山东省潍坊高新区浞景学校七年级生物上册 1.2.1 细胞的结构和功能课件 济南版.ppt_第1页
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相关链接 1 细胞的发现1663年 英国科学家 发明家罗伯特 胡克发现并命名了细胞 2 细胞学说1838年 德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论 所有植物和动物都是由细胞构成的 根据许多科学家的观察和论证 逐渐建立了 细胞学说 其主要内容是 所有生物是由细胞构成的 细胞是生物体结构和功能的基本单位 第一节细胞的结构和功能 学习目标 1 制作植物细胞和动物细胞的临时装片 2 区别动植物细胞结构的主要不同点 3 初步学会画细胞结构图4 阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位 单细胞的生物 无细胞的生物 h1ni病毒 多细胞的生物 一 细胞是生物结构的基本单位 整个身体就是一个细胞 叫做单细胞生物 绝大多数生物由许多细胞构成 叫做多细胞生物 细胞有多小 无论单细胞生物还是多细胞生物 组成它们的细胞都十分微小 我们皮肤的表面 每平方厘米就有10万多个细胞 思考 能否将一个洋葱或我们的手指直接放到显微镜下观察呢 要看得清楚被观察的物体 应该要让被观察的材料具备什么样的条件 薄和透明 观察植物细胞 4 观察动植物细胞的结构 制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞 植物细胞 多种多样的植物细胞 大开眼界 2 制作和观察人体口腔上皮细胞 动物细胞 各种各样的动物细胞 大开眼界 口腔上皮细胞 白细胞 红细胞 肌细胞 神经细胞 变形虫 制作植物细胞临时装片的步骤 洋葱鳞片叶表皮细胞 甲组 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 一擦 把载玻片放在实验台上 用滴管在载玻片中央滴一滴 清水 二滴 甲组 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 把洋葱鳞片叶向外折断 用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜 内表皮 三撕 甲组 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 把撕取的薄膜放在载玻片中央的中 并 水滴 展平 四展 甲组 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 用镊子夹起盖玻片 使它的一侧先接触载玻片上的液滴 然后缓缓放平 以免 产生气泡 五盖 甲组 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 五盖 在盖玻片的一侧滴加 从另一侧用吸引 重复2 3次 使染液浸润到标本的全部 碘液 吸水纸 六染 甲组 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 一擦 把载玻片放在实验台上 用滴管在载玻片中央滴一滴 二滴 生理盐水 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 用凉开水把口漱净 用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 牙签上就附着了一些碎屑 三刮 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 把牙签在载玻片中央的中均匀地涂抹几下 生理盐水 四涂 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 四涂 人的生理盐水 0 9 的氯化钠溶液人体细胞在此溶液中不变形 溶液浓度 0 9 人体细胞失水可能皱缩 溶液浓度 0 9 人体细胞吸水可能胀破 把牙签在载玻片中央的中均匀地涂抹几下 生理盐水 四涂 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 用镊子夹起盖玻片 使它的一侧先接触载玻片上的液滴 然后缓缓放平 以免 产生气泡 五盖 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 乙组 制作人体口腔上皮细胞临时装片 在盖玻片的一侧滴加 从另一侧用吸引 重复2 3次 使染液浸润到标本的全部 碘液 吸水纸 六染 制作动 植物细胞临时装片过程比较 植物装片制作动物装片制作擦玻片擦玻片滴清水滴生理盐水撕表皮刮口腔展平涂抹盖盖片盖盖片染色染色 归纳比较 一擦二滴三撕四展五盖六染 一擦二滴三刮四涂五盖六染 观察动 植物细胞的结构 生物绘图 显微绘图时左眼向目镜注视观察 右眼睁开 1 最好用3h型铅笔2 以点 线为主如实地绘出3 图形大小 位置要适当4 较暗部分用密点来表示5 标注名称时一般在图的右侧引出水平线6 在图的下方写出所绘图形的名称 衣藻的结构图 植物细胞的结构图 液泡 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 动物细胞的结构图 细胞膜 细胞质 细胞核 1 制作临时装片大致分为那几个步骤 植物装片动物装片 擦玻片 擦玻片 滴清水 滴生理盐水 撕表皮 刮口腔 展平 涂抹 盖盖片 盖盖片 染色 染色 讨论 植物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体等 动物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核等 都有细胞膜 细胞质 细胞核等基本结构 还有细胞壁 液泡 叶绿体 以上均没有 2 列表比较洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞在结构上的异同 真核细胞与原核细胞 真核细胞构成真核生物 原核细胞构成原核生物 植物 动物 真菌 细菌 有核膜 无核膜 二 细胞是生命活动的基本单位 二 细胞是生命活动的基本单位 观察草履虫的生命活动 实验步骤2中的草履虫离开有盐粒的一边 集聚到没有盐粒的清水中 而实验步骤3中的草履虫会向牛肉汁中运动 集中在牛肉汁中 这些现象说明 草履虫能对不同刺激产生不同的反应 趋向有利刺激 逃避有害刺激 思考与讨论 实验步骤2 3中草履虫是怎样运动的 这些现象说明了什么问题 5 的食盐水溶液 5 的葡萄糖溶液 连桥 连桥 探究草履虫对刺激的反应 结论 逃避有害刺激 趋向有利刺激 培养液 草履虫 单细胞生物体 一个细胞就是一个生物体 全部生命活动在一个细胞内完成 多细胞生物体 由许多细胞构成的 每个细胞都能独立的进行生

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