江西省金溪县第二中学八年级物理下册 第九章 压强课件2 （新版）新人教版.ppt

温故知新 在探究 压力的作用效果与哪些因素有关 实验中 小王对实验器材做了一些改进 如下图图9 1 4 在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验 1 实验时 是通过观察 来比较砖块对海绵的压力作用效果 2 要探究压力的作用效果与受力面积的关系 可以选用 两次实验 填序号 3 分析比较图中a b c三次实验 可得的结论是 压痕的深浅 a d 受力面积相同时压力越大作用效果越明显 压强第2课时 学习目标 1 要能熟练运用压强公式进行简单计算2 要知道增大和减小压强方法 3 要能运用压强知识解释生活问题 学法指导 1 仔细观察生活中物体 哪些部分的设计是为了增大压强 哪些部分设计是为了减小压强 分别采用什么方法来增大和减小 与同学交流自己的观察成果 2 对于形状规则的柱体 其压强公式既可用p f s 也可用p gh 3 计算题要注意解题的规范性 新知导学 减小受力面积s f一定时 增大压力f s一定时 1 增大压强 同时增大压力 减小受力面积 当压力f一定时 压强与受力面积s成反比 三 怎样增大或减少压强 2 减小压强 增大受力面积s f一定时 减小压力f s一定时 当受力面积s一定时 压强p与压力f成正比 同时减小压力 增大受力面积 生活中还有哪些增大和减小压强的实例 坦克的两条履带 压强的应用 增大受力面积 减少压强 7 压强的应用 菜刀的刃很锋利 减少受力面积 增大压强 新知导学 增大 减小压强的方法1 任何物体能承受的压强都有一定的 超过这个限度 物体就会 2 增大压强的方法有 和 3 减小压强的方法有 和 限度 被损坏 增大压力 减小受力面积 减小压力 增大受力面积 巩固新知 1 判断下列事例是为了增大压强还是减小压强 拖拉机安装履带 书包带做得比较宽 家里的刀用久了要磨一磨 螺钉下要装垫圈 列车上的破窗锤 钢钉的一端要做的尖一些 2 为什么坐在沙发上比坐在硬板凳上要舒服 减小压强 减小压强 增大压强 减小压强 增大压强 增大压强 答 人坐在沙发和坐在硬木板凳上对沙发和木板凳的压力相同 但坐在沙发上的受力面积更大 因此到的压强更小 探究新知 一 分析压强变大变小1 如图9 1 5所示 将一块砖平放 立放 侧放时 它对地面的压强 a 平放时最大b 立放时最大c 侧放时最大d 平放 立放 侧放时 一样大2 一块长方体物体 放在水平地面上 对地面的压力为f 对地面的压强为p 若按图9 1 6中a方式切去一半 则剩余的物体对地面的压力f1 f 对地面的压强p1 p 若按图9 1 6中b方式切去一半 则剩余的物体对地面的压力f2 f 对地面的压强p2 p b 小于 等于 小于 小于 3 如图9 1 7所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上 已知正方形铁块a最重 圆柱体铁块c的底面积最小 哪个铁块对地面的压强最大呢 同学们提出了一下三种猜想 猜想一 正方形铁块a最重 所以它对桌面的压强最大 猜想二 圆柱体铁块c的底面积最小 所以它对桌面的压强最大 猜想三 三个铁块的高度相同 所以它们对桌面的压强像等 以图中长方形铁块b为研究对象 推到它对桌面的压强大小的表达式 根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的 已知铁的密度为 长方形铁块的高度为h 底面积为s 压强表达式的推导 p 分析判断 由上面压强的表达式可知 铁块对桌面的压强只与 有关 所以猜想是正确的 利用海绵或其他简易器材 设计一个实验粗略验证上面的猜想 gh 高度 猜想三 二 用压强知识解释生活冰受到的压强越大 冰的熔点越低 运动员穿着滑冰鞋 如图9 1 8 在冰面上滑行 冰面受压会熔化变成水 请你解释为什么滑冰鞋底部的冰刀会设计得很锋利 穿着滑冰鞋 在水泥路面上难以滑动的运动员 为什么可以在冰面上飞速地滑行 答 滑冰鞋底部的冰刀会设计得很锋利会使冰刀对冰产生很大的压强 从而使冰的熔点降低而熔化成水 使冰刀与冰隔离 减小冰刀与冰之间的摩擦 所以穿滑冰鞋可以在冰上滑行而不能在水泥路面滑行 压强的应用 图钉的尖做得很尖 减少受力面积 增大压强 压强的应用 书包背带做得很宽 增大受力面积 减少压强 从图片得出有关压强的什么知识 增大压强 减少压强 通过减小受力面积 通过增大受力面积 发挥你的想象 如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚 会出现什么现象呢 为什么 巩固新知 1 如图9 1 9所示 某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速直线滑动 在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中 弹簧测力计的示数 木块对桌面的压力 木块对桌面的压强 均选填 变大 变小 或 不变 2 同学们请从不同的物理角度 谈谈汽车超载的危害 并说出采取什么方法措施来降低这种危害 不变 不变 变大 一从惯性 二从压强 3 如下图9 1 10所示的四个实例中 设计的目的是为了增大压强的是 4 下列事例中 属于减小压强 a 铁轨铺在一根根路枕上b 斧头具有很窄的刃c 注射器的针头做得很尖d 啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙 c a 二 提高能力3 图9 1 11是甲 乙两种物质的质量和体积的关系图像 若用质量相等的甲 乙两种物质分别制成实心正方体a b 把它们平放在水平地面上 则两正方体a b对水平地面的压强之比为 a 8 1b 4 3c 1 2d 4 14 同种材料制成的几个圆柱体 它们的质量 粗细 高度各不相同 把它们竖直放在水平桌面上 则 a 较高的圆柱体对桌面的压强大b 较粗的圆柱体对桌面的压强大c 质量较大的圆柱体对桌面的压强大d 它们对桌面的压强一样大 d a 7 小明同学利用a b两物体 砝码 泡沫等器材探究 压力的作用效果与什么因素有关 的实验 如图9 1 12所示 1 实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的 2 比较甲 乙两图所示实验 能够得到的结论是 3 若要探究 压力的作用效果与受力面积大小的关系 应通过比较图所示实验 4 小明同学实验时将物体b沿竖直方向切成大小不同的两块 如图所示 他发现它们对泡沫的压力作用效果相同 由此他得出的结论是 压力作用效果与受力面积无关 你认为他在探究过程中存在的问题是 压痕的深浅