肾小球的滤过ppt课件.ppt

人工肾 洗血机 尿毒症 尿生成的过程一 肾小球的滤过 一 教材分析 二 说学情 五 教学程序 四 说学法 三 说教法 1 教材的地位及作用 一 教材分析 人卫版的全国中等卫生职业教育卫计委 十二五 规划教材第3版 病理学 药理学 各门临床课程 本次说课内容 P105第八章第二节的第二部分尿生成的过程 一 肾小球的滤过本节承上启下 已学习了泌尿系统的组成以及肾的结构 针对人体尿液是如何生成而安排的 即将学习影响尿生成的因素 知识目标 2 教学目标 1 尿生成的三个环节 2 概念 肾小球有效滤过率 能力目标 2 教学目标 1 引导学生观察 血浆 原尿和终尿的成分 表 培养学生的观察和分析数据表的能力 2 通过多媒体动态示教肾小球的滤过过程 培养学生的抽象能力 3 结合生活实际进行分析学习 培养应用所学知识解释日常问题的能力 例如 尿毒症患者为什么要血透 情感目标 2 教学目标 1 培养学生认真 细致的学习态度 2 通过发现问题 解决问题的过程 可增强学生的求知欲 3 培养学生善于合作 关心体贴病人的意识 教学重点 1 尿生成的三个基本环节 2 肾小球有效滤过压的形成 3 概念 肾小球有效滤过率 3 教学重点和难点 教学难点 肾小球有效滤过压原理 3 教学重点和难点 我们的学生具有强烈的好奇心 有一定的 生物学 与 解剖学 知识基础 但他们缺乏学习的主动性 所以教师课堂上要多设置 悬念 提醒学生记笔记 课后督促他们做练习 及时复习巩固 二 说学情 1 比喻 演示法 肾脏 洗血机 滤过膜 筛子 多媒体动态示教 肾小球的滤过过程2 讨论法 看图 读表后提问讨论3 讲授法 直接讲解4 案例分析法 大量静脉注射生理盐水的患者 肾结石患者的尿量如何变化的 尿毒症患者与血液透析相关知识 三 说教法 1 参与教学活动 鼓励 2 随堂笔记 提醒 3 预习复习 督促 4 自主学习 引导鼓励 四 说学法 知识整合 效果检测 走进生活 探究新知 情景导入 五 说教学过程 同学们下课后会急着跑到去哪个地方 报到 尿液是怎么产生的 尿毒症患者的痛苦选择 血液透析 血液透析 洗血机 人工肾 第一环节 创设问题情境导入 按照重 难点分五个点讲解 第二环节 探究新知 肾小球的滤过肾小管和集合管的重吸收肾小管和集合管的分泌 看图引导 两管 一细胞 三方向 三液体要点 什么东西 从哪里到哪里 1 尿生成的过程 练习巩固 滤过 重吸收 分泌 提问 箭头的方向各是代表哪个过程 知识点2 肾小球滤过结构首先观看 2 肾小球滤过结构 机械屏障 比喻手法 将滤过膜比喻成 筛子 漏勺 可使抽象的知识变得形象化 电学屏障 带负电荷 原尿中为什么没有白蛋白 知识点3 比较 血浆 原尿和终尿 的成分变化 引导学生观察P106表8 2 培养学生的观察能力和分析数据表的能力 结论 原尿中无红细胞 白蛋白终尿中有 一多二少三没有 一多 尿素多 二少 无机盐和水分少 三没有 没有红细胞 葡萄糖和蛋白质 知识点4 肾小球有效滤过压的形成 重 难点 第1步 观察PPT动态滤过过程第2步 复习组织液的生成 推导肾小球有效滤过压的公式第3步 案例设计巩固知识 大量静脉注射生理盐水的患者 肾结石患者的尿量如何变化的 当血液流经肾小球时 肾小球对血液的滤过作用 没有过滤的血液 含各种成分及代谢废物 一部分水无机盐葡萄糖尿素 血细胞大分子蛋白质 原尿 1 血浆胶体渗透压 白蛋白 2 组织液的生成 设计意图 复习组织液的生成 让学生以已知学未知 复习 肾小球有效滤过压 肾小球毛细血管血压 肾小囊胶体渗透压 血浆胶体渗透压 肾小囊内压 肾小球的滤过的动力 看图思考 1 肾小囊胶体渗透压为什么可以为02 血管中小黑点代表什么 它的变化 肾小球有效滤过压 肾小球毛细血管血压 血浆胶体渗透压 肾小囊内压 病案分析 1 大量静脉注射生理盐水的患者2 肾结石患者尿量如何变化 知识点5 肾小球滤过率 考点 要点 每分钟 两肾 原尿量 正常值 第1步 直接讲解肾小球滤过率 第2步 让学生计算每天的原尿量 原尿量 180L day尿量 1 5L day 目的 为 肾小管和集合管的重吸收 的学习做铺垫 第三环节 知识整合 学生通过小结的方式来完成 这既培养了学生归纳概括的能力 也锻炼了学生的语言表达能力 谈谈你的收获 1 1 原尿中不存在的成分 2 尿液中不存在的成分 A 尿素B 水C 无机盐D 血细胞2 肾小球的作用是 肾小管和集合管的作用是 3 什么是肾小球滤过率 第四环节 效果检测 4 原尿的成分与血浆相比所不同的是 A 葡萄糖B 尿素含量C 蛋白质含量D Na 含量5 肾小球内流动的液体是 A 原尿B 尿C 动脉血D 静脉血6 健康成年人每天生成的原尿约有 A 180升B 15升C 1 5升D 0 5升 第五环节 走进生活 首先 教师引导学生解决问题 尿毒症患者为什么要 血液透析 最后 教师拓展讲解 血液透析 尿毒症与 血液透析 花费 600 1400元 次时间 3 5 4h 次必去次数2 3次 周 尿生成的过程的板书 一 肾小球的滤过1 滤过膜