甘肃省永昌县第一中学高中生物 胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3.ppt_第1页
甘肃省永昌县第一中学高中生物 胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3.ppt_第2页
甘肃省永昌县第一中学高中生物 胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3.ppt_第3页
甘肃省永昌县第一中学高中生物 胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3.ppt_第4页
甘肃省永昌县第一中学高中生物 胚胎工程的应用及前景课件 新人教版选修3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3 3胚胎工程的应用及前景 大家知道双胞胎的原因吗 异卵双生 两个卵分别受精的结果 双胞胎分同卵双生和异卵双生 同卵双生 来源于同一受精卵 在卵裂过程中由于不明原因引起胚胎中的细胞相互分离而产生同卵双胞胎 那么 是否可以人为制造双胞胎呢 胚胎分割及胚胎干细胞 图 1 胚胎分割的概念 2 胚胎分割特点 3 胚胎分割的理论基础 4 胚胎分割的选材和工具 5 胚胎分割操作过程 二 胚胎分割 任务 阅读教材第78 79页时间 5分钟问题 二 胚胎分割 1 概念 采用将早期胚胎切割成 等份 等份或 等份等 经移植获得的技技术 机械方法 同卵双胎或多胎 2 特点 3 理论基础 动物胚胎细胞的 所以胚胎分割的时期为 宿 囊胚或桑椹胚 全能性 后代具有相同的 因此胚胎分割可以看做动物的方法之一 遗传物质 无性繁殖或克隆 4 选择的胚胎 5 使用的主要仪器 6 具体操作 用分割针或分割刀片将胚胎切开 吸出其中的半个胚胎 注入预先准备好的空透明带中 或直接将裸半胚移植给受体 实体显微镜和显微操作仪 发育良好的 形态正常的或 桑椹胚 囊胚 性别鉴定2 7 操作注意事项 对囊胚阶段的胚胎进行分割时 要将内细胞团均等分割 原因 内细胞团一般到囊胚阶段才出现 它是发育为胚胎本身的基础细胞 其他细胞为滋养细胞 只为胚胎和胎儿发育提供营养 若分割时不能将内细胞团均等分割 会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强 少的部分发育受阻或发育不良 甚至不能发育等问题 胚胎分割的份数越多 操作的难度会越大 移植的成功率也越低 早期胚胎的体积很小 只有在显微镜下才能看到 再者 细胞数目是有限的 分割的份数越多 不但难以做到均等分割 每一份的细胞数会越少 而且作为囊胚期的胚胎内细胞团细胞所受的影响会更大 因此 分割的份数越多 技术的难度会越大 移植后的恢复和发育的难度会越大 移植成功率自然会降低 8 胚胎分割技术的缺陷 1 刚出生动物的体重偏低 毛色和斑纹还存在差异 2 采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的 9 胚胎分割技术的应用 为转基因技术 性别控制技术提供活胚材料 1 什么是胚胎干细胞 简称是什么 2 胚胎干细胞的来源 3 胚胎干细胞的特性 4 胚胎干细胞的应用 三 胚胎干细胞 任务 阅读教材第80 81页时间 5分钟问题 1 概念 简称es或ek细胞 是由分离出来的一类细胞 2 特点 1 形态 2 功能 具有 可分化为成年动物体内任何一种组织细胞 3 在体外培养的条件下 es细胞可以 对它可以进行 也可以进行 早期胚胎或原始性腺中 体积小 细胞核大 核仁明显 发育的全能性 增殖而不发生分化 冷冻保存 遗传改造 干细胞的分类 1 全能干细胞 2 多能干细胞 3 专能干细胞 3 主要用途 1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论