高考历史一轮总复习 第4讲 西方人文主义思想的起源课件 新人教版必修3.ppt

第4讲西方人文主义思想的起源 探究1智者学派与苏格拉底思想的异同 1 共同点 都把人类以及人类的生存环境作为探究的对象 由自然转向自我 由神本转向人本 强调人的价值 2 不同点 智者学派主张民主政治 所有人都是平等的 人是万物的尺度 苏格拉底主张有知识 有道德的少数人治国 反对过激的民主政治 苏格拉底更重视人的伦理道德 追求人生真谛 主张 美德即知识 反对智者学派完全从个人角度和利益出发 忽视道德 追求功利 活学活用 在古希腊的某一天 两位哲人普罗泰格拉与苏格拉底围绕一些哲学问题展开激烈的讨论 两者最有可能达成的共识是 a 强调人类法律 否认绝对权威b 对神持怀疑态度 强调人的地位与价值c 主张 道德就是知识 d 热衷于研究自然和观察世界 b 解析 a c项只符合苏格拉底 d项与两者均不符 b项是两者的共识 探究2古代中国儒家思想与古希腊人文精神的异同 活学活用 东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方 苏格拉底生于公元前469年 正是孔子死后十年 因此有人将他说成是孔子在西方的再生 造成两人思想的最不同之处是 反对君主制 主张民主 强调知识和道德的作用 维护君主权威a b c d d 解析 此题考查的是对东西方先哲思想比较的理解 根据题干提供的信息和所学史实 孔子主张为政以德 强调统治者要爱惜民力 体恤民情 重视道德的力量 而苏格拉底既不主张寡头制也不主张民主制 他主张应该由 那个知道的人 统治国家 两者都主张知识和道德的作用 所以此题正确选项是d 内化训练 1 柏拉图解释某一命题时说 事物对于你自己 就是它向你呈现的样子 对于我 就是它向我呈现的样子 据此判断该命题是 a 人是万物的尺度b 美德即知识c 理念论d 吾爱吾师 吾尤爱真理 a 解析 从材料信息看 该命题认为 事物向每个人呈现的样子不同 每个人对事物的理解也会不尽相同 即每个人都有自己的感觉 因此该命题是 人是万物的尺度 故选a 2 古希腊亚里士多德认为把人类划分为天生的主人和天生的奴隶是天经地义的 他说 有些人生来就注定应该服从别人 另有些人生来就注定应该统治别人 下列与之有类似主张的中国古代思想派别应是 a 道家b 儒家c 墨家d 法家 b 解析 亚里士多德认为人的贵贱是天生注定的 这与儒家思想注重等级秩序有一定的相似性 3 他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向 对内在道德的强调 可以说 他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家 该哲学家是 a 苏格拉底b 普罗泰格拉c 柏拉图d 亚里士多德 a 解析 苏格拉底主张 美德即知识 a项符合题意 智者学派忽视道德 b项错误 从题干中 第一个 可以排除c d两项 4 人认为 神也是生出来的 会说话 有形体 穿戴和人相同 如果牛 马或狮子也跟人一样 有手 能用手画画 能从事艺术活动 那么 牛会把神的模样画得像牛 马会把神的模样画的像马 每一种动物都会把神的身体描绘得跟自己一样 埃塞俄比亚人说 他们的神是黑皮肤 扁鼻子 色雷斯人说 他们的神是蓝眼睛 红头发 这反映了 a 蒙昧主义思想b 人文主义思想c 理性主义思想d 民族主义思想 b 解析 由 人认为 神也是生出来的 会说话 有形体 穿戴和人相同 可知 材料反映了以人为本 这与肯定人的价值和尊严的人文主义思想一致 b符合题意 蒙昧主义思想是