




已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
grammar unit6 birdwatching writedown 写下 记下 expressionreview tolearntouseto infinitivesforpurposetolearntouseverbs objects to infinitivestolearnthenewphrase writedown to infinitivesforpurpose 1 i mcomingtoseeyou 新概念2l2 2 ioftengotothemarkettowatchthebirds 3 somepeoplewanttomakethewetlandssmallerinordertohavemorespaceforfarmsandbuildings 4 nowthechinesegovernmenthasmadelawstopreventallthesethingsinzhalong 5 everyyear alotoftouristsgotozhalongtowatchthebirds 1 i mcoming you 2 ioftengotothemarket thebirds 3 somepeoplewanttomakethewetlandssmaller morespaceforfarmsandbuildings 4 nowthechinesegovernmenthasmadelaws allthesethingsinzhalong 5 everyyear alotoftouristsgotozhalong thebirds tosee towatch inordertohave toprevent towatch go ready afterseveralcampus 校园 attacks 攻击 manyschoolsacrossthecountryhavealreadytakenaction theircampuses a making safeb made safec tomake saferd make safer 以上我们已经通过归纳总结和练习对本课的语法内容有了一定的了解 下面就让我们根据之前练习的考察情况进一步选择讲解该语法项的重难点 我们可以用动词不定式表示某一动作或状态的目的 即动词不定式作目的状语 ihadtoworkhardtoearnmoney 我不得不努力工作赚钱 hestayedathometofinishhishomework 他留在家完成作业 由inorderto引导的目的状语 既可以置于句尾 也可以置于句首 theystartedearlyinordertogetthereintime inordertogetthereintime theystartedearly 为了及时赶到那里 他们很早就出发了 为了使目的意义更加清楚或表示强调意义时 还可以在前面加inorderto sheisrunningquicklyinordertocatchthetrain 为了赶火车 她正飞快地跑着 matchthefirstpartsofthesentencesontheleftwiththesecondpartsontheright p73 a peoplegotozhalongtheyshouldreadaboutthebirdsfirstmostpeopletakeacamerathebirdwatchingsocietygoes atotakephotosofthebirds btostudythebirdsinthewetlands ctowatchthebirds dtolearnmoreaboutthem verbs objects to infinitives 1 iaskedhimtolendmetwentypounds 新概念2l11 2 ineedyoutocarryallthebags 七年级上册u7 3 i mgoingtoaskacomputerengineertocheckit 七年级下册u1 4 shallweinvitethemtohavedinnerwithus 七年级下册u3 5 wearenowinvitingthemtohelpus 6 weneedmorepeopletocountanddescribethebirds 1 i him metwentypounds 2 i you allthebags 3 i mgoingto acomputerengineer it 4 shallwe them dinnerwithus 5 wearenow them us 6 we morepeople and thebirds asked tolend need tocarry ask tocheck invite tohave inviting tohelp need tocount describe go ready howlongdoesittakeyourfather toworkeveryday abouthalfanhour a drivesb drivingc todrive 以上我们已经通过归纳总结和练习对本课的语法内容有了一定的了解 下面就让我们根据之前练习的考察情况进一步选择讲解该语法项的重难点 mymumasksmetoplaythepianotwohourseveryday 我妈妈让我每天弹两小时的钢琴 我们还可以用动词不定式来说明宾语的情况 此时动词不定式在句中作宾语补足语 动词不定式作宾语补足语 有带to和不带to两种形式 老师叫我们每天读英语 theteacheraskedustoreadenglisheveryday 我母亲让我打扫卧室 mymothermademecleanmybedroom theteachertoldmetocleantheblackboard iwantyoutogivemesomehelp 常跟带to的动词不定式作宾语补足语的动词有 warn tell allow ask order get invite wish want encourage advise like love hate等 sb todosth notice listento hear watch 五看 see lookat observe 三使 let make have 二听 一感觉 feel sb dosth 不带to 常跟不带to的动词不定式作宾语补足语的动词有 动词help后面的动词不定式可带to 也可不带to sheoftenhelpsme to dothehousework 她常常帮我做家务 wehelpedhim to fixhisbike 我们帮他修自行车 completethesentenceswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets p74 b mrwu us apairofcomfortableshoesbecausewewouldhavetowalkalongway ask wear we somebirds inthetrees hear sing mrwu us thebirdscarefully tell watch healso us thebirds encourage describe askedtowear heardsing toldtowatch encouragedtodescribe he us inthewetlands advise notshout thecoldweather somebirds southforthewinter make fly thetrip us moreaboutwildlife help learn advisednottoshout madefly helped to learn 动词不定式作目的状语的用法 动词不定式作宾语补足语的用法 reflection 1 fatheroftentellsme toomuchtimeoncomputergames 2010河南 a don tspendb notspendc nottospendd notspending2 whyareyousoexcited peterinvitedme onatriptoyuntaimountain 2011河南 a togob goc goingd went i 单项选择 1 a whatelseshallwetaketothelake b me let see mrlee us tell take ourraincoatsyesterday 2 a whatdidyouhearjustnow b i afrog hear jump intothewater 3 a look whatisthemothercranedoing b she herbaby teach catch fishforfood ii 用所给动词的适当形式填空 letsee told totake heard jump isteaching tocatch 4 a lookatthesign whatdoesitsay b it tourists tell notuse flashlight 闪光灯 whiletakingphotos 5 a whydoyoutakeapenandanotebook b becausemrlee us advise write downwhatwesee tells nottouse advised towrite 1 老师要我们尽量保持安静 theteacherwantedus 2 老师告诉我们不要落下任何东西 theteachertoldus 3 我没有看见他们下车 ididn t iii 完成句子 totrytokeep quiet nottoleaveanything behind seethemgetoff 4 当小鹤足够大的时候 她的妈妈会让她独自去觅食 whentheyoungcraneisoldenough hermotherwill 5 为了飞去南方 天鹅必须要刻苦练习飞翔 swansmustpracticeflyinghard let makeherloo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC GUIDE 21-2:2005 FR Regional or national adoption of International Standards and other International Deliverables - Part 2: Adoption of International Deliverables ot
- 企业战略管理模拟试卷
- 各行业综合知识总结
- 描述家乡的景物美景写景作文5篇范文
- 生物学生态学知识点总结
- 银行理论考试试题及答案
- 六一亚运活动方案
- 医药初级考试试题及答案
- 六一商业活动策划方案
- 六一学校防疫活动方案
- GB 2759-2015食品安全国家标准冷冻饮品和制作料
- 2023年广东省东莞市中考化学试卷
- 项目2 辨认液压基本回路《液压与气压传动实训指导书》
- 地铁项目安全风险评估报告2019
- iatf16949培训教材课件
- 商品猪场日处理200立方污水处理工程设计预案
- 《新课标改革下语文教学中新型师生关系构建研究(论文)》
- 新苏教版牛津英语 英语四年级下册期末试卷
- 生产异常停线管理规范标准
- DB32∕T 4064-2021 江苏省城镇燃气安全检查标准
- 四川省泸州市泸县2021-2022学年八年级下学期期末数学试题(word版只含选择填空题答案)
评论
0/150
提交评论