋 少送贺卡等等 尽量多选用无磷洗衣粉 选绿色食品 买环保电池 节约资源 使用可再生物品 使用布袋 回收废塑料等等 议一议 在日常生活中我们如何做到绿色消费 温家宝总理的乘除观 任何一个小数乘以十三亿就是一个大数 任何一个大数除以十三亿就是一个小数 1 勤俭节约 艰苦奋斗是我国的传统美德 2 我国是一个发展中国家 面临人口 资源的压力 要提倡勤俭节约 艰苦奋斗 3 勤俭节约 艰苦奋斗是成就事业的条件 4 勤俭节约 艰苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费 4 勤俭节约 艰苦奋斗 世界首富比尔 盖茨 花钱很节俭 他曾多次来华访问 有时坐班机他只是买中等舱的机票 台湾首富王永庆 外出办事只吃普通的盒饭 1 你认为富翁们的节俭和他们的成功是否有某种联系 2 我国人民生活已总体达到小康水平 再提艰苦奋斗是不是过时了 拓展练习 二 做理智的消费者 理性消费的原则 量入为出 适度消费 在自己的经济承受能力之内进行消费 超出自己经济承受能力的超前消费 过于节俭的滞后消费 避免盲从 理性消费 避免跟随大流 避免情绪化消费 避免只重物质消费忽视精神消费 消费时跟随大流 情绪化消费 只重物质消费忽视精神消费 保护环境 绿色消费 保护消费者健康和节约资源为主旨 符合人的健康和环境保护标准 核心是可持续消费 资源浪费 环境污染 人与自然环境对立 勤俭节约 艰苦奋斗 艰苦朴素 勤俭节约 自强不息等 铺张浪费 遇难退缩等 消费心理面面观 做理智的消费者 原因 表现 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费 量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿