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文档简介
成才之路 政治 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修3 发展中国特色社会主义文化 第四单元 第八课走进文化生活 第四单元 讲座 八 漫画类主观题解题方法突破 2 典型例题 看漫画 运用 文化生活 的知识 回答下列问题 注 漫画1 2分别根据华君武的 阎王开发中心 方成的 最新配方 改编 1 漫画1 2分别反映了怎样的不良文化现象 2 这两类文化现象有何不同 如何解决漫画中反映的问题 解题思路 1 漫画分析 漫画1揭示的是迷信思想在一些人中的影响 实质上是落后文化的表现 漫画2揭示的是在文艺作品中的不良因素 是腐朽文化的表现 2 设问分析 第 1 问考查的是概括问题本质的能力 解决的关键在于深刻把握落后文化和腐朽文化的含义及表现 第 2 问是第 1 问的延伸 是对落后文化和腐朽文化进行区分 并且结合教材知识提出相关解决措施 3 理论依据 落后文化和腐朽文化的含义及表现 教材中解决落后文化和腐朽文化的相关措施 解决方法 始终坚持以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人 大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化 必须大力建设社会主义核心价值体系 加强自身的科学文化修养和思想道德修养 名师支招 一析二联三解 三大步做好漫画题漫画题是一种新颖题型 解答时应注意以下事项 1 全面分析观察漫画 它包括四个方面 1 分析观察漫画中人物的动作 语言 表情 2 分析观察漫画形成的特定背景 3 分析观察漫画中对特定情景的提示和理解 4 分析观察漫画中的标题 有的漫画仅从画面难以确定它要揭示的主题 这时就要重视标题的分析 标题是漫画的灵魂 它往往能反映出漫画的主题思想 2 联系教材知识 寻找解题依据 题在书外 理在书中 这是命题者的意图 漫画所要揭示的问题 往往就是我们在教材中学过的基础知识 因此 要注意联系教材知识 而且思维的角度尽可能多样化 从学过的知识中寻找解答的依据 3 根据试题类型准确解答 学以致用 看漫画 运用文化生活的知识
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