湖南省师大附中高中生物 生长素的发现及特性课件 新人教版必修3.ppt

第二章第四节植物生命活动的调节 一 植物的激素调节 1 植物激素的概念 2 与动物激素的区别 3 植物激素的种类 最早发现的是生长素 二 生长素的发现 达尔文的实验温特的实验说明什么 单侧光引起胚芽鞘的向光性生长 胚芽鞘向光性弯曲生长与尖端有关 胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位 胚芽鞘的生长和弯曲与尖端有关 尖端是感受光刺激的部位 尖端是通过产生的物质影响下部生长的 胚芽鞘尖端确实可以产生某种向下运输的 并能引起胚芽鞘生长的物质 化学成分 吲哚乙酸命名 生长素 达尔文推测 胚芽鞘的尖端不仅具有感光作用 而且可能会产生某种物质 从顶端向下传送 在单侧光的照射下 导致向光一侧和背光一侧的细胞伸长不均匀 使植物弯向光源生长 归纳 温特实验结论 胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质 这种物质从尖端运输到下部 并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长 郭葛结论 分离出此物质 经鉴定是吲哚乙酸 因能促进生长 取名 生长素 三 生长素的特性 1 促进生长 植物生长的向光性原因 单侧光引起生长素分布不均匀 背光一侧生长素分布多 细胞伸长得快 结果就表现为弯向光源生长 2 极性运输 由实验可知 植物生长素只能从植物体的形态学上端向形态学下端运输 而不能倒转过来运输 生长素的运输 从植物体形态学的上端向下端运输 是纵向的 而不能从下向上运输 称为极性运输 此外 单侧光照射胚芽鞘时能使生长素在从上到下的极性运输的同时 产生一定程度的横向运输 从而使尖端背光的一侧生长素分布得多 3 对植物生长的调节作用具有两重性 一般地说 低浓度 适宜浓度的生长素促进植株的生长 过高浓度的生长素抑制植株生长 同一植株的不同器官对生长素浓度的反应敏感性不同 根 芽 茎 生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度 植物器官的种类及细胞的年龄有关 根茎芽 1 横置的植物茎和根的生长情况 为什么呢 顶端优势 植物的顶芽优先生长侧芽受到抑制的现象 4 表现 植物的顶端优势 去除顶端优势 果树 农业生产中的应用 四 生长素的生理作用 促进扦插的枝条生根促进果实的发育胚珠种子合成大量生长素子房果实 3 防止落花落果 1 1880年达尔文在研究光照对胚芽鞘生长的影响时发现问题 感受光刺激的部位在胚芽鞘的 a 尖端b 基部c 整个胚芽鞘d 尖端下面的一段2 下列关于植物激素的叙述中 正确的是 在植物体内含量极少 在植物体内含量很多 由植物体内一定的部位产生 由专门的器官分泌 对植物体的新陈代谢和生长发育起着重要的调节作用a b c d 3把含有生长素的琼脂小块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面左侧 然后置于黑暗中 一段时间后 观察到的结果是 a 弯向左侧生长b 弯向右侧生长c 直立向上生长d 不弯曲也不生长 练习 a d b 4 土壤中种子萌发后 根总是向下生长 和种子横放或竖放无关 此现象反映了植物根的 a 适应性b 向地性c 向水性d 向化性5 侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽 但顶芽产生的生长素仍大量聚积于侧芽部位 据此推测 生长素的运输方式应属于 a 主动运输b 被动运输c 自由扩散d 渗透作用6 茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是 a 使树冠扩大 增加下年采摘量b 减少养料消耗c 防止病虫害和冻害d 除去无采摘价值的枝条 方便采摘 b a a 7 某番茄植株生长旺盛 枝少果少 生产上对这种植株应采取的措施是 a 浇水b 施肥c 摘心d 去叶8 发育不均匀的西瓜 切开后发现其凹侧的种子发育不良或未发育 其现象可解释为 a 种子发育需要果实提供营养b 果实