高三生物一轮复习 第四单元 第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性课件 新人教版必修3.ppt_第1页
高三生物一轮复习 第四单元 第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性课件 新人教版必修3.ppt_第2页
高三生物一轮复习 第四单元 第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性课件 新人教版必修3.ppt_第3页
高三生物一轮复习 第四单元 第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性课件 新人教版必修3.ppt_第4页
高三生物一轮复习 第四单元 第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性课件 新人教版必修3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩49页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生物圈 全球性 生态系统各营养级 范围 全球性 循环性 单向流动 逐级递减 特点 太阳能 化学能 热能 形式 物质循环 以碳循环为例 能量流动 项目 同时进行 相互依存 不可分割 能量的固定 储存 转移和释放 离不开物质的合成和分解 物质是能量沿食物链 网 流动的载体 能量是物质在生态系统中往复循环的动力 联系 物质循环 以碳循环为例 能量流动 项目 图示 物质循环 以碳循环为例 能量流动 项目 生物与生物之间或生物与环境之间 发生生理或行为的变化 单向或双向 多种 生物或无机环境 信息传递 群落与无机环境之间 反复出现 循环流动 生态系统 物质循环 共同把生态系统各组分联系成一个统一整体 并调节生态系统的稳定性 食物链各营养级生物间 单向流动 逐级递减 食物链或食物网 太阳能 能量流动 范围 特点 途径 来源 联系 区别 项目 有利于生态系统保持相对稳定 常使生态系统远离稳态 结果 抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化 加速最初发生变化的那种成分所发生的变化 调节方式 负反馈 正反馈 项目 实例分析 负反馈 正反馈 项目 核心 实质 遭到破坏 恢复原状 抵抗干扰 保持原状 恢复自身结构功能相对稳定 保持自身结构功能相对稳定 区别 恢复力稳定性 抵抗力稳定性 项目 一般呈相反关系 抵抗力稳定性强的生态系统 恢复力稳定性差 反之亦然 二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力 它们相互作用共同维持生态系统的稳定 如图所示 注 抵抗力稳定性与恢复力稳定性并不都呈负相关 在某些特殊生态系统 抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低 如北极苔原生态系统和荒漠生态系统 联系 信息传递可调节生物的种间关系 以维持生态系统的稳定 防治稻田害虫 可以改变能量的流动方向 但不能提高能量传递效率 精耕稻田受人为干预 演替速度慢且始终为稻田 弃耕稻田不受人为干预 演替速度较快 且在环境条件适宜时 能演替到森林阶段 卷叶螟的数量减少 导致拟水狼蛛摄食褐飞虱增多 褐飞虱的种群密度将下降 生态系统的功能是能量流动 物质循环和信息传递 任一生态系统均可通过信息传递调节种间关系 以维持生态系统的稳定 图为农村和城市生态系统的生物量金字塔 不能反映其营养结构组成 且两个生态系统的营养结构不是均由3个营养级组成的 任何生态系统都具有自我调节能力 但自我调节能力有一定的限度 城市生态系统营养结构简单 抵抗力稳定性低 流经城市生态系统的总能量来自植物固定的太阳能和人为输入的能量 物质循环和能量流动是相互依存的 物质循环是能量流动的载体 能量流动是物质循环的动力 图中的食物链是a d e f 如果e的数量大量减少 则它的食物来源d的数量在短期内会增加 而它的天敌f的数量在短期内会因食物减少而减少 b属于分
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论