九年级化学上册 第三单元 课题3 元素课件 新人教版.ppt

课题3元素 我们每天都在食用 加碘食盐 这里的 碘 是指什么 氧化汞 hgo 汞原子氧原子 水 h2o 氢原子氧原子 co2 二氧化碳 碳原子氧原子 设问 上述分子在构成上有何相同点 氧气 o2 氧原子 它们为什么属于同类原子 分析 8 8 8 8 o o o o 结论 具有相同核电荷数 即质子数 的一类原子总称为元素 一 元素 1 定义 元素是质子数 即核电荷数 相同的一类原子的总称 决定元素种类的是核电荷数 或质子数 元素是宏观的概念 只讲种类 不讲个数 元素间的本质区别是 核电荷数不同 在上述化学反应中 反应物与生成物相比较 分子是否发生了变化 原子是否发生了变化 元素是否发生了变化 分子发生了变化 原子没有发生变化 元素没有发生变化 硫 氧气二氧化硫过氧化氢水 氧气 点燃 二氧化锰 讨论 2 元素的分类 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 fecuca cnho henear 钅 旁 金 和 汞 例外 石 旁 固态非金属 气 旁 气态非金属 氵 旁 液态非金属 氦 氖 氩 氪 氙 3 地壳中元素含量 氧硅铝铁钙钠钾 还有镁氢和其他 地壳中含量最多的元素是什么 最多的金属元素是什么 最多的元素是氧 最多的金属元素是铝 资料卡片生物细胞中的元素 p60 元素物质 分子 原子 离子 构成 构成 构成 构成 得失电子形成 组成 图3 18多种多样的物质及组成 二 元素符号 1 元素符号的书写原则 由一个字母表示的元素符号要大写 由两个字母表示的元素符号 第一个字母大写 第二个字母必须小写 如h o n等 如cu ca ne na mg mn等 注意co和coca和cuag和hg 2 元素符号表示意义 宏观意义 表示氧元素 微观意义 表示一个氧原子 图3 20 练习1 说说下列符号的意义 2 用符号和数字表达含义5个氧原子2个铜原子氮元素3个磷原子 5o 2cu n 3p o2hna2mgns 氧元素或一个氧原子 2个氢原子 钠元素或一个钠原子 2个镁原子 n个硫原子 想一想 元素符号n cu ne c表示的意义 cu n 表示氮元素 一个氮原子 表示铜元素 一个铜原子 ne 表示氖元素 表示一个氖原子 c 表示碳元素 表示一个碳原子 1 元素周期表上分两大区域 金属元素与非金属元素 2 横行 叫周期 7个横行就是7个周期 3 纵行 族 18个纵行16个族 4 原子序数 核电荷数 核内质子数 核外电子数 三 元素周期表简介 o 氧 8 16 00 原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量 核电荷数 质子数 元素周期表是学习和研究化学的重要工具 元素周期表中的信息 练习1 我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献 荣获2008年度 国家最高科学技术奖 铈 ce 是一种常见的稀土元素 下列关于铈的说法错误的是 a原子序数是58b相对原子质量是140 1c质子数为58d饰元素是非金属元素 d 2 在元素周期表中 非金属元素主要位 a 左上方区域b 右上方区域c 左下方区域d 右下方区域 b 3 某药品说明书中标明 本品每克含碘150毫克 镁15毫克 铜2毫克 这里所标得各成分是 a分子b原子c元素d无法确定4 一氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷三种物质的分子中都含有 因为这些原子具有相同的 因此把他们称为 氧原子 质子数 氧元素 c 5 用元素符号表示初中化学的 化学之最 1 空气中含量最多的元素 2 地壳中含量最多的元素 3 地壳中含量最多的金属元素 4 海洋中含量最多的元素 5 人体中含量最多的元素 氮元素 氧元素 氧元素 氧元素 铝元素 6 元素周期表是化学学习和研究的重要工具 下图是元素周期表的一部分 1 从表中查出硅 si