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文档简介
第六单元第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳 第一课时 co 学习目标 1 通过阅读课本素材 看视频 描述二氧化碳的物理性质并能设计实验证明2 通过阅读课本素材 看视频说出二氧化碳的化学性质 并记住相关反应的化学方程式 自学指导一 阅读课本p117 p118回答1 二氧化碳与一氧化碳性质不同的原因是什么 2 描述二氧化碳的物理性质 怎样验证二氧化碳的密度比空气大和是否溶于水 3 观看实验6 3和实验6 4的视频后 说出有什么现象 说明二氧化碳具有哪些性质 杠杆向哪边倾斜 co2 空气 实验步骤 向装满二氧化碳的软质塑料瓶 瓶口向上 倒入约1 3的水 迅速盖上瓶盖用力振荡 观察 现象 塑料瓶变瘪 结论 co2能溶于水 根据实验6 3 6 4和6 5完成下表 密度同空气比较 无色 气体 无味 比空气的密度大 能溶于水 一般情况下 不支持燃烧 想一想 二氧化碳都是气体吗 在一定条件下 二氧化碳气体会变成固体 固体二氧化碳叫 干冰 干冰升华时 吸收大量的热 因此可作制冷剂人工降雨等 反思归纳 自学指导二 阅读课本p118 p119回答1 实验6 4 将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中 观察到什么现象 说明二氧化碳气体还具有什么性质 2 实验6 5 二氧化碳溶于水的过程中 有没有发生化学变化呢 完成p118的表格 紫色小花变红 紫色小花变红 紫色小花不变色 紫色小花不变色 直接放入co2中 喷水 喷上稀醋酸 喷水后放入co2中 稀醋酸使紫色石蕊变红 说明石蕊是一种色素 遇酸变红色 水不使紫色石蕊变红 二氧化碳不使紫色石蕊变红 二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红 iv iii ii i 将iv中的小花取出 加热 红色又变成紫色 碳酸不稳定 受热分解 所以红花又变成紫色 v 二氧化碳与水反应生成碳酸co2 h2o h2co3 碳酸分解成二氧化碳和水h2co3 h2o co2 怎样证明可口可乐中溶有大量的二氧化碳 co2 ca oh 2 caco3 h2o 该反应可用于检验co2或用于检验石灰水 反思归纳co2化学性质 co2 燃烧 也 燃烧 co2能与水反应生成 反应的方程式是 co2能使澄清石灰水变 化学方程式是 1 常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是 a 水b 澄清的石灰水c 氧气d 氮气2 二氧化碳灭火是利用了二氧化碳的 a 物理性质b 化学性质c 既有物理性质又有化学性质d 都不对3 已知 雪碧 汽水是一种无色的碳酸饮料 将少量 雪碧 滴入紫色石蕊试液中 然后再加热 你认为紫色石蕊试液的颜色的变化应该是 a 先变蓝后变紫b 只有变成红色c 先变无色后变红d 先变红色后变紫色 4 下列事实能够说明瓶里的气体是二氧化碳的是 a 集气瓶正放在桌上 瓶中气体是无色的b 往集气瓶中倒入紫色石蕊试液 振荡 试液变红c 将燃着的木条伸入集气瓶内 木条熄灭d 往集气瓶中倒入适量澄清的石灰水 振荡 石灰水变浑浊 5 有关co2性质的叙述正确的是 a 溶于水 有毒 水溶液使紫色石蕊试液变红b 难溶于水 比空气重 无毒c 能溶于水 比空气重 一般情况下不支持燃烧d 因为它有毒 所以不能供呼吸 谜语 它可以翻手为云 覆手为雨 是 植物的粮食 灭火的先锋 墙壁的粉刷匠 也是造成温室效应的罪魁祸首之一 它是一种什么物质 co2能变成干冰 干冰升华吸热 co2能够参与光合作用 co2能与石灰水反应 co2不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧 密度比空气大 说出下列谜语用到什么化学知识 第六单元第六单元碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 co 学习目标 1 通过阅读课本素材图片 说出二氧化碳的用途及二氧化碳对生活环境的影响 2 通过阅读课本素材 说出一氧化碳的物理性质及化学性质 并记住相关反应的方程式 自学指导一 阅读课本p119 p120后回答1 二氧化碳有哪些用途 2 二氧化碳对我们的生活环境带来哪些影响 3 我们进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前 应怎么做 4 什么叫温室效应 温室效应产生的原因是什么 温室效应给我们带来哪些危害 防止温室效应的方法有哪些 干冰 1 二氧化碳的用途 2 二氧化碳对人类及环境不利的一面 二氧化碳浓度过高会导致人和动物的死亡 不供呼吸 二氧化碳本身没有毒性 但空气中的二氧化碳超过正常含量时 会对人体产生有害的影响 所以在人群密集的地方 应该注意通风换气 问 在教室里学习时 为什么要保持教室通风 因此 进入深井前 应做灯火实验 即将一支燃着的蜡烛放入上述场所中 如果蜡烛熄灭或燃烧不旺 说明二氧化碳含量较高 人不能进去 1 温室效应产生的原因 大量使用含碳燃料 乱砍滥伐 使森林遭到破坏 导致大气中二氧化碳的含量不断上升 2 产生温室效应的气体 二氧化碳 臭氧 甲烷 氟氯代烷 3 温室效应的危害 1 使地球温度升高 全球变暖 两极冰川融化 海平面升高 淹没部分沿海城市 2 使土地沙漠化 农业减产 3 温室效应 4 防止温室效应的方法 1 减少使用含碳燃料 更多地利用太阳能 风能等清洁能源 2 植树造林 严禁乱砍滥伐 3 日常生活 如尽量不使用一次性筷子 双面使用纸 自学指导二 阅读课本121 122页一氧化碳的内容1 请试着小结一氧化碳的物理性质2 观看视频后说出一氧化碳具有什么性质 有什么现象产生 写出发生反应的方程式3 煤气中毒的原理是什么 说明一氧化碳具有什么性质 4 一氧化碳可用于冶炼金属 说明一氧化碳具有什么性质 写出发生反应的方程式 一氧化碳 无色无味的气体 难溶于水 密度比空气略小 2 化学性质 1 物理性质 1 可燃性 2 还原性 3 有毒性 易跟血红蛋白结合 从而阻止了氧气与血红蛋白的结合 o2 点燃 高温 c 反思小结归纳 一氧化碳的性质 发出蓝色火焰 讨论1 煤气厂为什么常在家用煤气 含一氧化碳 中掺入微量具有难闻气味的气体 2 如果发生煤气泄漏应当怎么办 因为一氧化碳是一种无色 无味的气体 煤气泄漏不易被人察觉 所以掺入难闻的气体目的是使人能够及时察觉 如果发生煤气泄漏 首先应立即闭煤气总阀门 然后用湿毛巾捂住口 鼻等 迅速打开门窗 同时到室外空气新鲜的地方打电话给煤气公司 如果情况严重 要及时报警 注意 发生煤气泄漏时 绝对禁止一切能引起火花的行为 不能开灯 不能打开抽油烟机和排风扇 不能点火 不能在室内拨打电话等 3 有人说 只要在煤炉上放一盆水 就可以预防煤气中毒了 对吗 为什么 这个说法毫无根据 因为co既不溶于水 也不与水起反应 练习1 物质的某些性质可能对人类有利 也可能对人类不利 请仿照事例填写下表 2 煤气的主要成分是一氧化碳 下列说法中不属于一氧化碳性质的是 a煤气有可燃性b煤气有还原性c煤气有特殊气味d 煤气有毒 3 一氧化碳和二氧化碳只有一字之差 有人
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